Читать книгу: «Единство всего сущего. Цикл «Единение»», страница 2
Правильный ход мыслей приведет к разумным шагам в поведении человека, что уже объединит Мир в попытке восстановить естественный ход эволюции Земли, людей и всего живого на планете.
Мир не становится лучше, его останавливает от развития способность человека потреблять все в неимоверных масштабах.
Признание себя человеком разумным принесет Миру понимание о спасении всего, что осталось живого на Земле.
Понимание о восстановлении экосистемы Земли за счет:
– уменьшения количества потребляемых живых организмов;
– приведения производства в более экологичные стандарты;
– разработки новых технологий, позволяющих использовать природные ресурсы планеты с пониманием необходимости бережного отношения к природе и окружающей среде для дальнейшего проживания людей на Земле, пригодной для жизни.
Путь, предназначенный человечеству на этой планете, не может перекрывать ход Эволюции других существ на разных планах и в другом формате существования и своего развития.
Карма человечества, неотъемлемо следует по пятам, настигая развитие глобальными катаклизмами, эпидемиями, войнами и другими событиями масштабного характера, отражающимися на всем человечестве.
Приведение действий в соответствие с космическими законами и неотъемлемыми первопричинами, такими, как следование Закону причины и следствия – направит человечество на Путь исправления своих недостатков, приведших планету в состояние упадка.
Мир стремится к росту независимо от Путей, выбранных человечеством для развития.
Становление Личности Зрелой, во всех отношениях, происходит путями, зависимыми от различных факторов:
– окружения человека;
– его воспитания;
– детских впечатлений увиденного;
– прочувствованного человеком;
– внутреннего восприятия сознательного и принимаемого без осознавания происходящего.
Развитие имеет ряд факторов для Становления:
– Мир в Душе, спокойное восприятие Мира, его окружения даст правильные всходы в сознательной Зрелости человека;
– непринятие происходящего в Мире вокруг не дает возможности человеку посмотреть на обстоятельства под другим углом восприятия, возможным в формате происходящей Действительности.
А непринятие Действительности несет страдания человеку, вследствие нереализованных желаний и задач, поставленных человеком исходя из образа представления Действительности.
Отсутствие внутренних ценностей и установок составляет размытое представление о Действительности, формируемой под воздействием норм и правил, принятых в обществе, семье, государстве.
Невозможность и нежелание понять окружающий Мир, в силу своего развития, ограничивает возможность широкого осмысления всего происходящего вокруг, а значит Действительность не осознается, заменяется структурами, удобными для жизни в условиях, трактуемых другими людьми по их сознанию и принятию Действительности в искаженном виде сформированных множественных Реальностей.
Мир имеет множество предпосылок для его развития, но искаженное восприятие человека не дает возможности принять этот шанс для изменения Пути в лучшую сторону, упорно заменяя Действительность более удобными Реальностями, созданными Эго человека для его удовлетворения любыми путями и избежания страдания.
Но страдания настигают нас неизбежно в наших искусственно- созданных фантазиях, заставляя нас еще больше ужесточать Эго или становиться слабым под воздействием непринятия Действительности.
Факторы, осуществляющие данную схему – это нормы общественного воспитания, заставляющие нас входить в общий поток правил, необходимых для существования в обществе, его государстве.
Политическое устройство государств Мира не соответствует разумным правилам принятия Действительности.
Общество ограничивает установление человеком внутренних ценностей, личных норм и правил, мешающих государству контролировать развитие и потребление в обществе.
Цель общественных организаций – произвести контроль, вместо нацеленности на общее внутреннее образование, формирование внутренних ценностей, приводящих к внешнему развитию Личности человека в семье и обществе.
Потребление человеком информации социального характера, закрепляет формирование норм и правил и следование им в угоду масс, без оценки критериев, принимаемых норм и правил в обществе, что создает общество, свободное от личных внутренних ценностей, но действующее в интересах государства.
Зрелая Личность выбивается из общей массы, не осознающей свои приоритеты в установлении внутренних границ восприятия, против навязывания искусственной модели поведения.
Противодействие общественным правилам поведения выдвигает на передний план социальную несостоятельность Зрелой Личности в общественном строю забвения.
