Отзывы на книгу «Я не тормоз», страница 3

Игнат - это просто Энерджайзер в человеческом обличии)) Скорость для него не пустой звук, он то на роликах, то на самокате гоняет, просто ходить для него скучно и медленно! И мысли летят также быстро, и рифмуются, и надо за всем поспеть! Но вот человек упал на улице, как же так, Игнат немедленно бросается на помощь и потом всё ужасается, а что если он пролетел бы мимо? Всё у него на лету, ему кажется, что он впереди планеты всей, а остальные за ним не могут угнаться. И зачем их ждать, когда и одному хорошо везде летать и мысли в рифмы складывать. В школе не всё гладко, но есть любящие родители и забавный младший братишка, о котором надо заботиться. А потом различные неурядицы покажут Игнату, что он не один, что есть у него настоящий друг, который всегда подставит плечо, поддержит словом и делом! Жизнь заставит Игната остановиться на время, тогда у него появляется возможность оглянуться вокруг, посмотреть на мир не на бегу) И вот уже мама не ворчащая, а гордящаяся сыном, папа заботливый, друг надёжный и вообще оказывается, что одноклассники к нему прислушиваются! А всё потому что Игнат, не смотря на скорость передвижений и мыслей, не остаётся при этом равнодушным к чужому горю. Он всегда поможет, а не пролетит будто и не заметил плачущего. Вся книга выражает вихрь мыслей Игната, таким потоком сознания выливается на читателя. И вот прямо чувствуешь этот быстрый ритм, автору удалось передать это нетерпение, движение, словно действительно летишь с героем на самокате:) Хорошая детская книга, показывающая особенности таких гиперактивных детей.

Эта повесть стала победителем конкурса детской книги " Книгуру"в 2015 г. Я знакома с творчеством писательницы через повесть " День числа Пи". Которую оценила положительно , т.к. считала, что литература для детей, кроме увлекательного сюжета должна иметь воспитательный план. Ведь через чтение у подростков происходит формирование ценностных ориентаций и идеалов. Неординарная положительная личность литературного героя меняет мировоззрение читателя, который проецирует черты характера любимого персонажа на себя. В этой книге героем становится тринадцатиоетний Игнат Волков. И опять, выбор писательницы,для роли главного персонажа, пал на ребенка с особенностями развития нервной системы. Только у этого гиперактивного мальчика нет уникальных способностей Левы Иноземцева. Игнату ,при его стремительности и неумении долго сконцентрировать внимание на чем либо , удается неплохо учиться ( для меня этот процесс так и остался загадкой ). Но в общем это обычный непоседливый ребенок. Жизнь мальчика проходит в постоянном движении. У человека, который через год получит паспорт ,не хватает даже терпения открыть кухонный кран., он то ошпаривает руки кипятком , то моет посуду ледяной водой. Истинное удовольствие подростку доставляет езда на самокате и роликах. Мальчишка развивает предельную скороть ,гоняя по тротуарам вдали от дома. На своих прогулках Игнат проскакивает через весь город. Этот момент вызывал у меня глубочайшее возмущение и неприятие воспитательных методов его мамы.(У моего 10 -ти летнего сына, тоже есть эти спортивные принадлежности, и я каждый раз испытываю стресс, когда он отправляется на покатушки( под присмотром отца ). И веду непримиримую борьбу с этим опасным развлечением.). А дальше, писательница совершила просто чудо. Она насытила жизнь своего героя событиями, которые помогают гиперактивному ребенку обратить внимание на окружающих людей. Каждый из персонажей формирует у Игната эмоцианальный мир, который замыкается не на нем самом. Ребенок вынужден изменить привычный ритм ,остановиться, задуматься. Мальчику стали доступны чувства дружбы, ответственности, сострадания, доброты. И это все происходит без нудных нравоучений и моральных выводов, основанных на ошибках литературных героев. Дашевская смогла обойтись без целого арсенала трафаретных приемов, ставших обязательным атрибутом детской прозы. У нее получилась прекрасная книга о взрослении. Даже не ожидала, что незамысловатая история произведет на меня такое глубокое впечатление. Браво, автор ! Отлично.

