Читать книгу: «Коржики в кино», страница 2

Глава 2. Дим Димыч и Катюша

У всех ребят в нашем дворе есть животные. У Кати Лемминг – кот Бастик, у Ваньки Парандеева – собака Шайба, у Антона – попугай Валера. У всех!

И в классе тоже. Когда учитель биологии Пётр Васильевич спрашивает:

– Ребята, расскажите про своих домашних питомцев.

Все встают и рассказывают. У кого кролики, у кого рыбки, у кого-то морские свинки или хомяки.

И только у нас с Лёшкой никого нет. Ни одного живого существа. Потому что нам мама не разрешает их заводить.

– Мне вас двоих достаточно, Коржики, – говорит она.

И сколько мы к ней не пристаём, ничего не помогает. Мама не соглашается ни в какую.

– Я всё время на работе, а вы ещё о себе не научились заботиться как следует. Животные у вас не выживут. Погибнут в страшных мучениях. Вот научитесь друг о друге заботиться, тогда посмотрим.

И сколько мы её не уговариваем, сколько не убеждаем, ничего не получается. Не соглашается наша мама на домашних питомцев.

Однажды Лёшка даже расплакался:

– У всех есть кто-нибудь! В классе от стыда сгореть можно. Все друг другу рассказывают о своих зверях, а я только слушаю. Так обидно!

И даже тогда мама не согласилась.

Как-то поехали мы в гости к маминой подруге в другой город. Мамину подругу зовут тётя Надя. Мама с ней вместе в институте на врача училась.

Хорошая у мамы подруга. Весёлая! Всё время шутит и смеется. Мы очень хорошо время у неё провели. Она показала нам свой город, сводила нас в музеи, в городской парк, на пляж и даже в цирк. В общем, поездка получались очень содержательная. Но самое классное событие произошло, когда мы поехали домой.

Мы уже собрали вещи и начали укладывать их в машину, как тётя Надя воскликнула:

– Ах я такая растяпа! Я же твоим мальчикам так ничего и не подарила. Сейчас я это исправлю.

Она побежала домой, потом вернулась, и в руках неё был пластиковый прозрачный контейнер с улитками ахатинами.

Мы с Лёшкой так и замерли. Неужели такое возможно? Неужели тётя Надя решила нам своих редких улиток подарить?

Этих улиток мы первым делом увидели, как в гостях оказались. И они произвели на нас огромное впечатление. Никогда в жизни мы таких улиток не видели. А это действительно редкие и необычные улитки. Родом они из Африки. Размером с человеческую ладонь.

– Ты что, с ума сошла! – набросилась мама на тётю Надю. – Нам только этого добра не хватает!

– Конечно не хватает! Ещё как не хватает. Детям нужны домашние животные. Иначе они вырастают конченными эгоистами. К тому же животные приучают ребят к доброте. Ты что, хочешь, чтобы твои сыновья были злыми и эгоистичными? Опять же, в школе у всех есть звери, а у твоих детей нет. Это может вызвать у них комплекс неполноценности. Ты хочешь иметь сыновей с комплексом неполноценности? Скажи, хочешь? Хочешь?

– Не хочу! – жалобно ответила мама.

– Тогда и не возражай!

– Но у Димы астма! – сделала последнюю попытку сопротивления мама. – Аллергия!

– Ахатины – гипоаллергенные животные. – Поэтому не говори глупостей!

Мама не нашлась, что ещё ответить. Ведь её главный аргумент – аллергия теперь не работал. Так мы стали обладателями двух улиток ахатинов.

Мы сели на заднем сиденье автомобиля и поставили контейнер с улитками между собой. Лёшка сразу стал этот контейнер гладить. Как будто это кошка или собака. А две улитки совершенно не двигались и не подавали признаков жизни.

И мы поехали домой. Первые полчаса мы с братом молчали, потому что у мамы было такое лицо, что мы испугались, что она развернёт машину, вернётся назад и вернёт наших улиток ахатинов тёте Наде. Но прошёл час, мама оттаяла и повеселела. Видимо она смирилась с мыслью, что у неё кроме двух сыновей появились ещё два питомца. Мы с Лёшкой тоже повеселели и заговорили. Первым делом Лёшка спросил:

– Как мы их назовём?

– Ты свою улитку как хочешь назови, – тут же сказал я, – а я свою назову.