Разумное отношение к жизни помогает Зрелой Личности не вступать на Путь экономических отношений с самим собой, но давление общественных начал заставляет человека следовать определенному формату поведения, либо быть Изгоем.
Непринятие обществом разумных людей другого Пути развития ограничивает само общество к развитию.
Формирование общественных объединений, вне контроля общества, невозможно по принципу следования установленным правилам в обществе.
Отсутствие свободных общественных объединений, на основе интересов развития человека, идущих новыми Путями, замедляет общее развитие общества без внедрения новых разумных идей, на основе взаимоуважения и стремления к развитию себя и другого.
Принятие обществом возможности формирования другого мнения, другого восприятия Мира, не в установленном контексте, придаст новые силу Зрелым Личностям выйти на Свет со своими новыми концепциями развития людей, воспитания детей, а главное – формирования внутренних ценностей человека, основанных на разумном понимании устройства себя, других и всего вокруг в Едином Круге жизни.
Ценности, сформированные без учета эгоистических потребностей человека к потреблению, а основанные на стремлении каждого найти свой Путь следования к развитию.
Сложность реализации данных понятий приводит к страданиям, принятию установленных общественных правил и отказу от поиска внутренней составляющей человека.
Но является фактором, необходимым для самостоятельного стремления каждого человека к поиску новых форм по Пути к развитию Зрелой Личности.
И в этом Мире, «несправедливо оставленном Богами» в представлении человечества, мы живем и развиваемся каждый по сознанию своему шаг за шагом, продвигаясь к реализации своего Пути на котором стоим.
Каждый день несет нам новые испытания эмоционального характера, сложенные нашим восприятием происходящего вокруг.
Вокруг нас развиваются всё новые и новые ситуации, повторяющие предыдущий неустановленный в сознании опыт жизни.
Опыт, не принятый к рассмотрению с разных сторон, не изученный последствиями и шагами, приведшими к результату.
Мы не рассматриваем обстоятельства пока жизнь не столкнет нас с обрыва и в полете непонимания мы принимаем обязательство страха: «больше так не делать», без истинного понимания происходящих действий.
Слом сознания на Пути к развитию происходит в сотый раз после произведенной ошибки непонимания.
Происходит по причине закрепления собственного опыта в сознании и понимании происходящего, неотъемлемо трактующего следствия.
Следствия скорого или по прошествии времени, замедляющего восприятие момента происходящего обстоятельства.
Следствия, несущего результат действий и понимания.
Мышление обстоятельного человека лежит в поле зрения потребительского восприятия Действительности без учета факторов, располагающих более широким Выбором действий.
Следствия неумолимо настигают Выбор и совершенное действие, каким бы оно ни было.
Оценка положительного или отрицательного вершения обстоятельств сугубо-субъективна исходя из сознания человека.
Широта понимания влияния от совершенных действий, т.е. следствия, полностью находится в области внутреннего понимания Справедливости, что также в полной мере имеет свою сугубо-субъективную Реальность восприятия данного понятия.
Понимание правильных действий идет из принципов взращивания внутри себя ценностей, основанных на разумном восприятии Действительности и истинных принципов бытия в стремлении вершить дела в Гармонии со всем Миром.
Справедливость же, как часть субъективной Реальности человека, основана на восприятии человеком гармоничности своей жизни и потребности к осуществлению гармонии, что также является частью воспитания, эмоциональных факторов детского восприятия и внутренних критериев оценки в соответствии с установленными человеком личными нормами и правилами, и придерживаемых в обществе правил поведения.
Паттерны восприятия Справедливости основаны на личном восприятии человеком Действительности, его опыте жизни и осмыслении последствий при произведенных или непроизведенных действиях.
Доброта – основной принцип Справедливости.
Щадящий режим критики – для возможности восприятия человеком другой точки зрения.
Понимание, что оценка Справедливости растет вместе с повышением сознания и принятием Действительности, видением следствий и путей исправления для выравнивания баланса.
Равенство, также является принципом Справедливости.
Все равны в определении Справедливости к каждому.
