Читать книгу: «Легенда», страница 4

Одан решил уберечь мальчика от ужасов жизни которую прожил сам, поэтому наложив на него легкие чары спокойствия и подождав пока он уснет, тщательно обдумал план дальнейших действий исходя из сложившейся ситуации, а когда закончил, приступил к немедленной его реализации. Первым делом он отправился в Торговый район, в место найма на работу. Там в огромной живой очереди желающих подзаработать, найти свое счастье или просто выжить и как-то себя прокормить в столице, он стал высматривать подходящего ему работника из всех, кто в этот день пришел оставить заявку на работу. Ему нужна была кормилица и нянька для ребенка, но он не увидел никого подходящего и пошел искать дальше по торговым рядам.

Проходив уже полдня он услышал перепалку двух стражников и молодой девушки с плачущим ребенком на руках и небольшой корзинкой, где сверху лежали какие-то платья. Прислушавшись он понял, что она из одного из селений неподалеку от столицы, пришла продать платья которые шьет, очевидно решив что здесь выручит за них значительно больше, чем у себя дома, но у нее пока никто ничего не купил и нечем было платить пошлину за торговое место. Он как ни в чем не бывало, подошел к ним и начал рассматривать товар.

– По чем продаете платья? – спросил Одан.

– Одна средняя монета за каждое – сказала девушка.

– Я хочу купить все – неожиданно заявил Одан – надеюсь мне полагается скидка, здесь десять платьев, возьму за восемь монет. По рукам?

– Да, конечно

Он отсчитал ей восемь монет, пять из них она с облегчением отдала страже, которая моментально потеряла к ней интерес и пошла дальше сбивать дань с остальных торговцев.

– Я заплачу вам еще столько же, если вы доставите платья ко мне домой в район магов, так как у меня другие дела и нет сейчас на это времени.

Он сказал ей нужный адрес.

Понимая что это намного выгодней чем снова два месяца шить новые платья, а потом почти все заработанное отдать за оплату места и дорогу, девушка с радостью согласилась.

Одан знал что гораздо удобней будет с ней договориться о работе у себя дома, где их не услышат лишние уши, во избежание каких-либо негативных последствий, поэтому хотя сам направился в другую сторону, сделав крюк поспешил домой. Когда торговка постучала к нему в калитку он уже ее ожидал.

– Проходите, отнесите платья в дом на диван в гостиной у камина, а я пока схожу за деньгами на второй этаж.

Одан предложил ей перекусить, от чего бедная девушка конечно же не стала отказываться, так как для приезжих, которые не знали нужные места, поесть в столице стоило очень дорого. После расспросов маг узнал что она осталась одна с ребенком. Родители умерли уже давно, а муж был охотником и недавно не вернулся из леса. Денег стало не хватать и она решила попытать счастья в столице, так как любила шить и думала что ее платья будут пользоваться популярностью, но как оказалось, то ли она неправильно выбрала место, то ли потому что никто ее здесь не знал и предпочитал покупать одежду у более известных личностей, но за весь день ее таланта никто не оценил. Ребёнка пришлось взять с собой так как даже не на кого было его оставить, к тому же она надеялась здесь обосноваться. Одан предложил ей хороший оклад, проживание и питание для нее и ребенка и помощь в создании предприятия по пошиву одежды и платьев для знати в будущем, благо на раотские монеты которые он обменял по прибытии в Андор мог себе позволить гораздо больше чем покупку дома в престижном районе. Так как для нее это было не просто хорошим предложением, а самым настоящим спасением, то девушка без раздумий с радостью согласилась, так как возвращаться ей было особо некуда и незачем.

