Читать книгу: «Человек дошкольного возраста», страница 13

Она учится только ради оценки, а не ради знаний…

И если Вам когда-нибудь какой-то бездарный педагог скажет, что Ваш ребенок работает на уроках только ради оценки, а не ради знаний – скажите ему мягко, что свое мнение он может оставить при себе, и не обращайте ни свое внимание, ни внимание своего ребенка, на столь бездарный аргумент. Когда мне было лет 9-10-ть, я услышала реплику одного «великого педагога» в мой адрес: «Эта девочка неплохая, но учится только ради оценки!». Я не могла забыть той несправедливости и осуждения, как видите, вспомнила и сейчас. Я продолжала и далее старательно учиться, но стала реже вызываться отвечать, мне было стыдно! Представляете, стыдно, за свою тягу быть лучше! Я чувствовала, как комок волнения подкатывал к моему горлу и мне от обиды хотелось плакать. И очень хотелось подойти к той, мягко сказать, «бездарности» и сказать, что она ошибается на мой счет и что я хорошая девочка, а оценки я зарабатываю для своей мамы, я хочу, чтобы ей было приятно знать, что я лучше других учусь и знаю больше. Я благодарна этой женщине, которая один раз и навсегда в жесткой форме объяснила мне, что радости других ждать не придется, и, не смотря на это, иди и делай то, что доставляет тебе удовольствие. Спасибо ей большое, она оставила в моем сердце боль воспоминания и жажду не сдаваться, хоть прошло 20 лет, а волнение и обида: «Ну за что?» в душе, как видите, не утихло. Берегите своих детей, жалейте их, разговаривайте с ними, защищайте от несправедливости. Выяснять отношения с педагогом во многих случаях ненужно. Важно то, что Вы думаете о своем ребенке, о его успехах, важна Ваша любовь и понимание…

Используя свой не очень приятный пример, я хотела побудить Вас поощрять желание вашего ребенка быть лучше. Желание достичь успеха похвально. Это жажда жизни пробивается в скорости решения примеров и задач. Эта жажда благословляется Вселенной. Отец Бог позволяет таким людям найти себя в жизни, ведь они не сидят на месте, они ищут, и, конечно же, для них открываются все двери.

Программа безграничной любви друг к другу и к окружающему миру начинается со слов:

– Я благодарна всем поименно, кто оставил след в моей душе воспоминанием.

– Я имею хороший качественный фильтр, через который в мою жизнь приходит только радость, хорошие добрые слова в мой адрес. И помню, что оценивать меня будут по мной содеянным поступкам высшие Божественные инстанции.

– Я учусь, развиваюсь, наслаждаюсь жизнью и верю в добро во всех его проявлениях.

Ребенок и деньги

Наташа угощает бабушку конфетами:– Ты ,бабушка, кушай эти красивенькие (мармелад),а я уж буду есть эти грязные. И, делаю гримасу отвращения, со вздохом берет шоколад

В воспитании ребенка все средства хороши, главное в которых – любовь, а не деньги!

Заинтересовывать, то есть мотивировать ребенка приближающимися праздниками: Новым Годом, днем Рождения, походом в цирк и зоопарк, подарками за выдающиеся успехи – можно и даже необходимо. Но не каждый же день и на любой протест со стороны ребенка угрожать отменой похода или подарка и т.п. Это настоящий садизм и Вы рискуете воспитать невротика.

В своей работе слышала неоднократно «Я не хочу стимулировать ребенка подарками, деньгами, игрушками и др. В моем понимании ребенок должен быть высокоморальными понимать без слов, что делать обязательно без всяких возражений».

Это конечно в идеале, но ответьте для начала мне на простой вопрос. Вы хотите работать за просто так, без денег?

Нет! Вы хотите хорошую высокооплачиваемую работу. Ведь деньги нужны нам, взрослым, для приобретения еды, одежды, оплаты коммунальных платежей, а ребенку они зачем?

Многие родители даже запрещают детям говорить о деньгах, называя это неприличием, взрослым делом.

А сами при этом нервно и требовательно разговаривают друг с другом по поводу зарплаты. Радуются, прыгая, как дети, при удачно подписанной сделке или от кругленькой суммы в руках.

Иногда из доброй любящей мамочки превращаетесь в страшного рычащего монстра при подсчете коммунальных платежей. Осудительно скулите при пересчете папиной зарплаты. Иногда Вы поведением похожи на душевно больного человека, носящегося в обновке по в квартире с криками: «Как здорово, так повезло!» А потом хотите, чтобы ребенок был равнодушен к деньгам. Ведь самые яркие впечатления и эмоции связаны в вашем доме именно с деньгами…

А ребенок это, в первую очередь, эмоциональный радар, и как весело и легко он подхватывает песенки и стишки, ведь мы их поем эмоционально, точно также буря эмоций, связанных с деньгами, подхватывает его и увлекает за собой, отражаясь в его игре, и в повседневной жизни.

