Все помнят, как в школьной программе по литературе вам задавали читать Лермонтова, в том числе его произведение «Герой нашего времени». Кто-то его читал, кто-то «удачно» пропустил, кто-то уже забыл, что когда-то читал. Но это определенно классика, которую можно и перечитать в более взрослом возрасте. Герой нашего времени – похож на взгляд украдкой на 30-е годы 19 века. Вы просто врываетесь в атмосферу того общества, сначала военного, потом светского, приехавшего отдохнуть в Кисловодск. Но сначала пара строк об атмосфере. Если вы помните, то описание природы не занимает там существенную часть текста, хотя и оставляет неизгладимое впечатление о горах Кавказа (сразу начинаешь искать как добраться до горы Машук с ее видом на Эверест). Однако, давайте перейдем к нашему главному герою. С ним мы сначала знакомимся через рассказы его сослуживца случайному попутчику, что позволяет взглянуть на него со стороны. И позже мы смотрим на мир глазами самого Печорина, слушая его рассуждения и взгляды на окружающий мир. Это все равно как прочитать условия математической задачи, а потом посмотреть ее решение. Дневник (точнее журнал) Печорина как раз помогает понять ход его мыслей и мотивы поступков. «Болезнь века», так назвал Лермонтов преждевременную старость души типичных представителей молодого поколения, которые разочаровались в себе и своей жизни. И это ему прекрасно удалось передать через мысли представителей молодого поколения. Печорин является «героем века» из-за своего противоречивого характера. С одной стороны, Печорин имел огромные способности, с другой стороны, он растрачивал их на различные пустяки, не имея возможности реализовать себя и принести обществу пользу.
Отзывы на книгу «Герой нашего времени», страница 9