Шли годы. Одан и Ори – так звали девушку, стали жить вместе, а их дети росли как братья. Ее сын хотя и не любил шить, но разобрался в деле и к десяти годам уже сам мог держать швейную фабрику на плаву, чему отдавал все свободное время, занимаясь продажами, подбором талантов для составления новых фасонов и расширению ассортимента. В то же время Одан сам обучал своего приемного сына магии, так как чувствовал в нем переплетение очень сильных магических начал и понимал что рано или поздно наследственность и смешение кровей анта, человека и монстра себя проявят и мальчик должен научиться с этим справляться. При этом Одан купил себе самый дорогой абонемент в общую городскую библиотеку и имел доступ почти ко всем необходимым источникам информации, будь то сказания об антах, живущих в чащобах Бесконечного леса, либо же трактаты о магии крови. Также он изучал различные бестиарии в поисках информации о твари напавшей на них в лесу. Однако информация о них оказалась на удивление скудной, лишь в древних фолиантах он прочитал, что когда-то давно воин из полностью уничтоженной пограничной крепости рассказывал о том что они почти непобедимы в бою, очень быстро передвигаются и питаются кровью своих жертв. Видимо остальные кто мог их видеть не пережили встречи и ничего больше не могли поведать.

Все свои знания Одан передавал Элу, имя которого на одном из наречий означало – чудом рожденный. И когда ему исполнилось десять лет, отправился вместе с ним в академию волшебства, так как это был самый ранний срок для поступления. Еще одна причина по которой он решил сделать это именно сейчас было сильное ухудшение здоровья. Одан понимал что благодаря комфорту в последнее время и новым полученным знаниям он и так прожил гораздо дольше чем можно было рассчитывать, учитывая его полную лишений жизнь. Еще загодя, желая оставить хоть кого-то счастливыми, он положил возле кровати Ори записку, в которой попросил не искать его и сына, если они вдруг уйдут и не вернуться, и завещал ей дом и все имущество.

Эл был очень воодушевлен так как долго готовился к этому дню и мечтал стать магом-лекарем, чтобы помогать всем живым существам и спасать их от всевозможных недугов. Так же он хотел лучше разобраться в своем собственном организме и токах магии его пронизывающих, так как часто испытывал сильные боли и ни его собственные, ни знания Одана не помогали, поэтому он рассчитывал найти ответы на все свои вопросы в академии, так как в ее стенах, в учебных классах, лабораториях и испытательных полигонах творилась истинная волшба, которая в его понимании была способна и не на такое.

Вместе они подошли к составу приемной комиссии насчитывающей пять высших магов, каждый из которых был представителем своего направления и главу академии, мага вне рангов – Кассиуса, который хотя и выглядел как человек, возможно им не являлся, так как был бессменным лидером академии вот уже несколько тысяч лет с дня ее основания. Он всегда лично присутствовал в дни приема учеников и его мнение в основном было решающим.

– Добрый день, господин Ирдис – это было не настоящее имя Одана, под которым он жил больше десяти лет по поддельным документам и даже мальчик не знал как его назвали при рождении, как и то кем раньше был его отец – прошу вас проследовать в зал ожидания, по окончании экзамена мы сообщим вам о результате.

Эл остался один и его, как и всех других ранее, начали расспрашивать о его жизни, способностях, сроках обучения и тому подобном, иногда предлагая продемонстрировать свои умения. Во время опроса маг представляющий свою кафедру, фиксировал его поведение, реакцию, энергетические токи и их взаимодействия, выделяя для себя те или иные способности, свойства и предрасположенность к нужному направлению, так как довольно часто случалось так, что родители готовили будущих студентов к одному, но оказывалось что они имеют талант совсем к другому, и задачей экзаменаторов было определить, к чему действительно есть талант и заранее об этом предупредить, оставляя однако окончательный выбор за самим будущим учеником. Поэтому именно для человеческой расы минимальный возраст для поступления был десять лет, так как до этого человек считался в основном не способным совершить сознательный правильный ответственный выбор, предопределяющий как правило его дальнейшую судьбу, в силу отсутствия достаточного жизненного опыта.

По истечении экзамена всех будущих учеников и тех кто их сопровождал пригласили в экзаменационный зал и один из волшебников усиленным магией голосом стал объявлять имена прошедших отбор. Из около двух тысяч присутствующих меньше половины были людьми и лишь четверть из них прошла отбор. Парень с которым Эл успел подружиться не прошел, а значит они скорее всего больше никогда не увидятся. Но как же он гордился, когда объявили его собственное имя – это означало что впереди ждет увлекательное путешествие в котором он обретет новых друзей и знания, и возможно сможет прекратить регулярно мучающие его боли и дискомфорт, которые они причиняли.

