Читать книгу: «Мечты Марии», страница 2

Глава 4

Солнце по-утреннему озаряло лесной берег «Камушек». Ветер шелестел над листвой и травой. Было тихо и спокойно. В этот будний день в кои-то веки на всем полуострове не было ни души, никто не пришел купаться и загорать. Это было на руку одиннадцатилетнему Владиславу, пришедшему сюда со своим этюдником и набором красок. Он давно хотел запечатлеть пейзаж этого места, при этом находясь в полном одиночестве, и наконец эта мечта сбылась. И вот он разложил на траве свои сумки с красками и бумагой, собрал этюдник, прикрепил лист бумаги и начал писать картину. Так прошло около часа. Картина была почти готова, он делал завершающие мазки. А потом решил поменять воду в стакане и отошел к берегу. В этот же миг из-за кустов неподалеку выскочила Маша. Прилив смелости охватил ее и она схватила рисунок и, не глядя на него, отбежала на несколько шагов от этюдника. К этому моменту маленький художник уже возвращался со стаканом воды, подчерпнутой из реки.

– Эй! Отдай его мне! – закричал мальчик.

– А ты забери! – крикнула ему в ответ Маша, радостно улыбаясь.

– Отдай мне! – повторил мальчик с еще большим отчаянием.

– Возьми его! – засмеялась Маша – поймай меня!

И она развернулась и кинулась бежать вглубь леса. Сейчас она почувствовала в себе такой прилив энергии, что не замечала ничего, не отдавала себе отчета, ей казалось, что она взлетела высоко в небо, что все вокруг прекрасно и удивительно. Однако художник был явно другого мнения.

– Стой! – раздалось позади нее.

– Поймай! – крикнула Маша и продолжила бежать.

Мальчик бежал за ней вдогонку.

Сердце в груди стучало так сильно, и Маша чувствовала, что задыхается. Скоро впереди стал виден берег и тут она подумала, что даже не посмотрела, что на том рисунке, который держала в руке. Она остановилась перевести дыхание и обернулась назад. Он догонял ее. На его лице был испуг. Маша задрала руку с зажатым в ней рисунком и крикнула весело:

– Вот он! Держи!

Но тут словно по волшебству поднялся сильный ветер и Маша не смогла удержать листок бумаги в пальцах. Ветер вырвал его из руки и подхватил высоко в небо. Маша и остановившийся неподалеку Влад смотрели, не двигаясь, как лист бумаги вращается и уносится вдаль к реке. А затем он начал опускаться и исчез за зарослями камышей.

Настала пауза. Маша явно не ожидала такого финала, случилось то, чего она не хотела. Ее желанием было вернуть лист бумаги его законному владельцу и сказать, что он хорошо рисует, похвалить его и назвать себя… Она с растерянностью оглянулась на художника. И тут ей стало совсем не до веселья.

– Что ты сделала? – дрогнувшим голосом спросил он, глядя на нее жалобно.

Маша не нашла чего ответить.

– Что ты наделала, дура?! – закричал Влад, переходя на визг.

И к ее изумлению, на его глаза навернулись слезы. Мальчик махнул на нее рукой и, круто развернувшись пошел прочь. Маша, опомнившись побежала к нему.

– Подожди! Ты… Прости, я не хотела…

– Отстань от меня! – взревел мальчик, снова отмахнувшись от нее рукой.

– Да я не специально, я же сама хотела его посмотреть… Я бы тебе его вернула…

– Я так долго рисовал его! – в истерике крикнул Влад – а ты отняла его! Отняла!

К этому моменту они вернулись к пустому этюднику и краскам, где Влад остановился и, схватившись рукой за этюдник, начал всхлипывать и вытирать раскрасневшееся лицо рукой.

– Ненавижу, когда у меня отнимают вещи! – истерично кричал он – ненавижу! Еще… Еще с первого класса!..

На Машу вдруг нахлынул ужас от того, что она натворила. Она и подумать не могла.

– Уйди от меня – прошипел он, давясь слезами – оставь меня в покое!

Девочка отошла на несколько шагов, пытаясь придумать, как спасти ситуацию. Но было уже поздно. Она побежала домой. Ей стало страшно и ужасно стыдно.

– Ой мама, мамочка, как же мне стыдно, как стыдно…

– Ну-ну-ну, будет тебе, милая, успокойся.

– Я такая дура, такая… дура!

– Не плачь, Машенька, лучше расскажи мне, что случилось.

