Читать книгу: «Духовные практики. Карты Орот. Вторая форма», страница 9
Практика 52 – В ожидании апокалипса. Карта 5-8
Музыка: Гуно – Танец Фрины. Вальпургиева ночь опера Фауст
Ночь. Вокруг огромного костра, взявшись за руки, танцуют люди. В небо улетают искры от костра. Внизу, за стеной с решеткой спит палач. На стене висит плеть и ключи.
1. Посмотрите на изображение или представьте. Вы находитесь около костра. Между вами и палачом находится стена с решеткой. Палач пока спит. Когда он проснется? Кто знает? Кто такой палач?
2. Вокруг костра танцуют люди. Вы с ними? Что есть костер? Если нет – есть ли желание присоединиться к ним? Если нет – насколько вы далеко от этого костра и близки к стене?
3. Теперь внимательно подумайте и ответьте на еще один вопрос. Хоть костер находится явно на открытом пространстве, а палач за стеной в темнице. Но кто в действительности находится внутри темницы?
4. Палач откроет глаза. Возьмет ключи и плеть. И стена падет. Подумайте об этом моменте.
Ключи и пояснения
1. Когда проснется палач никто не знает, знает лишь его Хозяин. Палач в данной случае ангел.
2. Костёр – жизнь, праздная и безумная жизнь в страстях. Быть в хороводе вокруг костра – быть в безумии и помрачении, быть в иллюзиях свободы. Чем ближе вы к стене, тем вы ближе к Истине в своем стремлении и ожидании. Это осознанность на фоне всеобщего безумия.
3-4. Темница – это наш материальный свободный мир. Да, мы свободны, но мы в ожидании приговора. И когда придет время приговор будет исполнен. А будем ли мы готовы держать ответ, или преумножим свое безумие, танцуя вокруг сладкого огня?
Итоговая практика 5 уровня 2 цикла
Тема: Новый завет
Перед итоговой практикой рекомендуем пройти практики представленных карт.
Карты:
1. Карта «Крыса» – Практика «Враги»
2. Карта «Сердце» – Практика «Сердечная боль»
3. Карта «Крест» – Практика «Искупление»
4. Карта «Копьё» – Практика «Трансформация силы»
5. Карта «Плеть» – Практика «В ожидании апокалипса»
Схема прохождения
1. Карта «Крест»
2. Карта «Крыса» + карта «Крест»
3. Карта «Сердце» + карта «Крест»
4. Итог – карта «Плеть» + карта «Копье»
Шаг 1
Вспомните практику 50 – «Искупление» по карте «Крест». Крест знаменует произошедшее событие и застывает в бытие. Дух во кресте запечатлён на веки и навсегда, даже вне времени. Расколотая земля словно разделяет время «до» и «после».
Время «до» учит, время «после» дарует шанс. Мы же делаем выбор.
Шаг 2
Рассмотрим карту «Крыса». Эта карта отражает предшествующие события и время до события на карте «Крест». Подумайте, что олицетворяет карта «Крыса» в контексте и в паре с картой «Крест».
Карта «Крыса» как символ падения, потери целостности души, предательства и внутренних пороков. Данная карта и её образы воспринимаются довольно негативно. Однако, постарайтесь эти карты почувствовать вместе. Что вы чувствуете от карты «Крест» по отношению к карте «Крыса».
Две вещи для размышления:
– Крыса как символ врага и предательства. Не было бы предательства – не было бы события карты «Крест».
– Событие карты «Крест» состоялось для персонажей (крыса, матрос) и общего состояния карты «Крест». Крест нивелирует и преобразует всю карту крыса.
Посмотрите на сюжет карты «Крыса», наложите на нее образ карты «Крест». Как сюжет карты изменился под воздействием карты «Крест»?
В идеале она должна стать пустой, только пустая пристань.
Шаг 3
Посмотрите на карту «Сердце» и карту «Крест». Что эти карты объединяет, какой элемент один и тот же? События карты «Сердце» происходят перед событиями карты «Креста». След на тропе – это след от креста.