После того как все имена поступивших были оглашены, остальных попросили удалиться в другое помещение, где им будут предоставлены причины отказа и рекомендации для поступления в следующем учебном году. Прошедшие экзамен остались для окончательного распределения по кафедрам и оплаты обучения, которое стоило очень дорого, а потому его в основном могли позволить себе только аристократы из знатных семей, это не относилось к наиболее талантливым соискателям которых принимали в долг, который они обязаны были выплатить бесплатно проработав на нужды академии после выпуска несколько лет.

– Эл, сын Ирдиса, прошу подойдите. Мы принимаем вас на кафедру Возрождения, внесите оплату.

Одан достал увесистый мешочек в котором была необходимая сумма и передал ее говорившему с ними магу. Уже развернувшись чтобы проститься с сыном и уйти он услышал – Постойте! И к ним переместившись через ползала, пролевитировав над полом, приблизился сам настоятель академии. И громко, так чтобы слышали все присутствующие в зале объявил – Одан, вы обвиняетесь в убийствах, обмане и воровстве, ваша аура идентична человеку, много раз преступившему закон десять лет назад, а посему вы приговариваетесь к смерти. Вы надеялись обмануть меня какими-то жалкими поддельными документами, но я храню в своей памяти ауры всех преступников переданных мне другими магами, когда-либо их видевшими.

– Мальчик ничего не знает о том кем я был и не имеет к моим прошлым поступкам никакого отношения.

– Знаю, поэтому мы его и приняли. Если хватит сил и умений, он пройдет у нас обучение и станет настоящим магом в отличии от вас, вам же уготована другая судьба. Не было ни взмаха руки, ни произнесенных слов, ни каких-либо других видимых эффектов творящейся волшбы, но тело Одана в мгновенье превратилось в пыль и на пол упала лишь одежда и плащ. Это была демонстрация наивысшей волшбы, не требующая проведения никаких дополнительных ритуалов, прямое воздействие на реальность, изменение свойств материи, мгновенное применение заклинания распада.

Только что Эл испытывал чувство радости и наполненности и уже через миг ощутил сосущую пустоту невозбранной потери, растерянность, непонимание и страх быстро переростающий в раздражение и злость. На настоятеля академии – за убийство родного ему человека, на отца – за то что не говорил правды и скрывал свое прошлое, на окружающих – за то что им было плевать на произошедшее, и на весь мир, который вообще позволил такому произойти. Но вместе с тем он понимал что нужно держать себя в руках и не дать эмоциям овладеть собой, а контролировать их самому, иначе его прямо сейчас может постигнуть участь отца, а позже разобраться в произошедшем и принять взвешенное решение. Поэтому он молча кивнул главе академии и пошел в направлении своей кафедры, чем немало того удивил. Так началось его обучение позже превратившееся в настоящий кошмар.

Кассиус решил оставить мальчика в академии вовсе не из альтруистических побуждений, а из научного интереса, так как увидел в нем сложное переплетение магических линий и ему стало интересно что из него можно вырастить и на что он будет способен. Друзей как говориться держи близко, а врагов еще ближе. Возможно этот мальчик когда-нибудь сможет составить конкуренцию даже ему самому, поэтому если не станет слепым орудием, то без сожаления будет уничтожен, так как Кассиус ни с кем не собирался делиться властью.