Справедливость – есть Единый Закон, не нарушаемый никогда и никем без возможности избежания следствий.
Следствие неотъемлемо следует за действием, мыслью, произведенными в пространстве бытия.
Мысль, не произведенная в действие, притягивает обстоятельства, следствием на действия которого будет результат мысли.
Принцип Справедливости и следствия прослеживается во всем и каждом, что нас окружает.
Мы все причины и следствия самих себя и других в Круге жизни повторяющихся событий.
Соблюдение принципов Справедливости, причин и следствий принесут человечеству основное понимание существования Мироздания в Круге жизни.
Этот Круг зиждется на Справедливости сознания всех живых существ в нем, объединяющихся в потоке жизней.
Развитие Личности происходит в несколько этапов, схожих с развитием биологически-активного существа.
Нормы и мораль внутренней сопричастности существа ко всему живому предполагают готовность к реализации поведения, двигающего существо вперед к развитию.
Повод для движения к развитию – выживание.
Выживание в существующих условиях бытия, его трансформация под необходимые условия существования.
Развитие человеческого Ума закономерно принципам, установленном в юном возрасте и зависит от окружающей обстановки.
Нормы поведения развивающейся Личности равняются на других похожих, находящихся рядом в большинстве.
Сознание фиксирует принцип деятельности, по которому бытие начинает устраивать существованием.
Большие притязания развиваются у Личности, стремящейся к обогащению с целью потребить или получить в употребление (распоряжение) тот или иной объект, независимо от необходимости потребления.
Тело и Ум, работая в одной, часто не стройной конструкции, требуют заполучения желаемого объекта.
Структура распоряжения полученными вещами, составляет принцип умственной активности, необходимой человеку для сохранения полученного накопления.
Структура Ума различает двойственное понимание Потребления и Распоряжения полученным:
– Люди, имеющие Творческое начало Личности, менее склонны к потреблению за счет желания отдачи произведенных объектов с целью получения удовлетворения от результата творчества.
– Накопители, имеющие склонность к потреблению, не желают отдавать и развивают свое мышление исходя из опыта реализации желаний.
Путь, выбранный одним или другим типом мышления, ведет к разному развитию понимания человека устройства Мира.
Баланс, нарушаемый Потребителем, не восстанавливает Творческая Личность по причине необходимости понимания таких понятий, как Принятие и Отдавание.
Баланс двух качеств, понимаемых человеком, приведет его к развитию мышления в ключе понимания развития Мира, всех и каждого в своей Части.
Отсутствие одного из качеств не дает Баланса человеку почувствовать гармонию в себе и окружающем пространстве, что приводит к страданиям, возможным устранить только путем соблюдения Баланса, формирование которого проходит несколько стадий развития:
– установление и следование внутренним нормам и правилам;
– понимание устройства Мира, себя, других;
– принятие Действительности.
Сферы, затрагивающие развитие Ума человека, многочисленны и включаются в проекцию восприятия человеком всего, что его окружает, т. е. Действительности.
Единовременные умозаключения о существовании других людей, существ, Миров, не дают стойкого запоминания структуры Действительности, каждой ее Части.
Постоянное внимательное изучение своих внутренних мыслей, чувств, действий, наблюдение за другими и происходящими обстоятельствами вокруг – дает то понимание человеку, которое можно назвать Проекцией восприятия Действительности, но не Действительностью.
Действительность постигается путем долгих наблюдений за Умом, его Играми восприятия обстоятельств, происходящих в Действительности, и преобразования обстоятельств в новые Реальности, не соответствующие Действительности.
Наблюдение и контроль за действиями Ума – есть Часть составляющей на Пути развития человека разумного, способного к анализу и различению важных Частей бытия.
В принципах наблюдения за действиями Ума есть нюанс, который наше сознание пытается скрыть в угоду себе любимому Эго и по причине возникновения страдания от сопротивления условным реальностям, создаваемым Умом.
Нюанс состоит в наблюдении за Умом, его Играми с внутренней незаинтересованной Части себя, истинно-познающей Мир вокруг.
Части, необремененной Эго, его желаниями и требованиями.
Части, свободной от условности общественно-социальной жизни.
