Когда его увольняли, он тайно и заблаговременно слил себе данные о системе безопасности и системе управления детектором. Когда ты не только теоретик, а ещё умеешь писать коды, это – большое преимущество. Однако, уровень китайцев был гораздо выше, и они могли распределить работу на нескольких человек одновременно. Проверить, насколько хорошо они справились, можно было только здесь и сейчас. Арнольд надеялся, что китайцы его не подвели, иначе он сюда бы не пришел. Сделали ли они всё честно, а, главное, правильно?
Арнольд вставил флешку и сел за клавиатуру. Он поднял глаза к мониторам, а его пальцы сами собой забегали по клавишам. Пока всё шло хорошо, программы одна за другой загружались и инсталлировались. Арнольд сосредоточился и начал работать. Программисты не подвели. Всё шло своим чередом, по его плану. Внезапно на экране выскочило диалоговое окно с просьбой повторить двухфакторную авторизацию.
«Дьявол!» – откинулся на спинку стула Арнольд, – «Они что-то изменили в системе безопасности за прошедшее с его увольнения время». Арнольд успел закончить подготовку к эксперименту, но не успел запустить его. Сейчас появится охрана и все старания напрасны, все его планы рухнут. Цель его жизни станет недостижимой.
Арнольд сидел, уставившись в монитор и ожесточенно кусал ногти. Что же делать? Мысли неслись в голове с огромной скоростью. Он не может позволить, чтобы всё кончилось вот так. Он ещё может всё запустить. Но это очень рискованно, нужно успеть вовремя вернуться. Был способ запустить эксперимент снизу. Отступать было нельзя. Арнольд решительно встал с кресла и направился к шлюзу.
Чтобы пройти шлюз и спуститься непосредственно к соленоиду и детектору, нужно было пройти инфракрасное сканирование радужки глаза. Он был готов и к этому. Арнольд достал коробочку и аккуратно вынул линзу для глаза. Она тоже обошлась ему в круглую сумму, в отличие от самого снимка. Он дал парню на южном курорте всего сотню евро, чтобы тот уговорил Стивенса и его жену сделать увеличенные распечатки радужек своих глаз на память об отпуске в одном из отделений «Ирис».
Арнольд вошёл в шлюз. Линза сработала идеально, как, впрочем, и китайские программисты. Диалоговое окно на мониторе помигало, пока запускалась новая программа, а затем сменилась на новое, в котором было написано:
«Двухфакторная авторизация успешно завершена».
Окно пропало, и появилось ещё одно – с обратным отсчетом в десять секунд и предложением отменить ввод. Но Арнольд, конечно, не знал, что происходило в контрольной комнате. В этот момент он уже спустился вниз, и поток частиц, для которых в известной людям на текущий момент физике не существовало никаких препятствий, пронзил его тело. Сознание Арнольда ярко вспыхнуло, а затем наступила темнота.
Он сидел за партой и рассматривал учительницу. Достаточно высокая, уже в возрасте, на смуглой коже лица от возраста уже появились небольшие тёмные пятна. Худощавое лицо обрамляли черные, очевидно покрашенные, волосы. Они были подстрижены в каре. Над верхней губой, резко очерченного красной помадой рта, небольшой пушок. Этот рот приятным голосом рассказывал про умножение в математике. Арнольд уже и забыл, как она выглядела, а сейчас вспомнил всё, до мельчайших подробностей. Вспомнил даже её имя, имя своей учительницы начальной школы. Одно из окон класса было распахнуто. Легкий сквозняк привносил запах весенней свежести от распускавшейся за окном листвы. Арнольд повернул голову. Алекс сидел рядом и слушал, открыв рот. Румянец на его щеке был нарушен голубой полоской от шариковой ручки или фломастера. Сколько же десятков лет прошло? Арнольд никогда раньше не вспоминал Алекса. На мальчике был свитер с мультяшными героями, котом и мышонком. Том и Джери. Рукав был немного надорван. Зацеп? Пара ниток вылезла наружу. Арнольд огляделся. Он давно забыл большую часть из них, но сейчас всех узнавал и вспоминал. Замечал мельчайшие детали одежды, внешности и поведения. «Что это?» – подумал он. – «Я, наверное, сплю. Но как же реалистичны подробности этого сна! Неужели он столько лет помнил эти нитки на свитере Алекса, неужели его память могла хранить столь чёткие воспоминания?»
– Арнольд, перестань вертеться, – учительница обратила своё внимание на крутящего головой Арнольда, её карие глаза строго посмотрели на него.
На кого него? На мужчину средних лет или на мальчика? Арнольд посмотрел на свои небольшие пухлые ручки, лежавшие на раскрытой тетради.
– Может, ты знаешь ответ? – спросила она.
– Восемьдесят один, – не думая ответил Арнольд.
–
Молодец, – удивилась учительница. – Готовился дома?
– Да, – ответил мальчик, не понимая, как можно не знать умножение простых чисел.
Учительница стала что-то рассказывать дальше, но Арнольд уже не слушал её. «Это – точно сон, до странности похожий на явь, но ничем другим, кроме сна, это быть не может», – решил он в итоге. – «Жаль, что когда он проснется, то мало что вспомнит». Арнольд ещё раз огляделся, словно хотел навсегда запечатлеть момент детства. – «Лиза!»