После произошедшего пошли занятия, которые начинались утром и заканчивались ближе к вечеру. Каждому учащемуся была отведена отдельная комната со своей лабораторией. На необходимое пространство здесь никто не скупился и все было просто пропитано магией, поэтому обучение и стоило так дорого. Большинство из доступных ресурсов тратилось на надлежащие условия образования, которые улучшались от года в год, полностью пренебрегая какими-либо традициями лишь сковывающими любое развитие, ведь денег академии и так хватало, так как она получала все официальные поступления формирующиеся от оказанных магами услуг населению, потребности в которых было в избытке. Что по настоящему было необходимо так это конкурентоспособность выпускников академии в случае нападения и войны с другими расами и цивилизациями, которые росли как грибы на дрожжах и то и дело норовили поглотить собой империю людей, либо же для предотвращения или устранения различных разрушительных катаклизмов, вызванных появлением монстров невероятной силы, резкими природными изменениями и другими неучтенными переменными и факторами негативного воздействия. Студенты на не относящиеся к обучению темы в основном общались в перерывах между занятиями и вот эти самые перерывы Эл не любил больше всего. После произошедшего инцидента с его отцом большинство стали относиться к нему с долей брезгливости и презрения. Более того, основная проблема состояла в том, что Одан успел обучить его очень многому, но пытаясь оградить от лишений которые пережил в детстве сам, выживая в городской клоаке общественного дна, пренебрег, так как сам не знал насколько это может быть опасно в аристократическом окружении, уроками поведения в хаосе лжи, обмана и беспринципности высшего общества, члены которого на поверку оказались гораздо более изощреннее и опаснее чем нищие, воры и убийцы, так как высокие чины имея за плечами опыт десятков поколений своих родственников, достигших совершенства в порче жизни себе и окружающим без какой-либо достойной причины, часто даже бессознательно передавали это наследие и определенные болезненные модели поведения своим отпрыскам, ошибочно полагая что придерживаясь долгое время одной и той же схемы управления можно удерживать власть и достигнуть успеха старыми проверенными способами. Однако это было не так и они пожирали друг друга, нанося вред себе и всему вокруг, окончательно закостенев и обленившись, пока в очередной раз постоянное интеллектуальное и социальное развитие большинства уже больше не выдерживало правления слишком разросшейся горстки иждивенцев и тогда свершалась новая революция. Так происходило раз за разом, ведь каждый новый виток изменения базовых устоев знаменовал собой эволюцию крупных общественных образований, что было единым правилом как для клеток, паразитов и бактерий образующих собой единый сложный разумный организм, так и для империй, которые образовывали эти организмы. Видимо ранее особенность гипертрофированного стремления к соперничеству передаваемая из поколения в поколение, когда в жертву приносилось всё, лишь бы оказаться на вершине власти – это была врожденная способность отсеивания слабых и менее хитрых и изворотливых, но с развитием цивилизации она утратила всякий смысл и теперь мешала действительно талантливым выделиться из основной массы и своими научными изысканиями приносить неоценимую пользу, а не сеять смуту и раздор. И хотя дуэли со смертельным исходом были строжайше запрещены, так как руководящее звено не было заинтересовано чтобы ученики перебили друг друга из-за каких-то глупостей в попытках выяснить отношения, тем самым нивелировав годы обучения и вложенных в них временных и материальных ресурсов, все же споры часто заканчивались гибелью одного из участников, так как студентам было тяжело правильно рассчитать новообретенные силы и способности в экстремальной ситуации и поэтому выживший, в случае доказательства вины, в зависимости от степени тяжести и причины, исключался из академии либо же сам подвергался казни, за исключением случаев самозащиты, когда можно было не понести вовсе никакого наказания. Но все же такие жёсткие последствия были достаточной причиной для учеников, чтобы лишний раз обдумать свое поведение прежде чем сражаться друг с другом, так как это была академия волшебства и обычная драка в любой момент могла перерасти в нечто гораздо более опасное и просто синяками уже не отделаешься. Несмотря на эти обстоятельства, в силу малого возраста и привычки аристократов к безответственности, когда возникшие проблемы, в том числе и войны, решались где-то там, далеко, более сведущими в этом людьми, многие из класса Эла не упускали возможности его поддеть и оскорбить. Отец Эла был признан преступником, а он будучи не из аристократической семьи будто в насмешку над родословной всех остальных, показывал наивысшие успехи в учебе. Особенно его невзлюбил Анор, которого он очень сильно обошел еще на вступительном экзамене, разрушив тем самым заблуждения избалованного мальчика о том что он лучший из лучших. Теперь выходец из рода самого императора стремился за счет насмешек над Элом то ли поднять свой авторитет среди остальных, то ли пытался быть эдаким шутом который всех развлекает. Или же он был просто больным извращенцем любящим издеваться над слабыми без какой-либо причины, потому что он просто таким родился. Эл сначала не предпринимал никаких мер в надежде что скоро Анору это надоест, но однажды когда перед занятием он садился на свое учебное место, прямо перед его глазами сработала световая ловушка, которая его ослепила, что вызвало хохот сначала у Анора и его дружков, а потом и у остальных, которые побаивались этой сбитой компании и делали вид что их глупые шутки весьма забавны. Эл на весь класс кричал угрозы и проклятия не имея возможности ничего предпринять так как даже не видел обидчика. Никто не понял что произошла не только яркая вспышка света, но также была развеяна пыльца ядовитой бабочки, которая попав в глаза, через время вызывала постоянную слепоту разъедая их изнутри. К счастью это был урок врачевания и учитель зайдя в лекционную сразу определил с помощью нехитрого заклинания состав воздуха и создал необходимое зелье из подручных материалов, а затем нейтрализовал распространяющийся яд закапав Элу глаза. Не желая больше тратить время и считая инцидент исчерпанным, понимая что найти виновного будет проблематично, преподаватель начал урок начав его с темы о противоядиях, решив что в контексте случившегося это будет намного интересней того что он заготовил.