И Маша рассказала, постоянно всхлипывая и икая, а мама баюкала ее как дитя в своих руках. Она наконец поняла, что натворила.

– Ты, конечно, не хорошо поступила, милая – задумавшись, сказала мама.

– Но ведь я ничего плохого не хотела! – начала оправдываться дочка – я же не виновата, что ветер его унес в воду.

– Ты думаешь, что причина только в этом? – усмехнулась мама, поглаживая ее по голове – думаешь, если бы ты вернула ему этот рисунок, он бы не стал плакать? Глупая моя, разве ты не поняла, что его обидело на самом деле?

Маша икала и смотрела на маму с горечью.

– Я поним… пони-ма-ю…

– Понимаешь… Не всем людям нравится, когда берут без спросу их вещи. Брать чужое – грех, запомни это.

– Но они сказали, что ему это понравится! Они говорили…

– Кто «они»? Кто тебе это посоветовал?

– Наташа и Вика.

– Значит вот кто тебя надоумил – протянула мама, посерьезнев в лице – твои подружки. По меньше бы ты слушала их.

– Но они сказали, что он побежит за мной.

– И он побежал… Но с восторгом ли он побежал? Разве он был счастлив, когда гонялся за тобой? Ты обидела его, дочка. Очень обидела. Ты говоришь, он художник? Значит, он творческий человек. Знаешь ли, творческие люди не такие, как мы все. Они немного другие.

– То есть… Что ты хочешь сказать, мама?

Маша смотрела на маму во все глаза.

– Я хочу сказать, Машуль, что творческие люди больше подвержены чувствам и эмоциям. Они более ранимые и чувствительные и их легко обидеть. И отнимать у него рисунок было как минимум глупым поступком. Подумай сама, ведь он так старался, вкладывал в него душу. Представь, если бы к нам на участок забежал бы кто-нибудь и сорвал цветы из твоей клумбы, над которой ты так старательно трудилась. Разве тебе бы это понравилось?

– Нет – медленно сказала Маша – совершенно не понравилось бы.

– Ну, вот теперь подумай, что чувствовал этот мальчик.

– Да я поняла. Поняла, что ужасно повела себя. Что же теперь делать, мама? Он, наверное, меня никогда не простит.

Мама понимающе смотрела на дочку, продолжая гладить ее волосы.

– Он простит – сказала она мягко – однажды простит. Не стоит так убиваться, в конце концов, это не конец света. Ты девочка сильная, надо отвечать за свои поступки. А мы завтра же с тобой пойдем на пляж и ты с ним помиришься. Вот увидишь. Я помогу тебе.

Глава 5

Поразительно, но каким-то непостижимым чудом у Маши появилась возможность помириться уже на следующее утро. Позавтракав, мама и дочка пошли на пляж, не на Камушки, а на ближний к ним, песочный. И к изумлению девочки, там она увидела его, того самого мальчика с мамой. Сердце ее забилось учащенно. Она и не ожидала, что уже сегодня его увидит, что он однажды снова придет на этот пляж, так давно его здесь не было. Пока мама раскладывала вещи на песке, Маша испуганно смотрела на него. Он же смотрел на нее враждебно. Было видно, что ему по-прежнему больно за свое творение. Мама заметила, как накалилась обстановка и сразу все поняла.

– Пойдем – сказала она дочке и взяла ее за руку.

Она повела ее прямо к мальчику.

– Привет – сказала она мальчику, и кивнула его маме – здравствуйте!

– Здравствуйте.

– А мы пришли мириться – улыбнулась мама мальчику – меня зовут Вера Александровна, а это – Маша.

– Владик – протянул мальчик, не улыбнувшись.

– Прости меня – сказала Маша.

– Да уж, ты прости ее, Владюш – сказала мама – не сердись. Она не со зла вчера так поступила и очень потом жалела, уж поверь мне.

Мальчик не ответил, но на лице его больше не было видно злобы или обиды.

– Ты, я слышала, хорошо рисуешь – продолжила Вера Александровна – может, покажешь нам свои рисунки? Нам обеим жутко интересно.

– Хорошо – сказал неуверенно мальчик и пошел рыться в пляжной сумке.

Через минуту мама с дочкой уже листали его альбом с детскими рисунками. А художник стоял рядом и наблюдал за их реакцией.

– Здорово – хвалила его Вера Александровна – очень красиво… А ты и правда можешь стать настоящим художником.