Так получилось, что книгу прочитала сразу после "Повелителя мух". И если после Голдинга накатила волна пессимизма, безысходности и отсутствия перспектив для человечества в будущем, то здесь все наоборот. После этой книги как будто крылья раскрываются за спиной. От нее идет такой мощный заряд позитива и вдохновения. Сразу захотелось переделать кучу дел и одновременно обнять всех людей вокруг. И знакомых и незнакомых. Всем-всем подарить частичку тепла. Ощущения, как будто выпила большую дозу энергетика (в реале не пробовала, но мне кажется должно быть именно так). Игнат! Какой же он замечательный! Добрый, внимательный, заботливый. Все замечает, анализирует, всем готов искренне помочь. Ему не безразлично, что в парке плачет незнакомая девочка. Он не пройдет мимо лежащего на дороге незнакомца. А ведь большинство бы прошли.... В начале книги проскакивает, что у него СДВГ. А может это вовсе и не проблема? Может это как раз защитный корпус, который помогает успешно адаптироваться к нашей стремительной действительности. Сразу вспомнилась фраза Джеймса Мастерсона:

Норма - это отклонение, наиболее часто встречающееся в популяции.

Все больше убеждаюсь, что "не такие как все" - т. е. люди с некоторыми проблемами ( как нам кажется) могут очень многому научить всех остальных, обычных...

Отличная история! Даже пожалела, что так долго не могла добраться до нее. Очень люблю такие книги, из которых можно узнать о восприятии мира другим человеком, особенно если он делает это не совсем привычным нам способом. Игнат мчится по жизни, ролики и самокат - его лучише друзья. И самое интересное, что на этой скорости он замечает очень многое и умеет ловить эти моменты. Правда, какие-то другие вещи пролетают мимо него. Но в основном получается, что самое важное он успевает увидеть и осознать. В книге нет особо интригующего сюжета: просто калейдоскоп дней глазами главного героя. Но за ними стоит очень много ценного для меня. В первую очередь это мир глазами подростка, который живет на большой скорости. У автора очень хорошо получилось это передать. Есть возможность немножко ощутить себя Игнатом, чуть больше понять про таких людей. Во-вторых, это история взросления. Наблюдать, как Игнат осознает себя, принимает решения, ошибается, исправляет ошибки, очень интересно. И все это написано легко и воздушно, без морализаторства. А увидеть можно многое. С одной стороны жалко, что история быстро кончилась. А с другой она настолько плотная, что больше был бы перебор. И совершенно чудесное окончание истории: вдох и набор скорости. Уже на новом уровне.

Нина Дашевская заставила меня разинуть рот от удивления. Я, конечно, знал, что она – писатель «что надо», и был готов получить удовольствие по полной программе, но совершенно не ожидал того, что получил: безумно интересную несюжетную повесть.

Нечасто приходится читать книгу без чёткого сюжета, и обычно это не доставляет удовольствия: очевидно стремление писателя пооригинальничать за счёт читателя, который почти всегда остаётся с ощущением типа «что это было?». Дашевская же вплотную занялась рисовкой психологического портрета – поток сознания, стилистически и структурно выверенный, люди, эпизоды и мысли, как и в нашей жизни, неожиданно появляются и так же внезапно растворяются в воздухе, и в каждом, как в серии стеклянных игрушек-шаров со снежной метелью внутри, отражается портрет Игната. Прекрасные недостихи, искромётная игра слов, и всё проносится, как подросток мимо зданий (или здания мимо подростка). Это не просто хорошо – филигранно написано, лично для меня Дашевская открыла ещё одну возможность литературного произведения.