Эти карты отражения двух видов страдания. В первой отражается больше «сердечная боль», душевная. Во второй превалирует физическая, но кроме нее есть духовная боль, неподвластная человеческой природе и уму. Соедините эти карты в один образ, в одну единую картину. Представьте женщин у креста. Как поменялся силуэт на кресте? Почувствуйте полноту образа.
Шаг 4
Посмотрите на карты. Выберите одну из двух последних – карта «Копьё» и карта «Плеть». Эти две карты отражают время после события карты «Крест», но имеют довольно разный характер. Сравните их с учетом карты «Крест».
Карта «Копьё» – это очищение, покаяние и умиротворение. Соедините карты «Крест» и «Копьё», наложив вторую поверх первой. Какой единый образ получился? Как изменился солдат?
Если солдат на карте «Копьё» в состоянии спокойствия и любви, то переместив солдата на карту «Крест», он становится жестким исполнителем. Но итог карта «Копьё». Не смотря на прошлое, ум солдата просвещен, а копьё омыто дожем и светом.
Карта «Плеть» – это ожидание суда, безумной беспечности и праздности людей. Совместите карты «Крест» и «Плеть». Что изменилось на карте «Плеть»? Ничего, кроме палача, который приоткрыл свои глаза.
События на карте «Крест» никак не повлияли события на карте «Плеть». Однако если совместить эти карты со знаком минус, минус «Крест», то образ карты «Плеть» кардинально поменяется. Останется лишь только верхняя часть с огнем и силуэтами. Наблюдайте. Огонь со временем разрастается и поглощает все силуэты. А затем остается ничто.
Карты «Копьё» и «Плеть» это две реальности, которые присутствуют в мире после события карты «Крест». Соедините эти две карты, даже если это довольно сложно. По какую сторону стены карты «Плеть» оказался солдат?
Если солдат оказался со стороны палача, то вы «свободны» и полностью осознаете смысл и посыл карты «Плеть». Если солдат со стороны костра, то важно, чтобы он был как можно ближе к стене и дальше от огня (смотрите практику 52 по карте «Плеть»).
Практика 53 – Наставление силы. Карта 6-4
Музыка: Сен-Санс – Карнавал животных. Интермеццо и шествие льва
Ярко светит солнце. Солнце, словно, закручивает свет в спираль, тучи расходятся. Летит стая птиц. По красной дорожке к золотому кубку шагает лев. Около дорожки разбросаны золотые монеты. Над головой льва сияет корона. Сзади льва стоит женщина, она гладит льва по гриве. В траве виднеются лапы зайца.
1. Представьте себя на месте льва. Вы лежите в высокой траве в которой ничего не видите. Прислушайтесь к звукам. Ваш слух обострен. Но трава настолько густая и высокая, что вы можете только иногда видеть редкие лучи солнца.
2. Мимо вас пробежал заяц и как у настоящего хищника у вас сработал рефлекс. Вы погнались за зайцем сквозь траву. Вы выбежали на свободное пространство. Как долго вы бежали сквозь траву? Что такое трава?
3. Вы оказались на красной дорожке. Опишите ваши чувства. Есть ли чувства растерянности? Вы ощущаете, что вам необходимо двигаться вперед, но тело застыло.
4. Вашей гривы касается рука. Это ваш ангел. Сверху головы вы чувствуете поток. Вы можете идти вперед. С края дорожки на земле появляются золотые монеты. Чтобы их собрать нужно просто сойти с дорожки. Сделаете ли вы это?
5. В конце дорожки виднеется золотая чаша. Как далеко вам до нее идти? Чем ближе чаша, тем больше монет с караю дорожки. Дойдете ли вы до чаши? Чувствуете ли вы помощь своего ангела? Как он реагирует на ваши действия?
Ключи и пояснения
Трава – дела, заботы, грехи, страсти, заблуждения, иллюзии, невзгоды, рутина.