И прежде чем просить от ребенка равнодушного отношения к деньгам посмотрите на себя со стороны, последите за своими речами, за своими эмоциями, сделайте выводы…

Деньгами можно и нужно поощрять – «играя в них». Вы на деньгах можете показать ребенку множество жизненных правил, таких как: исполнительность, обязательность, последовательность, умение держать слово, умение доводить начатое до конца и многое другое. Ведь Вы же не можете остановить влияние на ребенка денег, тогда организуйте этот процесс. Как?

Вы же не осуждаете желание ребенка иметь какую-то игрушку? Нет, Вы предлагаете ее купить за определенное поведение. Так чем же хуже просто предложить ребенку самостоятельно насобирать себе на какую-то игрушку. Из собственного примера Вам, конечно же, известно, что откладывать деньги – это немалый труд, требующий концентрации терпения, требующий самообладания. И что плохого в том, чтобы своего ребенка научить управлять денежными потоками еще с детства, Ведь Вы же все горячо, панически мечтаете, чтобы у детей были машины, квартиры и т.п. Так зачем же вы их презираете за их желание каким-то образом договориться с Вами о небольших взносах в их «фондики». Почему вы презрительно кидаете в их адрес: "Не торгуйся со мной!" Почему бы не поддержать наших маленьких «бизнесменчиков»? Этот навык во взрослой жизни становится просто необходимым.

Ребенок, зная цену денег, не будет клянчить в магазине лишь бы что, зная, что 1 гривна требует взамен хорошую оценку, которую получить не так просто. Хочу заметить, что некоторые детки физически и эмоционально не в состоянии получить 12 баллов, установите ценовой разрез 9-12 баллов – 1 грн или 50 – 25 коп. Если получил низкую оценку – минус те же 1 грн или 50 – 25 коп. Все по правилам новой игры, которая называется «Финансист или банкир». Каждый вечер проводите расчет за работу и Вы заметите как улучшаются успехи.

Ведь Вас зарплатой стимулируют точно также. Не хотите платить деньгами, платите временем игры на компьютере, на улице, да чем угодно, но платить необходимо, тогда есть смысл… И ни в коем случае без просьбы не контролируйте финансы своего ребенка, эти деньги уже не Ваши, ненужно на них рассчитывать вообще. Это даже низко, сначала ребенку дать деньги за его усилия, труд, а потом просто отобрать или взять в долг и не вернуть. Ребенок может потерять уважение к Вам и восстановить его будет просто невозможно. Мало того, Вы показываете таким поступком пример непорядочности, Вы показываете то, что силой и авторитетом можно перечеркнуть все договоренности, а не это ли нас раздражает в других больше всего?

Покупайте подарки только на праздники и по какому-то случаю и реже, просто так. Ведь Вы уже заметили по своим детям, что им не нужно столько игрушек, сколько мы им покупаем, замаливая перед ними свой грех задерживаний на работе.

Ваша задача объяснить ребенку необходимость образования и всячески стимулировать его обучение. Объясните то, что деньги имеет всегда тот человек, у которого есть образование, позволяющее ему зарабатывать больше других; и бережливый человек – тот, кто тратит меньше, чем зарабатывает. Независимо от времени, в человеке ценится его профессионализм в узкой сфере, его душевная организация. Расскажите ребенку о Боге. О великой силе веры, о внутренней защищенности, которую дает вера в Бога. Расскажите о заповедях, будьте сами эталоном для своего малыша. Эталоном мудрости, терпения и безмерной любви. Только тогда Вы сможете удержать тонкий барьер между юным «Скруджем МакДаком» и думающим заботливым малышом – тружеником, который делает Вам подарки по случаю и отчаянно мечтает купить себе какую-то игрушку на свои заработанные деньги.

Программа «Добрых денег», обеспеченной жизни, безграничной любви друг к другу, начинается со слов:

– Я рассказываю неустанно своему ребенку о том, что только тот, кто нашел свой путь – успешен. О том, что всякое свое дело нужно делать с любовью, я сама постоянный пример тому.

– Я рассказываю о деньгах, как о великих слугах мечты, это необходимые средства для развития и совершенствования себя в этом мире.

– Я рассказываю о волшебной способности денег проявлять все скрытые качества человека; о том, что они способны усиливать в человеке те качества, которых и так в избытке, обязательно эти качества должны быть позитивными.

– Я рада жить, любить и наслаждаться умением зарабатывать, откладывать и тратить деньги. Они бесконечным потоком направлены в наш дом, они усиливают в нас чувство радости, любви друг к другу, искренности, творческого потенциала.

– Свой достаток мы определяем сами, мы полны любви к жизни, и жизнь бесконечно благодарная нам за нашу любовь, вознаграждает нас достатком и возможностью самореализации.