Части, наблюдающей за собой самостоятельно только в рамках происходящей Действительности, не отвлекаясь на создаваемые Умом восприятия и Реальности.
Части Высшей, не поддающейся влиянию извне, а также Структур, управляющих Телом человека:
– Ум – Часть Структуры;
– Эго – Часть Ума;
– Ум управляет Телом для его выживания в формате мышления человека, привитого с детства.
Ничто не может повлиять на эту Часть (Высшую), истинно-следящую за развитием Личности. Заинтересованную в скорейшем развитии продвижения вперед по Пути следования, установленным Высшим целям человека.
Часть, не влияющая на Ум и Эго, но находящаяся внутри человека ВСЕГДА.
Услышать Голос, истинный Голос себя внутри – есть задача человека в познании себя, других и Мира.
Сложность обнаружить присутствие Высшей Части в себе, является непреодолимы условием для большинства людей в познании себя.
Отсутствие тишины, необходимой для понимания своей Сути, структуры мышления и восприятия, постоянная бесполезная суета и влияние извне – не дает возможности человеку познать наличие в себе составляющей индивидуально-личностного качества, способной вывести каждого человека на Высший Путь развития Личности.
Трактуемые правила поведения в обществе порицают социальную неадаптированность в обществе по четко установленным правилам, заменяющим человеку его внутренние ценности, нормы и правила поведения, необходимые ему для развития.
Общество запрещает иметь отдельное от большинства мнение.
Ставит на учет Личности, трактующие создаваемые обществом Реальности по-своему.
Реальности, не соответствующие составляющим Действительности обстоятельствам.
Реальности, отрицающие наличие другого восприятия Действительности.
Любое восприятие Действительности без истинного понимания целого спектра факторов, составляющих принцип восприятия, действительно-происходящего – создает отдельные Реальности, уводящие человечество вдаль от Единого Круга жизни, Единого восприятия и понимания жизни в системе Мироздания.
Система Мироздания представляет замкнутую систему разветвленных сетей в Круге жизни.
Нельзя выйти из Круга не познав Мироздания.
Строительство Мира основано на двух Законах:
– Восприятия и Прогнозирования происходящих событий в Цикле рождения.
Смерть дает лишь шанс пересмотреть обстоятельства жизни, ее последовательность и решающие шаги, приведшие к итогу в конце жизни.
Цикл Мироздания сменяется другим более совершенным в определенный период Единого развития всего, что в нем существует.
Природные явления, люди, живые существа – всё функционирует в порядке, установленном для этого Цикла развития до момента перехода в другие пространственные измерения.
Развитие человека в пределах его Цикла в системе Мироздания – определяет Круг Мироздания, выйти из которого нельзя.
Переход на другой пространственный уровень сознания (развития) предполагает для человека изучение причин возникновения сверхестественного состояния понимания Вершин.
Вершины глаголят Истину, не подлежащую сомнению.
Человек имеет в приоритете факты, определяющие последовательность для изучения Высшего непознанного, неопределенного для сознания.
Высшее определяет уровень сознания по доверительной системе внутренних ценностей человека, способных принять без опровержения и доказательств Высшие прерогативы, созидающие Мир (пространство).
Высшие мотивы на которых строится Мир и его содержание.
Безусловно, без внутренней оценки, принятие обстоятельств созидания Мира (всего).
Высшие принципы не соотносятся с общественным мнением большинства или внутренней индивидуальной оценкой человека, но привносят в их жизнь Основы, на которых всё существует.
Принцип принятия Высших Основ – доверие к Миру, Создателю, Творцу Единого.
Непоколебимо его решение созидать Круги жизни, непрекращающиеся беспредельно в пространстве бытия Единого.
Круги Мироздания – бытия вашего и нашего.
Круги, созидающие цепочку эволюционного развития Вселенной, её Космосов с Единым сознанием всего, что существует (проявлено). Проявлено на разных уровнях и планах нам не подвластным к восприятию разумному.
Истина существования внеземного развития – в достижении человеком понимания о доверии к непознаваемому.
Мы ровняемся на всё, что непознаваемо нашим Разумом. Структурой и пониманием, внутренним содержанием и внешним проявлением.