Красная дорожка – духовные путь.
Монеты – соблазны, страсти.
Чаша – Истина.
Практика 54 – Обретение природы человека. Карта 6-5
Практика только для мужчин
Музыка: Моцарт – увертюра к опере «Свадьба Фигаро» (для короля)
На золотом троне сидит король. У него густая большая борода. Под его одеждой доспехи. На голове корона. В руках держава и скипетр. От скипетра ввысь устремляется закрученный поток. Подле трона белый лебедь, сбоку за троном маленький шут. Над ним светит огромное солнце.
1. Представьте себя на месте короля. Вы сидите на золотом троне, на вашей голове корона. Комфортно ли вам сидеть на этом месте? Можете ли вы быть в этой роли?
2. Цель практики – понять, что делает вас королем. Для этого надо будет ответить на ряд вопросов касательно ощущения вокруг предметов.
– Солнце словно нависает над королем и очень близко. Лучи его близки к зубцам короны. Что есть корона? Как она влияет на короля? Подумайте над механизмом пары Солнца и короны.
– Скипетр и держава. По скипетру идет энергия, она устремляется вверх к солнцу. Если держава полностью во власти короля, то скипетр принадлежит и Солнцу. Чем важна это пара? Почему они должны быть в паре у короля? Что будет если не будет скипетра? Какого размера или веса держава? В кого превратится король без державы?
– Король в дорогих одеждах, но под ними проглядываются доспехи. Что они олицетворяют? Почему они необходимы?
– Шут и лебедь. Оба они рядом. Король знает кто они, но они одинаковы близки к нему. Почему?
Эти вопросы символичны. Но также важны для понимания необходимой совокупности условий духовно сильного человека.
3. Постарайтесь соединить все ответы в один цельный образ. Попробовать удержать его в мыслях. Представьте еще раз себя в образе короля и картины в целом. Что вам не хватает? Может Солнца, может короны, а может нет скипетра или державы, или нет кого-то из окружения? Любое отсутствие может быть, как и недостатком, так и просто данностью. Смотрите пояснения.
Ключи и пояснения
Корона – открытое сознание, ум, связь с Богом.
Скипетр – власть и сила от Бога, духовное богатство и предназначение. Отсутствие оного при наличии державы – отсутствие права от Бога, злоупотребление властью, противление Богу, гордыня (упование только на собственные силы).
Держава – земная власть и сила. Полное отсутствие державы есть монашество и отречение от всего земного (при наличии Солнца, короны и скипетра).
Доспехи и одежда – духовная сила, стержень. Одежда скрывает эту силу, чтобы не провоцировать и сохранять образ. Часть доспехов видны как намек и напоминание врагам.
Шут – лицемеры и враги, темные силы. Враги, как и друзья должны быть близко на виду.
Лебедь – друзья, ангелы, единомышленники.
Практика только для женщин
Музыка: Лист – Годы странствий. Сонет Петрарки 104 (для королевы)
На троне сидит женщина. На голове у неё золотая корона, в руках ожерелье. Перед троном столик с фруктами. За троном прячется маска. Чуть дальше течет река, на берегу которой густой темный лес. Сверху к королеве летит белый лебедь. На небе ярко светит луна и четыре звезды.
1. Представьте себя на месте королевы. Вы сидите на троне, на вашей голове корона. Комфортно ли вам сидеть на этом месте? Можете ли вы быть в этой роли?
2. Цель практики – понять, что делает вас королевой. Для этого надо будет ответить на ряд вопросов касательно ощущения вокруг предметов.
– Над головой королевы множество звезд и полная луна. Луна отражает свет Солнца. На голове королевы корона. Что есть корона? Как она влияет на королеву? Почему луна, а не Солнце. Что есть луна, её роль? Что есть звезды?
– За спиной королевы река. Подумайте какие функции она выполняет. Что будет если она пересохнет?
– На столе виноград. Что он символизирует? Если не виноград, какой другой фрукт? Что будет если винограда не будет?