Прямо в лицо брызжет Игнат со всеми его достоинствами и недостатками (местами даже не совсем верил его маме, которая на него вроде как полагается – это с его-то образом мышления, ну ладно). Просто Дашевская пишет в старой советской традиции: молодёжь умна, совестлива и внимательна не по годам, так сказать, есть кому прийти нам на смену. Тут и юная философиня Шолпан, и то, как Игнат легко разбирается со своими родителями (папу заставил сбрить бороду, маму – принять серьёзное профессиональное решение), и как он волшебно меняет настроение людям с проблемами. И все эти брызги даже по-своему хмельные, как движение, и терпкие, как брют.

Ещё одной важной темой книги является общение. Все персонажи общаются друг с другом значимо, осмысленно; даже когда Игнат молча сидит на подоконнике с Тоней, это часть их общения. При более тесном общении люди раскрываются, проявляют себя, показывают свою внутреннюю ценность. И не случайно в повести мелькают другие национальности – автор считает, что общение должно объединять всех.

Конечно, у книги есть свои загадки, заброшенные сюжетные линии, что немного раздражающе – но так диктует сама манера написания, бессюжетная. Я бы даже сказал, попытка подытожить в конце не нужна была – произошло много совпадений, тема трубы прозвучала слабо, но это пустяки по сравнению с тем, как сделана вещь.

И уже «как всегда» у Дашевской – остаётся желание больше узнать про персонажей и что с ними потом происходило!

Ну, кто из нас не был ребенком? Вспомните себя: большинство из нас были жуткими непоседами, хотелось все быстрее-быстрее, бежать туда, делать это, снова бежать.. Многие взрослые, кстати, такими и остались. Вспоминая себя, я могу сказать, что и я отчасти была такой же торопыгой-непоседой, а вот мой младший брат сейчас такой. Ему тоже надо нестись куда-то, бежать, он все торопится делать. Прямо как и герой книги " Я не тормоз", Игнат.

У Игната есть самокат, и это решает все. Ведь на самокате можно куда быстрее вернуться из школы или сгонять в садик за братом! А если еще и с горы.. Уух! Дух захватывает, какая скорость! Быстрее, быстрее! Быстро есть, быстро читать, быстро одеваться. И почему все такие медленные? Как долго длится урок, чем бы таким заняться? Мысли, мысли так и бегут. Эх, вот такие они, мальчишки, непоседы, сорванцы. И это здорово! Здорово, когда интересно всё кругом, когда хочется успеть всё и сразу, и неволей и планета начинает крутиться вместе с тобой быстрее.

Очень здоровская и классная книжка, так и заряжающая позитивом. Круто, что Нина Дашевская пишет именно про такого "живого" подростка, который не задрочен на телефонах и компьютерных играх, который любит своего младшего братишку и обожает с ним водиться! Что показана такая семья, где все живут дружно, а вокруг люди могут помочь, когда случится несчастье. Негатива нам и в реальной жизни хватает, поэтому книга классная и именно тем, что плохого в ней нет. Да, ну и пусть, что она детская, но порой и взрослым полезно почитать детскую литературу, чтобы морщинки на лбу разгладились, а уголки губ сами поползли вверх :)

Не хочется утопать в противопоставлении, но оно само напрашивается. Современная бытовая литература для подростков, а главное – о подростках, в основном, связана с проблемами в семье, заболеваниями, инвалидностью и другими острыми проблемами. А потому, когда вдруг возникает такая легкая и светлая повесть, как у Нины Дашевской, хочется пуститься в пляс. «Я не тормоз» - просто другое, не инфантильно-жизнерадостное, но и не болевое-страдательное.