Развитие Высшего в низшем и принятие низшего, как Часть составляющая всё вокруг.
Стремление к развитию дает каждой Части Мироздания стать Высшей Частью себя на лестнице эволюции. Беспредельной в длине своего Пути.
Нельзя осознать факт существования Творца нашего, Отца Единого, Создателя всего.
Можно лишь принять в Сердце Истину о нашем существовании – быть его Часть неотъемлемой, соединяющей другие Части в Единое Начало вечного существования в Круге жизни (рождения и смерти), необратимое в своем развитии.
Истина лишь в том, что мы – Часть, сами созидающие Начало.
Часть, вечного непрекращающегося потока созидания всего, что Есть.
Мы – есть Суть Творца.
Дети, играющие в пропасти непонимания, складывающие пазлы, не зная сложения.
Дети, которым суждено прийти к пониманию Творения созидания всего, что нас окружает.
Мы живем по правилам, созданным Вселенной в Пути своего развития.
Правилам, необходимым для существования эволюционирующих поколений в рамках своего развития.
Некоторые Роды, развивающихся живых существ, идут своим Путем, пропорционально-недостойным существованию.
Продвижение по Пути заключается в потреблении и истреблении необходимых ресурсов в угоду себе без учета развития других.
Деградация понимания о восстановлении видов и ресурсов, необходимых для общего существования в Круге бытия, приводит к уничтожению не следующих развитию Родов.
Уничтожению естественному (вымиранию) под воздействием сопротивления других природных источников и живых существ.
Вымирание, вследствие несоблюдения правил для развития всего живого.
Естественный ход данных процессов подчеркивает четко сформированную структуру развития, независимо от выбора Пути.
Творение Мира, его развитие, как Структуры, объединяющей Части воедино, необходимо для перелистования эпох космических циклов бытия в масштабе трансформации Структур в Единое разумное существо, составляющее Высший Разум – сознание эволюционного движения в Кругах жизни на разных пространственных уровнях сознания.
Сознание эволюционного развития включает понимание Структур, объединенных Единым Началом.
Неразъединенных Структур, подотчетных общим правилам объединения и развития, развития к новому циклу Круга.
Круги, объединенные Единым Сознанием, стремятся к увеличению захвата пространства, подструктурному развитию Круга.
Всё, что рождается в этом пространстве, стремится выйти за пределы обозначенного Круга в рамках своего развития.
Рамки восприятия установлены пониманием и не расширяются, пока общая масса живых существ не устремится к своему развитию, отбросив потребительские качества и выдвинув на передний план развитие Души, себя и стремление помочь другому в развитии и сохранении вида, Рода, ресурсов планеты.
Устремится к развитию в общем Едином понимании, а не эгоистическом возвышении над другими.
Работа над собой каждодневная, сложная, но необходимая для понимания себя, своих истинных потребностей – приведет человечество к расширению сознания в восприятии всего Сущего и даст возможность встать в один ряд с другими непохожими, но стремящимися к развитию всего.
Нашими словами вы можете воспрять к пониманию Духа вашего Светлого на Пути следования.
Вашим манерами воспроизвести на Свет новый способ восприятия Сущего.
Истинные потребности обратятся за новыми впечатлениями Души в стремлении познать новое для продвижения.
Новые факторы понимания придадут новые краски в создаваемых Реальностях, приближаемых вас к пониманию Действительности.
Умение применить новые технологии для познания Души приветствуются нами и каждым в потоке событий.
Множественные детали событийности жизни украсят Путь ваш к стремлению вырасти в своих глазах.
Понимание рассвета Души к её развитию – даст новые всходы в познании себя.
Истинность понимания лежит в трактовании событий в чистом виде, восприятии происходящего в действительном ключе понимания, видении глубоко сокрытого от глаз внутренним восприятием Души, следовании по Пути согласно правилам, установленным для себя лично.
Не сравнение своих внутренних норм и правил с общественным мнением большинства.
Исправление (искупление) прошлых ошибок днем сегодняшним в Свете нового понимания действий (причин и следствий).
Необходимость в устранении прошлых догм сознания для укрепления новых структур поведения.
