Книгу начал читать сразу со второй части, т.к. первую часть уже прочитал в виде самостоятельной книги ( Самостоятельный ребенок, или Как стать "ленивой мамой" ). Книга неимоверно понравилась. Если в первой части в основном показывалось, как привить ребенку самостоятельность, и это - очень важно!, то во второй, которая так и называется "Развивающие занятия "ленивой мамы", приведен такой перечень этих развивающих занятий, что в душе становится как-то тревожно - это как же много есть всего, что можно делать с малышом для развития, какая большая работа впереди и откуда взять на это время. Но здесь на первое место однозначно выходит мама, которая проводит с ребенком намного больше времени, чем папа, поэтому я сразу же рекомендовал книгу к прочтению и применению жене. В книге, во-первых, доносится мысль, что при развитии ребенка нужно идти за ребенком, за его интересами, за его потребностями. Даже если у вас есть продуманный план обучения вообще, или - хотя бы занятий на сегодня, например, а ребенок совсем не хочет заниматься по этому плану, намного полезней для него будет, если включиться в его игру. В противном случае толку от таких занятий не будет, творческие способности тоже не будут развиваться, может быть, в результате получится хороший исполнитель. Понятно, что я немного утрирую, но направление мысли такое. Мне очень понравился пример с ранним обучением чтению. Анна объясняет для чего нужно чтение: для получения информации. Дети лет до 6-7 вполне могут получать информацию от взрослых, от знакомых разновозрастных детей, от окружающего мира, в конце концов. И читать для ребенка года в 3 вовсе не естественно. Так зачем же тратить время сейчас на то, что пригодится гораздо позже, тем более потом обучение этому навыку пройдет намного быстрее? Во-вторых, и это - главное отличие книги, на огромном количестве примеров показано, как можно использовать самые обычные вещи для развития ребенка. Эти примеры заставляют мозг мамы (папы) работать в нужном направлении, а также показывают пути экономии на покупных, часто дорогих, игрушках или учебных материалах, которые часто не используются долго или портятся детьми. В-третьих, как неоднократно указывает Анна, у нее имеется стремление все систематизировать, как у математика по одному из образований, и эта систематизация очень полезна и для детей, для создания у них правильной картины мира. Резюмируя, можно сказать, что книга дает хороший толчок для понимания, как нужно развивать детей, дает понимание детской психики и ограждает от многих возможных ошибок в процессе развития ребенка.
Отзывы на книгу «Большая книга «ленивой мамы»», страница 4