Отложенные
Корзина
Войти
Мои книги
Музыканты, вершившие историю. Как связаны великие композиторы с репрессиями, масонами и революциями
Ум, голос и пальцы. Основы теории музыки
Погружение в музыку
Занимательная музыкология для взрослых
Мозг и музыка. Как чувства проявляют себя в музыке и почему ее понимание доступно всем
Книга о музыке
Майкл Джексон и искусство будущего
Лингвоквест “O children” и дары словарей, или Откуда у текста ноги растут
Четыре оперы. “Тоска” Джакомо Пуччини, “Луиза Миллер”, “Симон Бокканегра” Джузеппе Верди, “Вертер” Жюля Массне
Диалоги кармелиток. Пьеса Ж. Бернаноса и опера Ф. Пуленка
Гений музыки Петр Ильич Чайковский. Жизнь и творчество
Дирижерский портрет Валентины Ивановны Тарасовой (Богомоловой)
Музыкальная поэтика. В шести лекциях
Русская песня в изгнании
Музыка, магия, мистика
Музыкальные диверсанты
Страсти по опере
«Зимний путь» Шуберта: анатомия одержимости
Классическая музыка
Оперные тайны
Опера и концертная ария в творчестве В.А. Моцарта
Откровение в звуках
Журнал «Музыкальная жизнь» №1 (1242), январь 2023
Гнесинские педагогические школы: история и современность. Сборник статей по материалам Международной научно-практической конференции, 1–2 марта 2017 года