Эл понял что Анор пытался его навсегда ослепить, а значит представляет угрозу для жизни и здоровья которую нельзя было больше игнорировать и нужно устранить в самое ближайшее время.

Он отказывался верить в происходящее. Как так вышло что из всего класса изгоем которого невзлюбили все остальные стал именно он? Как могли дети, большинство из которых его даже почти не знали, так презрительно к нему относиться, ведь он не сделал им ничего плохого. Как было им объяснить, что он не хуже всех остальных, ведь он пришел сюда научиться помогать людям и другим существам, населяющим этот, как ему казалось ранее, прекрасный и удивительный мир. Что же с ним происходит? Почему он не вписывается в обычный порядок вещей? Ведь он такой же и как и все вокруг. Или нет? Видимо не только личность, но и судьба, предопределенный порядок вещей, определяют благополучие. Самым простым способом в случае неприятия окружающими казалась мысль просто поменять свое местоположение, покинуть академию и отправиться туда где к нему другие люди будут по-другому относиться, не важно куда, ведь хуже уже скорее всего не будет. Он и так обладал достаточными знаниями чтобы быть желанным гостем в небольшом поселении где не было своего лекаря, не говоря уже о начавшем обучение в академии волшебства студенте с факультета возрождения. Но в месте с этими мыслями он стал ощущать ответственность за мир в котором живет, ведь если все время прятаться и убегать от происходящего, оно все равно рано или поздно настигнет, не тебя, так твоих детей, близких и всех окружающих, так как всё взаимосвязано и последствия любых поступков и бездействия не заставят долго ждать. Он решил что если оставлять в живых таких как Анор, то он вырастет и воспитает таких же больных детей, а окружающие будут следовать его примеру, видя что глупость, хамство и невежество остается безнаказанным. И во что тогда превратится общество, если такие как Эл, взыскивающие суть мироздания и не жалеющие время на его познание, с тем чтобы принести в будущем пользу себе и окружающим будут терпеть издевательства таких как Анор – болезни, которая зря, впустую растрачивает чужое время и мешает наслаждаться жизнью и познавать себя и мир вокруг более достойным. А любую болезнь нельзя запускать, от нее нужно вовремя избавляться, пока она не поглотила весь организм и не стало слишком поздно. Он понимал что любое магическое или физическое вмешательство приведшее к летальному исходу одного из учащихся будет тщательно расследовано и виновный наказан. Но магию отследить гораздо проще по следам изменений и потокам состояний энергии в месте ее применения где они остаются гораздо дольше, чем при прямом физическом воздействии, а значит нужно от нее отказаться вовсе. После вечера раздумий и взвешивания всех за и против в его голове созрел план.