– Спасибо – сказал он, забирая альбом обратно.

– Так, вы пока поиграйте тут, а я пойду познакомлюсь с твоей мамой. Не скучайте.

И Вера Александровна поднялась на ноги и отошла от детей.

– Ты правда очень хорошо рисуешь – сказала Маша на одном дыхании.

– Спасибо – сказал Влад, глядя на нее без каких-либо эмоций. Видно было, что он все еще ведет с собой внутреннюю борьбу.

– А хочешь поесть моих абрикосов? – попыталась нарушить неприятную тишину Маша.

– Ну…

– Сейчас – перебила его девочка и побежала к подстилке со своими вещами. Скоро она вернулась с горстью абрикосов и протянула ему их.

– Бери. Бери сколько хочешь, они вкусные.

– Спасибо – неуверенно сказал мальчик.

Наконец, напряжение стало утихать. Маша рассказала ему, что однажды они уже знакомились здесь же, очень давно. Услышанное удивило мальчика.

– Что-то я не помню…

– И потом еще раз виделись, спустя несколько лет – продолжила девочка – я как-то попросила у тебя маску и ты обещал мне ее дать на время, а сам ушел с ней нырять…

Тут Влад начал вспоминать.

– Да – неуверенно сказал он – было… Я помню. Так это была ты тогда! Что же ты ушла тогда, я же хотел тебе ее дать, когда возвращался на берег, а тебя уже и не было.

– Ну – пожала плечами Маша – мне пришлось уйти домой. Так получилось.

Наконец, дети начали общаться смелее. Теперь уже и Влад начал охотнее интересоваться про нее, спрашивать, где она живет, как часто бывает на пляже и чем любит заниматься. И Маша рассказывала все о себе.

– Пошли купаться – позвал он ее и Маша с радостью согласилась.

Они плескались на мелководье, ныряли, кто глубже и дольше продержится под водой, плавали наперегонки, строили вместе из песка замки. А их матери общались между собой, поглядывая на детей.

Мама мальчика оказалась приятной и милой женщиной. Она пригласила их к себе в гости на дачу и на следующий день вечером они побывали у них дома. Маша с любопытством осматривала их цветущий сад, играла с Владом в прятки, вновь смотрела его рисунки. Удивительно, как близко они сошлись по характеру и понимали друг друга с полуслова. Они засиделись в гостях допоздна. А перед уходом Машу с мамой накормили вкусными салатами.

С той поры их семьи стали настоящими друзьями. Дети и их родители виделись регулярно и каждую неделю кто-то у кого-то гостил. Теперь каждый день они встречались то на песочном пляже, то на Камушках. И либо Маша с мамой приходили к ним по утру, звать их на песочный пляж, либо Влад с мамой или папой приходил к даче Маше вечером и звал их на Камушки. Каждое утро и каждый вечер они резвились на пляже, подбрасывая в небо водный мяч, блестящий на солнце своими яркими цветами, брызгались, плавали на надувном матраце, кидаясь с него в воду, стреляли друг в друга водяными пистолетами. У родителей мальчика была своя моторная лодка и его папа катал двух друзей по реке, завозя в самые разные красивые речные места, где раньше Маше не доводилось бывать. Они смотрели любимые мультики, в гостях друг у друга, показывали свои детские книжки, придумывали новые развлекательные игры. Никогда еще у Маши не было такой насыщенной жизни, как теперь. Она не замечала времени рядом со своим новым другом. Дни летели незаметно и каждый день был необыкновенным. Она была счастлива.

Так проходило лето, такое яркое, такое веселое. А потом случилось новое, приятное и невероятное. Влад поведал подружке, что их семья переехала на свою дачу навсегда и он больше не вернется в город. Могло ли что-то другое так обрадовать девушку? Она и думать не хотела о том, что ее друг однажды покинет ее на целый год и вернется только следующим летом. А теперь оказалось, что он не уедет от нее никогда. И это значило, что и в школе они будут видеться каждый день и уходить домой вместе. Влад стал неотъемлемой частью ее жизни. И жизнь эта была прекрасна и удивительна…

Глава 6

Настал сентябрь. И Маша, будучи пятиклассницей, стала ходить в деревенскую школу на уроки. Но теперь она знала, что жизнь в школе будет для нее скрашена общением со своим другом и ждала этих учебных дней. Правда, как выяснилось, Влада пристроили в параллельный класс и видеться они могли лишь на переменах, да и то не всегда. Но это никак не повредило их дружбе. Они частенько шли вместе в школу по утрам, а по вечерам возвращались с уроков вместе и часто засиживались друг у друга в гостях, делать домашнюю работу.