Мыслеформы, также являются действием, не произведенным в физическом (плотном, проявленном) Мире.
Следствие от которых также неотъемлемо настигает всех и каждого изо дня в день наступающий.
Формирование правильно расставленных приоритетов, в формате умения структурировать мыслительную деятельность, создает принцип мыслительного действия разумного человека.
Структура создания мыслеформы – это умение управлять пространством, его объективными обстоятельствами, варианты которых могут произойти.
Вариантность событий – это просчет Выбора Ума, Выбор в пространстве бытия (возможных событий).
Выбор, совершаемых осознанно или под воздействием Ума, извне людей и обстоятельств.
Выбор, вершимый человеком в каждом моменте жизни, независимо от произведенного фактического действия.
Следствие неумолимо.
Неумолим результат Выбора в бесконечной череде причин.
Неотъемлемая часть совершенных событий происходит под влиянием Голоса внутри человека, истинно-препятствующего неразумным деяниям.
Голоса, руководящего правильным направлением и ходом текущих событий, принятием причин и следствий.
Голосом, необходимым для полной взаимосвязи человека с Высшим Началом, необозримо следующим Путем развития.
Развитие внутреннего чувствования придает то свечение глазам человека при озарении моментов, недоступных Уму из-за своей ограниченности восприятия Действительности.
Свет истинного понимания вечности бытия, негасимый в предверии Знака открытия себя истинного – потребности Души в глубоком открытии себя в подличностном плане без влияния Эго и его стремления доминировать над сознанием человека.
Эго – есть структура доминирования над формированием принципов человека, его внутренняя Суть, связанная с Разумом, уводящая человека от глубоких причин познания себя.
Глубокого познавания истинного Я, связанного с Высшими принципами Путем Единения.
Единения на основе нравственных принципов соблюдения Законов бытия, не препятствующих человеку развивать свои личностные качества.
Качества, порой недостойные разумного человека, приводящие к результату и стремлению человека развиваться не тем Путем.
Молодость (юный возраст) – решающий фактор для определения принципов взаимодействия человека с Миром, нравственно-социальной позиции для вершения действия в окружающих обстоятельствах.
Обстоятельства, формируемые человеком под влиянием ряда действий и неотъемлемых следствий.
Следствий, приведших в Круге повторяющихся причин, к закономерным обстоятельствам.
Шаг за шагом в бессмысленной попытке выйти из Круга непонимания (Сансары), Круга своей жизни, сформированной причинами Эго.
Страдания заставляют человека стремиться к пониманию причин, послуживших триггером для совершения неразумных действий.
Действий, перечеркивающих существование человека в гармонии с собой, а значит и с другими, и с Миром.
Гармоничные отношения позволяют человеку ощутить легкость и полноту восприятия жизни без воспроизведения страдания по тем или иным вопросам, воспринимаемым, как препятствие на Пути к Счастью.
Отсутствие Гармонии в жизни человека – есть его восприятие обстоятельств в рамках определенного полученного опыта.
Опыта, сформированного в процессе столкновения с похожими обстоятельствами и вытекающим последствиями.
Опыт человека зиждется на восприятии событий и следствий, следующих за событиями.
И редко основан на цепочке: причина – действие – следствие.
Анализ причин не производится из-за частой отложенности следствий по прошествии времени.
Познавание – есть залог успеха в нахождении причин по их следствиям.
Мир разнится в своем восприятии познавания, его способов нахождения причин.
Причин, отвечающих на вопросы:
– Как дальше жить в этом Хаосе непонимания, созданном людьми?
Хаосе, чередой причин, объединяющем обстоятельства созидания Мира.
Мы живем и движемся вперед посредством изучения всего, что нас окружает.
В этом Круге познавания мы познаем Мир, Мир познает нас и так бесконечно.
Бесконечно в Пути следования к цели, поставленной задачами Души для её процветания.
Процветания рассвета факторов, составляющих альтернативу всему, что происходит, что видит человек вокруг себя.
Факторы, формирующиеся под воздействием опыта дальнего следования из жизни в жизнь, применимые с целью и пользой в моменты вечного непонимания себя и окружающих объектов.