– Что олицетворяет ожерелье? Почему оно необходимо для королевы?
– Маска и лебедь одинаково близки к королеве. Что это? Что будет означать отсутствие маски?
Эти вопросы символичны. Но также важны для понимания необходимой совокупности условий духовно сильного человека.
3. Постарайтесь соединить все ответы в один цельный образ. Попробовать удержать его в мыслях. Представьте еще раз себя в образе королевы и картины в целом. Что вам не хватает? Может Луны, может короны, а может нет винограда или ожерелья, или нет кого-то из окружения? Любое отсутствие может быть, как и недостатком, так и просто данностью. Смотрите пояснения.
Ключи и пояснения
Корона – открытое сознание, ум, связь с Богом.
Луна и звезды. Луна – источник отражения света Солнца. Роль луны может нести близкий мужчина, духовник, святой человек. Но может быть ложный и искаженный источник света. Поэтому важно чтобы вокруг луны были звезды – это ориентиры, светлые силы.
Река – источник жизни, поток любви женщины, женственность, преграда от темного леса. Нет любви – нет жизни. Отсутствие реки разрушает семью.
Виноград – дети. Если один плод – один ребенок. Ожерелье – любовь к женщине и власть женщины.
Маска – обман, лицемерие, притворство, темные силы, враги. Если маски нет, то она на королеве, что делает её уже не истинной королевой. Маска должна быть на виду.
Лебедь – ангелы, взрослые дети, (реже друзья).
Практика 55 – Понимание противоположностей. Карта 6-6
Практика только для мужчин
Музыка: Гендель – Концерт для альта, 3 часть
На скамейке в саду под деревом сидит юная девушка. В волосах у неё тиара или диадема. В руке роза. На скамейке рядом лежит книга. За скамейкой фонтан и куст с цветами. За кустом прячется юноша в шляпе с большим голубым пером. Вдали фигуры двух женщин с зонтами.
В практике важно обратить внимание на несколько образов и собрать их воедино.
1. Посмотрите на девушку. В руках она держит цветок. Цветок теряет лепестки. Девушка в ожидании. Попытайтесь почувствовать или угадать её переживания.
2. Рядом с девушкой лежит книга, она положила на нее руку. Что это за книга? Рядом с книгой фонтан. Фонтан – это символ чистоты.
3. За девушкой находятся кусты цветов, похожих на цветок в руке девушки. За кустом прячется юноша. Он смотрит на цветок девушки, хотя сам находится практически в цветнике.
4. Подведем итог. Минуту подумайте, о чем это карта. Представьте, что эта девушка ваша дочь.
Девушка символ юношеской чистоты. Цветок – это любовь к человеку. Также цветок символизирует и саму девушку. Лепестки – время, которое быстро уходит, также жизненные силы, душевные силы.
Книга – Святая книга, книга с мудростью и Истиной. Книга дает знание и моральные принципы, позволяет юность сохранять в чистоте, праведности и некой детской непосредственности. Фонтан – поток Свыше, непрерывное очищение, поддерживающий духовные силы.
Юноша в цветах. Юноша смотрит только на один цветок, что держит девушка. Но также он рядом с кустом цветов. Как только цветок срезан с куста, он начинает терять лепестки. Также можно представить себя на месте юноши, и почувствовать ответственность и непосредственность и чистоту юноши.
5. Теперь соотнесите это все к абстрактной женской стороне природы. То есть некие принципы сохранения чистоты и понимания, и что способствует ей. Теперь перенесите эти принципы на себя.
Небольшое пояснение
Важно понимать, что роли мужчины и женщины разные. Но при этом в обществе формируются некие принципы согласно пола. Они могут отличаться. Но в целом, основа и истинные принципы распространяются на оба пола.
Ключей нет.
Практика только для женщин
Музыка: Лист – Юношеский этюд ля бемоль мажор
По дорожке идет юноша. Он одет в красную одежду, синий плащ и шляпу с большим пером. В руках перед собой он держит розу. Около дороги озеро с кувшинкой. Вдали фигуры двух женщин с зонтами.