Говоря же о подругах Маши, Вике и Наташе, то отношения у девочек стали несколько напряженными после появления в жизни Маши ее друга. Девочка теперь не так часто навещала их, не принимала в их играх участия, когда они звали ее к себе, и две подружки чувствовали, что отодвинуты ею на второй план. И им такой расклад не нравился. Узнав что Маша завела себе друга, девочки стали нередко поддразнивать ее, завидев издали, кривляться и всячески подшучивать над Владом, если те проходили мимо них вместе. Но Маша не обращала на них внимание и на все обидные шутки подружек лишь усмехалась.

Кроме Наташи и Вики, новой проблемой в жизни Маши неожиданно стал ее одноклассник Рома. Он сразу же обратил внимание, что у девочки появился новый друг, прибывший откуда-то издалека, что ему явно не понравилось. Маша всегда недолюбливала этого хулигана, вечно неопрятного и грубого, но если раньше ему не было до нее почти никакого дела, то теперь его как подменили. Одноклассницы и одноклассники заметили, что Роман начал питать к Маше нездоровый интерес и вечно делал мелкие пакости. И это дало повод для шуток, что Роман «втюрился» в нее, о чем ей вечно тыкали в лицо. Возможно, Рома действительно вдруг полюбил Машу и начал добиваться ее, делая это по-своему и думая, что его поступки она должна воспринимать, как влюбленность. Он кидался в нее скомканными шариками бумаги на уроках, шептал ей разные непристойности, подкарауливал в коридоре, чтобы задрать ей юбку, и отнимал ее школьные принадлежности, чтобы вынудить ее погнаться за ним по школе. И теперь Маша на своей шкуре ощутила каково это – когда кто-то убегает от тебя, выхватив при этом какую-то личную вещь. К сожалению, ее друг из параллельного класса не предпринимал никаких попыток защитить подругу перед этим несносным хулиганом. Ведь как со временем заметила Маша, Влад не был физически развит и никогда не встревал в ссоры и драки своих одноклассников, предпочитая держаться в стороне от своего класса. Ее друг был слаб и беззащитен и как правило уединялся на переменах за столиком в школьной столовой, читая что-нибудь или рисуя в маленьком блокноте. Маша не винила мальчика в том, что он не заступается за нее. Она все видела и все понимала.

Между тем в деревне начали постепенно происходить некоторые перемены. Со временем стали появляться новые и новые магазины, не только продуктовые, но и компьютерные, магазины одежды, магазины бытовой техники и много чего еще. Деревня стала расширяться в экономическом и техническом плане. Строительство культурных зданий велось по всей деревне и за год деревню уже было не узнать. Да и деревней ее назвать можно было теперь с большой натяжкой. Теперь это был скорее провинциальный городок с самыми разными удобствами и достопримечательностями. Появились аттракционы, кинотеатр и даже ночной клуб. Дороги в деревне улучшили, сама школа теперь расширилась и на ее территории появилось больше крыльев и классов, а также появился бассейн и хорошая спортивная площадка.

Маша, однако почти не замечала этого удивительного культурного развития своей родной деревни, причиной чему, безусловно был ее друг. Даже мама ее начала замечать, что у дочери нездоровый интерес к мальчику. В конце концов, Маша проявляла слишком много заботы к Владу, при этом не получая подобной взаимности. Со стороны Влада же действительно, к сожалению, не было должного внимания к девочке и он по-прежнему считал ее лишь другом, лучшим другом, но не более того. Маша видела это, но закрывала на это глаза и слушать не желала маму с ее советами и упреками. Она умела ждать и ждала, когда Влад, наконец, обратит на нее внимание как на девушку, а не просто друга.

И вот, миновало четыре года их дружбы. Беззаботные детские годы летели неуловимо быстро, но друзья, впрочем, пока что еще оставались подростками, которых не тяготила взрослая жизнь с ее проблемами.

Пятнадцатилетние Маша и Влад находились на Камушках, расположившись неподалеку от берега в том самом месте, где когда-то, годы тому назад злосчастный ветер выхватил у девочки рисунок и унес в воду. Была ясная солнечная погода и приятный ветер играл с листвой. На полуострове было пусто и двое друзей были совсем одни. Молодой художник не изменил себе в стремлении научиться рисовать профессионально. Он по-прежнему стоял возле своего складного мольберта и писал масляными красками на холсте. Маша же сидела возле него на подстилке, разложив еду и с тоской поглядывала на друга. На душе ее скребли кошки. В голову назойливо лезли советы подружек и мамы.