Студентов выпускали из академии всего раз в месяц на три дня, которые были в том числе и выходными, чтобы они могли повидаться с родными, при желании съездив куда-либо из столицы по своим делам, к примеру для закупки того, чего не хватало в академии, так как она была закрыта для посещения посторонними лицами без специального разрешения и хотя в ее стенах все необходимое было бесплатно, но все же в ограниченных количествах, как например различные дорогие деликатесы к которым привыкли многие учащиеся, так как были из обеспеченных семей. Одним из таких были небольшие темно-красные ягоды без косточек, вызывающие чувство бодрости и эйфории, очень приятные на вкус, которые росли в особом микроклимате рядом с озерами высоко в горах, далеко от столицы. Там обитали довольно опасные хищники, а потому ягоды были очень дорогим лакомством и хотя и подавались в академии в небольших количествах, но не чаще раза в неделю и то не всегда. Они долго не портились, после того как были сорваны, поэтому цена на них не стала совсем заоблачной. Эл сохранил горсть этих ягод после ужина. Через несколько дней должна была состояться лабораторная работа по составлению эликсира заживляющего внутренние кровотечения после того как он был выпит. Заранее узнав какие там будут ингредиенты он пропитал эти фрукты специальным раствором, который при взаимодействии с одним из реагентов использующихся в эликсире вызывал мгновенный выброс энергии сопровождающийся взрывом. Сам же заранее выпил антидот и на перерыве между лекциями невзначай открыв сверток с ягодами, рядом с беседующими Анором и двумя его лучшими друзьями, которые тоже иногда его доставали, принялся не спеша их есть. Эл знал что Анор очень любит эти ягоды, а до конца месяца оставалось еще несколько дней и он еще не скоро сможет сам себе их купить на рынке в городе. Его расчет полностью оправдался, увидев как Эл с упоением поглощает его любимое лакомство Анор не выдержал:

– Эл – нарочито вежливо обратился он, без своих привычных оскорблений – не поделишься с другом?

– Да, конечно – сказал Эл, как обычно пытаясь избежать конфликта. И протянул сверток.

Анор его взял, несколькими ягодами поделился с друзьями, остальные съел сам, а потом сказал, улыбаясь:

– Извини, тебе не осталось, но хоть на что-то ты сгодился, видишь, даже от тебя есть какая-то польза – и расхохотался вместе с дружками.

Из нескольких присутствующих, некоторые, кто от нечего делать за всем этим наблюдал, улыбнулись шутке, а другие не обратили внимания, занятые своими делами. Именно поэтому он не мог их просто отравить, иначе при тщательном расследовании, кто-то мог вспомнить эпизод с ягодами и хотя он тоже их ел, его могли бы в чем-то заподозрить, учитывая их прошлые взаимоотношения с Анором.

Перерыв подходил к концу и учащиеся проследовали в лабораторию. Антидот в организме Эла среагировал с веществом, которым он обработал ягоды и сделал его инертным. Так как все вещества используемые в лабораторных работах как и сами ученики тщательно проверялись на присутствие недопустимых ингредиентов, не имея возможности пронести что-либо запрещённое с собой, он сделал взрывоопасный реагент из самого Анора. Ближе к концу занятия эликсир был у всех готов. Преподаватель у каждого проверил состав и сказал:

– Хорошо, а теперь выпейте то что вы сварганили, чтоб испытать на себе что будут чувствовать ваши пациенты, не беспокойтесь, сначала вы почувствуете небольшую горечь и жжение, но потом испытаете прилив сил и энергии, а все ваши внутренние раны, если таковые имеются, затянуться и заживут, но не рекомендую употреблять данный объём зелья более раза в неделю так как одна из его составляющих становиться довольно токсична при превышении допустимой нормы содержания в организме.

Студенты ничего не подозревая начали пить зелье. После того как они закончили преподаватель начал что-то говорить – Так, а теперь… – Как вдруг поочередно раздались три мощных взрыва, и хотя Эл предусмотрительно стоял подальше от Анора и его друзей, он не думал что взрывы будут такими сильными, рассчитывая что не будет лишних жертв среди других студентов, так как первому чему их обучали на инстинктивном уровне, в случае возникновения опасности создавать вокруг себя энергетический щит. Взрывная волна отбросила его на стену помещения и теряя сознание от сотрясения он увидел развороченную мебель и лежащих по всей аудитории студентов. Сопутствующий ущерб – неожиданно всплыла фраза в голове Эла из исторической хроники одного из правителей прежде чем он отключился.