Несложно заметить, что читатели в отзывах во многом попытались всё-таки впихнуть повесть в границы «социалки». У главного героя вроде как диагноз СНВГ, проблемная семья, в которой мама занята на работе, а папа вообще дома не появляется – в командировках. Побойтесь Бога, у Дашевской представлена типичная и очень благополучная семья, где живут абсолютно прекрасные, светлые и разумные люди. Только для остроты художественного приема главный герой Игнат видит мир на скорости самоката. И в этом он ничем не отличается от многих других детей, чья рассеянность порой – это внутренняя расстановка приоритетов, невидимая таким же стремительно несущимся взрослым. Есть в повести такой эпизод-остановка – Игнат помогает встать упавшему незнакомцу, когда остальные равнодушно проезжают мимо.

В повести идеальные дружеские и братские отношения. Конфликты с учителями решаются легко. Один фрагмент полон нешуточного напряжения и тревоги, но и там всё заканчивается благополучно. Иначе и быть не может. Оставьте детям детство. Это не «розовые очки» и не оппозиция реальности жестокого мира, а альтернатива. Если хотите, образец для подражания, которого мы заслуживаем.

И тут тоже стоит оговориться. В тексте звучит не совсем голос подростка. Литературная условность в том, что пишет взрослая женщина, органично чувствуя и передавая поток мыслей в голове 13-летнего мальчугана. Дашевская наслаждается внутренней свободой – писать всё, что взбредет в голову. Это не дневник и не внутренний монолог, а композиционно скроенный набор впечатлений и размышлений, как если бы мы сами отринули стилистическую чопорность и интеллектуальное чванство. А оставили бы только поэтический взгляд на порой неприглядные вещи. Получаются замечательные, модные стихи. Если присмотреться, то очень взрослые, скрывающие за наивной формой глубокое погружение в мироощущение.

В книге много юмора. Такого, на уровне детских анекдотов, наблюдений за комичными ситуациями. А есть пронзительная трогательность, лирика и возвышенность. За небольшим объемом, по сути, серией коротких рассказов Дашевская успевает зацепить огромное количество типичных сценок, во множестве случавшихся с другими литературными героями. Только у писательницы текст остаётся свежим. И не за счет неловких сегодняшних реалий, а именно талантливого, правдивого скоростного приёма повествования.

И при этом намеренно упрощенный, местами косноязычный стиль, вдруг прорывающийся блестящими фразами. Поиск языка отражает рождение личности. Скорость, поток – и перехватывающий дыхание всплеск эмоций и образов. Как бывает, когда поезд вырывается из туннеля. Без вычурности сочинённые символические эпизоды, которые позволяют читателю самим сделать далеко идущие выводы. Вроде бы дань модным тенденциям, а может и ирония по поводу эзотерических фантазий, этакий щелчок по «глянцевой гавальде». Всё зависит от ракурса и желания продолжать историю Дашевской в самом себе. Не жалеть о не пройдённом, а прожить идеальные минутки, чтобы знать, как их подарить кому-нибудь помладше.

«Я не тормоз» – это история современного подростка Игната, который живет на предельной скорости. Это история современной семьи, где папа занят любимым делом и поэтому постоянно отсутствует, а мама пытается совмещать любимую работу, домашние хлопоты и воспитание двоих сыновей. Это история современного города, в котором миллионы людей без остановки перемещают себя в пространстве и времени.

Главный герой Игнат – очень быстрый. У него вроде бы СДВГ, то есть синдром дефицита внимания и гиперактивности, а вроде бы и не СДВГ. По крайней мере, некоторые черты этого синдрома у Игната присутствуют, как признает его мама, но в целом диагноз – под вопросом. Ведь его сейчас ставят направо и налево всем подвижным и чересчур активным детям.

Вот и Игнат такой – он не ходит пешком, а ездит на роликах или самокате. Он все делает на бегу – быстро ест, быстро делает уроки, быстро решает задачки у доски, пропуская серединку. Он не тормоз, это точно. Он умный, вдумчивый, ответственный, добрый и хороший. Просто суперскоростной.

Что подкупает, в этой книге все герои – очень настоящие. И мама – театральный художник, которая всю жизнь мечтала сделать свой собственный проект, а когда получила такое предложение – струсила и боится… И младший брат Лева, который покоряет своей непосредственностью и безграничной фантазией.