– Влад, мне скучно – шутливо надула губки девушка – ты скоро?

– Скоро закончу – кратко сказал Влад, не глядя на девушку.

Видно было, что он полностью сосредоточен на своей работе и Маша не стала больше его отвлекать.

– Ну вот, пожалуй, и все – наконец сказал мальчик решительно и отошел на несколько шагов, чтобы посмотреть на свое творение со стороны. Маша сразу же подскочила к нему, чтобы тоже посмотреть на рисунок.

– Как здорово – восхищенно сказала она – ты отлично рисуешь! Я никогда в тебе не сомневалась.

– Спасибо, Маш – усмехнулся художник.

– А нарисуй меня – попросила Маша – сможешь?

– Тебя?

– Да. Я ведь никогда тебя об этом не просила.

– Давай – пожал плечами парень – давай попробуем. Усаживайся как тебе удобно, я постараюсь как смогу.

– Я уверена, что мне понравится – сразу же сказала девушка и села на подстилку.

Влад уселся напротив нее с карандашом и блокнотом, уложив его на колени. И пока он усердно корпел над рисунком, Маша смотрела на него, ласково улыбаясь и ждала. Этот парень нравился ей, она хотела быть с ним всегда. Розовощекий и застенчивый, он приводил ее в трепет от одного только взгляда. И Маша хотела прижаться к нему, обнять крепко-крепко. Но она не могла выбросить из головы советы Наташи и Вики. Назойливые подружки не переставали давить на нее. «Брось его! Он тебя не стоит!» «Что тебе дался этот слабак? Он тебя даже защитить не может!» «Измени ему! Начни встречаться с кем-нибудь другим, чтобы он ревновал!»

– Готово – выдохнул Влад и протянул ей блокнот с ее портретом.

Маша не верила своим глазам. На нее смотрело прямо как живое, ее собственное лицо. Ее другу удалось передать блеск в изумрудных глазах, вьющиеся каштановые волосы и застывшую полуулыбку.

– Невероятно – прошептала девушка – и это ты… сам…

– Тебе правда нравится? – неуверенно спросил мальчик.

Маша подняла на него взгляд. Она была восхищена. И она проползла к нему как кошка и обвила левой рукой за шею.

«Не смей, слышишь? Даже не думай!» Голоса подружек засели в голове.

Тишину нарушало лишь пение птиц и шелест волн. Девушка и парень смотрели друг на друга, не отрывая взгляда.

Сердце Маши застучало как бешеное. Сейчас или никогда.

«Не целуй его!» – встрял в памяти голос Вики – не будь дурой!»

Маша силилась прогнать советы девушек, что та навязала ей вчерашним вечером. В тот день Маша призналась подругам, что хочет поцеловать его, чтобы тот, наконец, понял, что она любит его. Девушки, как услышали это признание, затараторили как заведенные. «Сам пусть целует! Это парни должны первые нас целовать!» Каждая девушка должна быть принцессой! И если какой-то мальчик ей нравится, она сначала разрешает ему себя поцеловать, а потом уже целует сама!» Ты заслуживаешь лучшего! Пусть сам поцелует, иначе просто порви с ним!»

«А может они и правы?» – подумалось девушке.

Но надо же как-то намекнуть, дать понять ему, пусть не словами, хоть чем-то. Пусть поймет, что нравится ей.

Девушка прикоснулась правой рукой к его щеке и нежно пощекотала пальчиками.

Но взгляд ее друга оставался в недоумении.

– Ты что? – спросил он девушку – у меня краска на щеке что ли?

Он протянул руку там, где только что была ее рука и слегка потер.

– Да вроде нет – протянул он, разглядывая свои пальцы.

А потом он вновь глянул на девушку, улыбнулся и беспечно сказал:

– я рад, что тебе понравилось. Пошли поплаваем.

И он поднялся с подстилки и быстрыми шагами пошел к берегу, снимая с себя футболку. Не обернувшись на подругу, он залез в воду. Маша растерянно смотрела ему вслед, не зная, что делать. Она больше не улыбалась. Какая-то опустошенность появилась в ней. «Неужели он так ничего и не понял? Может быть, все-таки надо было самой поцеловать?…»