– А какая твоя?

– Та, которая побольше. Раз я старший, то большая улитка будет моей, а другая твоей.

– Хорошо, – согласился Лёшка. – А моя улитка девочка или мальчик?

– Девочка, – сказал я.

– Тогда я её назову Катюшей. А ты?

– А моя улитка будет Дим Димычем, – решил я.

Так наши улитки получили имена. Но они всё равно не шевелились. Вернее, шевелились, но очень незаметно. Им видимо не нравилось, что машину во время движения покачивает, и они как-то не заметно закопались в грунт – это такой лёгкий коричневый песочек.

– Наверно их укачало, – посочувствовал улиткам Лёшка. – И они улеглись спать. Мам, сделай музыку тише!

И мама убавила звук радио. И чтобы не беспокоить улиток мы с Лёшкой тоже до самого дома разговаривали только шёпотом.

Домой мы приехали поздно. Уже было темно. И мы еле держались на ногах. Лёшка так вообще уснул, и мама из машины домой несла его на руках. А я нёс Дим Димыча и Катюшу. Дома я установил контейнер на нашем письменном столе открыл его и поставил на дно чашку с водой, чтобы Дим Димыч и Катюша утолили жажду с дороги, и только после этого побежал в кровать.

А утром, когда мы проснулись, то первым делом кинулись к нашим улиткам.

Но их на месте не оказалось.

– Наверно они в песок зарылись, – предположил я, – как вчера в машине. Не могут ещё привыкнуть к новой обстановке.

Лёшка с сомнением покачал головой:

– Когда они зарылись, то горки были, а сейчас никаких горок нет. И почему один замок открыт? Вот этот, который справа?

Смотрю, действительно один замочек не закрыт.

– Мама! – жалобно закричал Лёшка. – Кажется наши улитки сбежали.

Появилась мама.

– Как сбежали? – удивилась она. – Разве улитки могут бегать?

– Ну, мама! – Лёшка даже ногой топнул. – Ты же прекрасно понимаешь, о чём я.

Мама сразу стала серьёзной. Оно осторожно на цыпочках подошла к нам и осмотрела контейнер.

– Кто-то вчера плохо его закрыл, – сказала мама и посмотрела на меня.

Я ничего не сказал, потому что не помнил, хорошо я закрыл контейнер или плохо, было поздно, я хотел спать и плохо соображал.

Мы открыли контейнер и все трое сунули в него руки и стали шарить в грунте. Грунт был мягкий и тёплый. Но улиток не было.

Лёшка засопел носом. Так всегда бывает, когда он собирается заплакать.

– Стоп! – скомандовала тогда мама. – Всем оставаться на своих местах!

Мы замерли.

– Стоять и не двигаться! – опять велела мама. – если будем бегать по квартире, то можем наступить на улитку и расколоть её раковину. Тогда она непременно погибнет!

Мы все трое присели на пол и стали осторожно оглядываться.

– Расползаемся в разные стороны, – продолжала командовать мама. – Я на кухню, Дима в зал, Лёша остается в комнате.

Я осторожно на четвереньках двинулся в зал. Передвигаюсь, смотрю по сторонам и зову:

– Дим Димыч! Ты где?

– Катюша! Катенька! – жалобно зовёт свою улитку Лёшка. – Ты где? Кис-кис-кис!

– Что ты её кискаешь? – набросился я на брата. – Это же тебе не котёнок.

– А как тогда её звать?

– Наверно «цып-цып-цып»! – подумав, сказал я.

– Цып-цып-цып! – послушно стал звать Лёшка. – Катюша! Цып-цып-цып! Цып-цып-цып, мои улитки! Цып-цып-цып, мои красотки.

– Улиточки! – это уже мама на кухне зовёт. – Ползите сюда, пора кушать!

Поискали мы везде, даже в туалет и ванную заглянули, но улиток не нашли. Собрались снова у письменного стола.

– На полу нет, – сказала мама. – Что это значит?

Мы с братом только плечами пожали и носы повесили.

– Не унывайте, Коржики, – подбодрила нас мама. – Раз улиток нет на полу, значит они заползли на верх. Давайте осматривать стены и шкафы.

Мы наполнились надеждой и слегка повеселели.

– Может не всё потеряно? – жалобно спросил Лёшка.