В практике важно обратить внимание на несколько образов и собрать их воедино.
1. Посмотрите на юношу. В руках он держит цветок. Юноша старается донести цветок, не уронив его. Попытайтесь почувствовать или угадать его переживания.
2. По пути юноши озеро с белым лотосом. Что символизирует лотос? Может ли юноша заменить цветок что в руках на лотос?
3. Подведем итог. Минуту подумайте, о чем это карта. Представьте, что этот юноша ваш сын.
Юноша символ юношеской чистоты. Цветок – это любовь к человеку, девушка. Юноша очень осторожно и нежно держит цветок. Он мечтает его пронести по всему пути и боится уронить цветок. Цветок может также засохнуть или потерять все свои лепестки. Ощутите чувства юноши.
Лотос – духовная чистота, любовь к Богу. Юноша может взять лотос вместо цветка только в нескольких случаях, так как кроме цветка он ничего не видит: если цветка нет; если цветок завял или потерял все лепестки (реже, если юноша сам уронил цветок).
Почувствуйте ту искренность и любовь юноши к цветку. Цветок для него сейчас всё. И у него желание пройти с цветком всю дорогу.
4. Теперь соотнесите это все к абстрактной мужской стороне природы. То есть некие состояния чувств и принципы сохранения чистоты и стремления. Теперь перенесите эти принципы и чувства на себя.
Небольшое пояснение
Важно понимать, что роли мужчины и женщины разные. Но при этом в обществе формируются некие принципы и стереотипы согласно пола. Они могут отличаться. Но в целом, основа и истинные принципы искренности распространяются на оба пола.
Также важно понимать, что юноша находится в начале пути. Кто-то пронесет это состояние и чистоту юности до конца жизни, а у кого-то нет этого и в начале. В практике рассматривается момент чистоты юности, и здесь нельзя переносить негативный опыт восприятия мужчин.
Ключей нет.
Практика 56 – Место Жизни. Карта 6-7
Музыка: Бетховен – Соната 3 для виолончели и фортепиано
Ночь. Город. Его словно разделяет на четыре части перекресток. Посреди перекрестка стоит человек с тележкой. В одном из четырех кварталов растет дерево, под которым сидит человек в позе лотоса. В противоположном квартале среди домов стоит храм. Вдали, над еще одной частью города, светят месяц и звезды. А над соседним кварталом светит шестиконечная звезда. И в дали мы видим гору, с вершины которой начинает светить млечный путь.
Практика свободного выбора. В этой практике оставляем все вопросы открытыми. Рекомендуем постараться вникнуть и честно прислушаться к своим ощущениям. Окончание практики на ваше усмотрение, четкого завершения нет.
1. Представьте себя на месте человека с тележкой на перекрестке. Ночь и дороги все свободны. Вы можете идти куда пожелаете. Ощутите и осознайте свободу. При этом вы также понимаете всю ответственность за свой выбор.
2. Вы можете остаться на перекрестке. Вы также можете оставить тележку и пойти без неё. Вы можете изучить каждый квартал из четырех и остаться в одном из них, или же сразу выбрать по нраву.
Правила, следующие. Вы выбираете квартал и идете в него сначала со своей тележкой. Прислушиваетесь к своим ощущениям. Комфортно ли вам здесь, ваше ли это место. Рассмотрите это место и с духовной точки зрения. Соответствует ли это место духовной природе человека? Затем вернитесь на перекресток и оставьте тележку на перекрестке. Вернитесь в тот же квартал. Как изменилось ваше восприятия его? Вы можете остаться в текущем квартале и закончить практику или продолжить исследования.
3. Вопросы, которые нужно задать, находясь в том или ином квартале.
Квартал с месяцем и звездами. Хватает ли здесь света? Что будет если месяц превратится в полную луну? Что откроет луна и что это изменит? Откуда звезды вокруг месяца? Если ощущения, что эти звезды пришли из соседнего квартала или ведут к нему?
