Реклама
Отложенные
Корзина
Войти
Мои книги
Коррекция звукопроизношения. Упражнения для чистой речи дошкольников от 5 до 7 лет
Я не хочу молчать! Опыт работы по обучению детей с нарушениями слуха по методу Леонгард
Практикум по психологии умственно отсталых детей и подростков
Развитие творческих способностей ребенка на занятиях изобразительной деятельностью
Обучение основам ремесла и развитие общения на занятиях в керамической мастерской
Логопедическая газета №4/2018
Играем вместе. Интегративные игровые процессы в обычном детском саду
Особенные дети. Как подарить счастливую жизнь ребёнку с отклонениями в развитии
Миофункциональная коррекция и профилактика нарушений звукопроизношения. Конспекты логопедических занятий. Миофункциональный трейнер «INFANT»
Развивающие занятия с детьми с нарушением слуха раннего возраста
Тетрадь для логопедических занятий. Вторая ступень. Письмо по двум линейкам с частыми наклонными линиями. Крупные прописные буквы
Сурдопедагогика
Развитие творческого воображения младших школьников в условиях нормального и нарушенного слуха
Нейропсихолог в реабилитации и образовании
Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии (наглядный материал)
Коррекция дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза
Дошкольное воспитание и обучение детей с комплексными нарушениями
Алалия. Развитие речи. Цвет. Величина. Один-много
Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4–7 лет). Рабочая тетрадь №2. Лексическая тема «Фрукты»
Думаю. Считаю. Сравниваю. Рабочая тетрадь по формированию элементарных математических представлений и ознакомлению с окружающим миром старших дошкольников с нарушенным слухом
Методика формирования связной речи детей дошкольного возраста с системным речевым недоразвитием
Родители против «каши во рту»
Нарушения чтения и пути их коррекции у младших школьников
Учусь слушать и говорить играя. Сборник игр для развития слухового восприятия и устной речи у детей с нарушением слуха и речи