В академии на начальных порах обучения довольно часто происходили подобные случаи, временами приводившие к летальным исходам. Ученики только начинали осваивать магию, но им уже во всю не терпелось пускать ее в ход, хотя им не хватало опыта, и тут уже не имело значения насколько они были талантливы и какое количество материала освоили, без практического применения этого было не достаточно. Чем дольше длилось обучение, тем меньше было летальных исходов и ближе к выпуску такие случаи почти вовсе сходили на нет. Как-бы там ни было всегда производилось тщательное расследование для выяснения причины, во избежание подобного в будущем. Данный случай не стал исключением. После тщательного исследования останков было признано что Анор и его друзья употребляли запрещенные вещества что и послужило причиной произошедшему, так как составляющая реагента послужившая катализатором для взрыва была в составе напитка вызывающего галлюцинации, чувство удовлетворения и всемогущества, который недавно стал популярен среди обеспеченной молодежи. Сам по себе он был почти безвреден, хотя и вызывал устойчивое привыкание, но в сочетании с одним из ингредиентов из зелья заживления вызывал эффект мгновенного выделения большого количества тепла, сопровождающегося взрывом. Так как виновные сами же и погибли, а остальные хотя и получили тяжелые травмы все же выжили и быстро восстанавливались благодаря чаяниям своих коллег, было принято решение прекратить расследование. Во избежание подобных эксцессов во всех лабораторных классах был создан и установлен специальный артефакт, помогающий преподавателям перед началом занятия без больших затрат времени и энергии определять не только составляющие предметов приносимых учениками, но и всего их организма в целом насколько это было возможно.

Эл, как и большая часть класса пролежал в отделении интенсивной терапии несколько дней и хотя буквально через несколько часов после случившегося пришел в себя еще какое-то время находился под наблюдением, во избежание и для устранения каких-либо побочных дополнительных воздействий и последствий на организм. Поэтому у него было много времени для размышлений. В основном он думал о сложности восприятия одних и тех же факторов и событий в зависимости от угла их рассмотрения и точек интереса, для кого-то позитивных, а для других негативных. Эл уже давно проверил информацию о своем отце и у него не было оснований ей не верить. Кроме того на следующий день после его смерти ему было доставлено письмо. На конверте сверху было написано: “В случае моей смерти немедленно доставить это письмо моему сыну Элу, для ознакомления с правами передачи наследства” Это было стандартное письмо-завещание хранящееся в специально предназначенных для этого конторах гильдии закона, а потому не могло вызвать ни у кого ненужного интереса. В этом письме была вкратце рассказана история жизни Одана, его безнравственная и преступная деятельность до встречи с матерью Эла, а также раскрыта тайна его рождения. Оказывается его отцом был ант. За годы проведенные в столице Одан нашел хрониста который рассказал ему о посыльном анте отравленном императором людей, о чём он узнал от одного из их племени. Хронист предостерег что сыну рожденному от данного союза, с примесью непонятной твари в крови, которая разорвала его мать при рождении, воспитанному преступником в столице империи людей, возможно, по многим причинам будут не рады в королевстве антов, да и добраться туда сквозь Бесконечный лес не представлялось возможным, а потому порекомендовал оставить все как есть и сохранить тайну. Выходит его приемный отец был преступником убитым главой магов после того как решил измениться и попробовать искупить грехи за что и поплатился, а настоящий отравлен императором людей, который то ли из страха, то ли из уважения был почитаем многими почти как бог. Значит двумя его врагами были самые могущественные личности о которых он слышал. Плюс ко всему в его жилах текла кровь демона который перед смертью убил его мать, а его сородичи очень давно уничтожили целый город с военным гарнизоном. Но хочет ли он отомстить? Вдруг он ощутил на себе чей-то пристальный взгляд. Открыв глаза Эл увидел что на него смотрит Кассиус собственной персоной, больше никого из пострадавших учеников он не почтил своим вниманием.

Кассиус посылал на смерть тысячи, решал судьбы целых народов, не считался ничем в угоду своим амбициям и жажде знаний. Власть для него была лишь инструментом, в отличии от императора, который был марионеткой в его руках, ведь ему нужен был кто-то разбирающийся в переплетении интриг аристократов и управлении государством, чтобы не тратить время на мелочи отвлекающие от научных изысканий, в которых иногда он заходил слишком далеко, поправ все этические нормы в своих экспериментах и воспринимая мыслящих высокоразвитых живых существ лишь как расходный материал, которому иногда приходилось терпеть жуткую боль, когда он разбирал их на части как физически так и ментально, вместе с тем поддерживая в них жизнь с помощью магии и эликсиров. И вот в лице Эла, он увидел очередного подопытного для своих изысканий.