Квартал с горой, млечным путем и звездой. Что есть млечный путь? Путь в Небеса? Что открывает этот путь? Обратите внимание на большую звезду над горой. Она есть. Можно ли утверждать обратное?
Квартал с деревом и человеком. Ночь, все спят, но что делает человек под деревом? Обратите внимание на квартал. Вам не кажется, что он частично разрушенный? Почему так? Большую часть квартала занимает человек и его дерево. Как это можно сопоставить в духовном плане? Кто этот человек? Выбрав данный квартал, вы можете сопоставить себя с этим человеком?
Квартал с храмом. Почему храм не выделяется на фоне остальных домов? Как это можно интерпретировать в духовном плане? Какое качество? Мысленно поищите источник света внутри квартала. Что это за свет? Как он проецируется на квартал? А на всю карту (мир)?
4. Итог практики – сделанный вами выбор и размышления о нем. Интерпретация не требуется.
Небольшие пояснения. Тележка – ваш опыт и мировоззрение, стереотипы. Человек под деревом – просто человек.
Практика 57 – В конце пути. Карта 6-8
Музыка: Брамс – Симфония 4, 3 часть
Парад. Трубят трубачи, сверху падают разноцветные ленты. Много людей. В окне золотоволосая женщина с букетом цветов. Всадник с повязкой на глазах на белом коне держит красно-золотое знамя с изображением льва. Конь встает на дыбы. Перед ним ползёт белая змея.
1. Протрубили трубы и восстали люди. Шум, блеск и всеобщее ликование. Праздник.
2. Всадник на белом коне в софитах славы и триумфа. Всадник с повязкой на глазах. Он слышит призыв и ликование, но не видит. Вот он входит в город и уверен полностью в себе. Лишь конь замечает змею и встает на дыбы в самый последний момент.
3. Вот оно, окончание пути. Триумф славы. Вокруг только друзья. Откуда взялся враг в самом конце пути? Обратите внимание, что змея белая, что это может означать? Предположите.
4. Всадник и конь – это единый организм, одно целое, один человек. Что символизирует конь? Почему конь видит, а всадник «слеп»? Поставьте себя на место всадника.
5. Ощутите повязку на глазах. Сквозь нее вы видите силуэты и огни. Но можете ли вы её снять? Безопасно ли это, не ослепните ли вы от этих огней праздника? Вы держитесь за коня. Почувствуйте его. Конь ваша опора, вы должны верить в него и полностью доверять, так как он ваши глаза (и не только).
6. Теперь абстрагируйтесь от всадника и разделите себя и его. Всадник сам по себе со своим конем, а вы теперь всадник своего коня. В руках всадника знамя. Если он его бросит, то конь станет черным и не увидит змеи. Что у него за знамя?
7. В руках у вас тоже знамя. Но это уже ваше. Можете его описать? Что на нём изображено? От характера знамени меняется и цвет коня. Какой ваш конь? И видит ли он ядовитую змею?
Ключи и важные пояснения.
Конь и всадник – один человек. Всадник – это ваша текущая личность в конкретной точке времени. Конь – ваш Дух.
Повязка необходима чтобы пройти путь невредимым, только дух может вас провести.
В зависимости под каким знаменем всадник такой и дух. Если дух не чист он не пройдет мимо змея.
Змей – это олицетворения греха и врага. Здесь он белый словно призрак. Если вы снимете повязку вы увидите его, но тогда вы будете в его власти. Если доверитесь Духу, то вы пройдете.
Проблема в том, что в повязке вы не видите истинности своего знамени. Вы можете только догадываться какое знамя у вас. Знамя – это то, что вы несете в мир, в чей власти.
Так как же не ошибиться? Ответа точного нет. Но вы можете посмотреть на всадника, который прошел путь до конца, и посмотреть на его знамя. Пока и вам не пришлось проходить этот путь.