Вечное следование по Пути завершает понимание Круга бытия, Круга жизни.
Смирение в поисках счастья, Гармонии в каждом рождении – даст неотъемлемую силу преимущества перед противоборствующими силами, воспрепятствующими происхождению естественного Выбора.
Выбора человека, природных источников, всего живого на Пути следования к взаимодействию друг с другом.
Выбор событий, привносящий в нашу жизнь следствия – есть прерогатива человека поступать разумно, выбирая следствия наступления.
Человек же пренебрегает данными ему возможностями распоряжаться своей судьбой по своему усмотрению, а оставляет право действовать неразумным эмоциям, страстям, желаниям, подконтрольным Эго.
Эго формирует четкий принцип доминирования, путем установления паттерна действий, включаемого под воздействием неконтролируемых желаний и эмоций.
Эмоциональная нестабильность – позволяет Уму распоряжаться Телом, являющимся бессознательным источником, содержащим в себе важные сферы жизнедеятельности.
Тело – главный подконтрольный аргумент Ума, его Эго.
Тело страдает и радуется под воздействием контроля Ума, в рамках интереса Эго человека.
Эго – есть манипулятор Ума и его Тела, подчиняющегося распоряжениям свыше, аргументируя свободой Выбора или ограничениями, установленными во благо.
Разумность и исключение желаний (из списка возможных решений) при наблюдении за действиями (Играми) Ума – даст необходимый результат в понимании потребностей Тела, в понимании комфорта и гармонии с самим собой, познавании более истинных потребностей человека.
Освобождение Тела от зависимостей, рекомендуемых Умом, как панацея от чувствования дисгармонии и получения спокойствия – приведет к раскрытию других потребностей, необходимых человеку на более глубоком уровне.
Душевные качества (чувствование), умственная активность, изучение себя и Мира – привлечет, освобожденного от зависимостей Тела, человека.
Привлечет своей новизной ощущений и возможностью свободы Выбора без насилия применения необходимых установок, выходных Уму.
Ум – средство ограничения для познавания Мира человеком.
Ум необходимо применять, как техническое средство разумного распоряжения ресурсами человека, его Телом, желаниями, потребностями и возможностями.
Риск утратить самоконтроль возникает при увеличении нагрузок на умственную деятельность без учета потребностей Тела в отдыхе, сне, пище, смене обстановки.
Тело – Источник жизни человека, непосредственный, единственный, неразумный, подвластный Уму, но подконтрольный разумному пониманию осуществления действий во благо развития человека.
Тело – наш Храм, наша жизнь, возможность сделать то, что запланировано, наш Друг, без которого мы не сможем существовать в проявленном Мире.
Любите его разумною Любовью с пониманием взаимосвязи вашего развития здесь на Земле в вашем Теле.
Есть Тело – есть рождение, жизнь.
Есть жизнь – есть развитие.
Развитие дает возможность понимания себя, другого, Мира, его Части и Единства всего.
Единства всего со всем.
Объединение разумных Начал под эгидой Любви к Творцу нашему, Свету свыше по велению чьему мы все рождаемся и развиваемся в Круге времени (жизни), следуя Законам и заповедям – неоспоримым Источникам его Слова.
Слова заветного, двигающего нас вперед по Пути развития, разумного отношения ко всему живому, что нас окружает.
Слова, неприметно проникающего вглубь, зовущего за собой в путь следования дальнего, непрекращающийся никогда во веки вечные, Путь нашего восхождения к Вершинам понимания.
Слова, разливающиеся в пространстве, даруют нам истину познания всего, что сотворено с Любовью Творца нашего, познание Мира, его Частей, неотъемлемо следующих за ним.
Слова, рождаемого вовеки нести Свет и Радость познавания всем, кто стремится узнать истину и Суть вещей в объектной Действительности, не искаженной никем.
Ум наш – есть подобие совершенства, сотворенный к разумному существованию человека.
Эго – есть источник, уводящий стремление человека в сторону потребительских ценностей, исключая понимание духовного развития, с помощью структуры Ума, способной прийти к разумному восприятию обстоятельств Действительности.
