Отложенные
Корзина
Войти
Мои книги
Логопедический альбом по формированию правильного произношения звуков Р–Рь
Формирование звукопроизношения у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Этап работы со звуками позднего онтогенеза
Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов. Письмо. Программно-методические материалы
Логопедический самомассаж и развитие выразительной речи детей 5–7 лет
Учимся говорить фразами. Для детей 3–5 лет
Мониторинг речевого развития учащихся начальных классов. Программно-методические материалы
Обследование речи младших школьников с ОВЗ
Я умею говорить и читать. Рабочая тетрадь по развитию речи и формированию целостной картины мира у старших дошкольников с нарушениями слуха и речи
Развиваем речь. Тренируем память. Использование приемов мнемотехники в работе логопеда
Карточки для чтения слогов
Слоговая структура слова и грамматический строй речи. Практический материал по развитию речи детей дошкольного возраста
Развитие фонематического слуха у дошкольников
Логопедические игры. Развитие речи и подготовка к школе. Шаг 2
Я учусь учиться! Формирование учебной деятельности у школьников с дизорфографией
Букварь
Формирование звукопроизношения у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Этап работы со звуками среднего онтогенеза
Леворукий ребёнок. Готовим руку к письму
Коррекция нарушений письменной речи
Логопедические занятия с детьми с ОНР и ФФН в начальной школе. 1 класс. Развитие графомоторных функций
Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5–7 лет. Часть 2. Формирование элементарного графического навыка
Занятия с логопедом по обучению связной речи на основе резных картинок. 6-7 лет
Развитие связной речи учащихся с особыми образовательными потребностями. Сборник текстов. 2–3 классы
Артикуляционные сказки для детей 3–7 лет
Логопедические прописи