И папа, который вечно отсутствует в те моменты, когда он больше всего нужен. И учитель, который совершает ошибки, но потом умеет попросить прощения. И одноклассники, которые оказываются настоящими друзьями и поддерживают Игната в трудные моменты.

А еще, знаете, подумалось, что СДВГ – это диагноз современного общества. Общества, которому все время некогда, которое пробегает мимо всего, на что не хочется или невыгодно обращать внимание. С вниманием у всех нас большой дефицит.

Помочь тому, кто упал. Согреть того, кто замерз. Навестить того, кто одинок. Быть опорой тем, кто нуждается в поддержке. Любить тех, кто любит тебя. Это все так просто, казалось бы, но не все это умеют. Многим проще – пройти мимо, пронестись в вихре своих дел, как проносится на роликах Игнат. Но он, в отличие от многих взрослых, иногда все-таки останавливается. Когда видит, что кому-то нужна помощь.

В этом герое можно узнать каждого из нас. Все мы живем торопливо, на бегу, жалуясь, что ничего не успеваем. И все время спешим, спешим. А нужно бы – остановиться. Отряхнуть тысячи лишних дел. И заметить то важное, что мы пропускаем мимо глаз и ушей в погоне за чем-то призрачным и недостижимым.

Быстрее, быстрее! Игнат гонит на самокате, на роликах, да на чем угодно! Но совершенно непривычно ему ходить на двух ногах - а ведь это отличное транспортное средство!))) Игнат под стать своим движениям и мыслит, мысли появляются со скоростью ветра, одна за другой не угонится, для человека, который привык связно мыслить и рассуждать, складывая логические цепочки, манера Игната покажется обрывочной и спутанной. Но это не совсем так, просто человек мыслит в другом ключе. У меня тоже такое часто бывает - думаешь об одном, додумать не успел, уже несется следующая, новая мысля. И конечно, Игнат порой останавливается, он же не может жить на бегу. И вот, когда он наконец остановился, он удивляется, тому, что у него оказывается как-то сам собой, "волшебным образом", появился настоящий друг, а некоторые парни совсем не такие, как кажутся со стороны - мыслят позитивно и хотят добиться справедливости, оказывать помощь окружающим. А мир такой вокруг красивый. Оказывается правильно смотреть в окно могут не все, это целое мастерство, которым с удовольствием с ним поделится еще один друг. А когда Игнат жил на бегу, он и помыслить не мог, что вокруг сплошные доброжелатели и он многим людям небезразличен, помимо своей семьи. Вот как иногда полезно остановиться и просто оглядеться. Игнат любит гонять, но не только, еще читать, размышлять, и составлять слова из слов. Очень приятный такой герой. Отличная подростковая история, которая скрасит вечер. У Нины Дашевской снова получилась хорошая книга, полезная и детям, и взрослым. Но она для аудитории чуть постарше, чем Вилли (хотя и та меня порадовала). А мой племянник вообще восхищался ею. *********** Отличный совет : "- Знаешь краткое пособие для начинающих? — Какое? — Начни, — сказал я. — Прямо сейчас. Давай." ******** "Мы с Зайцем идём в столовую. И тут выясняется: этот балбес на самом деле любит пирожки с капустой. А я ему тогда с яблоками оставлял! А он мне с капустой! Вот, наверное, часто так. Делаешь другому лучше, а себе хуже. А потом выясняется, что тому, другому, и нужно было другое! И ты, выходит, зря давился своим нелюбимым пирожком." ********* "На обложке написано: «Литература». Я давно уже прочитал его, этот учебник, в первую неделю сентября. Всегда говорю себе — не читай! Что потом делать будешь?… Но всё равно прочитываю. " ******* Ну вы поняли, читать всем любителям качественной современной подростковой прозы! 10/10

Изд. Самокат, Встречное движение, 12+, 2016, 160 с.