Читать книгу: «Астро чел», страница 6
Игрушка
Мы с Мирой и королем стояли у дверей в кладовую.
– Дочь моя, ты что захотела поиграть? Зачем тебе няня?
– Папочка, просто там есть мультик про «поняшек» и я хочу показать его моему другу.
– Хорошо дочка, играйте.
Король набрал на дверях код и ушел заниматься королевскими делами. Двери открылись и мы попали в кладовую. Это была самая странная кладовая из всех что я видел. Там было много комнат с различными номерами и названиями. Мы прошли до комнаты с названием «игрушки». Помимо робота няни, там находились и кукольные домики и машинки. Это была мини версия магазина игрушек. Видимо предпологалось, что на астероиде будет много детей. Пока я все это рассматривал, принцесса подошла к роботу и включила его.
– Здравствуй хозяйка, ты выросла, но я тебя узнал. Ты опять хочешь поиграть со мной?
Мира обняла медведя и прижалась к нему.
– Мишенька, я так соскучилась по тебе. Мне все говорили, что я уже взрослая и мне нельзя играть с тобой, а Артем сказал можно. Пойдем скорее в мою комнату я все тебе покажу.
Глядя на эту картину у меня защемило сердце. Все таки Мира девочка, а они более привязаны к родителям. Маму она почти не помнит вот и отдала всю свою любовь роботу похожему на большую плюшевую игрушку. Робот Миша успокаивая свою хозяйку не сводил с меня глаз. Наконец девочка отпустила его и показав на меня пальцем сказала.
– Это Артем, он мой друг.
Робот встал, нет не так он очень грациозно перетек из состояния «сижу» в состояние «стою». Я даже дернулся от этого хищного движения. Но Мира восприняла это абсолютно спокойно и взяв своего медведя за руку, повела за собой. Вот уверен я, что это не робот нянька, зачем ему так двигаться. Если его сделали примерно в мое время, то это скорее боевой робот. Хотя все правильно, король поставил рядом со своей маленькой дочкой охрану, а то, что его одели в шкуру милого мишки, так это ничего не меняет.
Придя в комнату принцессы я решил вспомнить все что знаю про роботов из кино. И поэтому спросил его.
– Миша ты знаешь три закона робототехники?
– Да, знаю, я полностью им подчиняюсь.
– Ты можешь обучаться?
– Могу, но в очень узком диапазоне. Мой ИИ разработан для определенных действий.
– И какая у тебя специализация?
– Служить и защищать.
Значит что-то типа телохранителя. Мой папа мне рассказывал про старый фильм «Терминатор», там тоже военный робот мальчика защищал.
Я рассказал Мише про то, что нехороший Граб хочет навредить Мире и чтобы это предотвратить нужно спасти Никиту. А чтобы спасти Никиту, нужно передать ему шлем. Понимаю что звучит немного странно, но для робота этого оказалось достаточно. Как только Мира подтвердила мои слова он сразу стал действовать. Подойдя к кровати, отодвинул её и достал оттуда планшет. Самый обыкновенный планшет с логотипом недоеденного яблока. И скоро мы узнали, где находиться шлем Никиты.
– Это запретная территория, туда нельзя ходить.
Принцесса сидела на кровати и плакала.
– Мирачка, а почему туда нельзя ходить?
– Я не знаю, нельзя и все, туда даже король может пройти только по специальному пропуску. Нас туда точно не пустят!
– Миша ты можешь прояснить ситуацию, почему туда нельзя ходить?
– В шлюзовую камеру могут попасть только люди подготовленные для работы в пустоте, что подтверждается специальным допуском.
– А как этот допуск получить?
– Нужно сдать экзамен.
– Ну тогда давайте его сдадим?
Мира даже реветь перестала.
– Ты можешь сдать экзамен? За последние 100 лет ни кто его сдал.
Сильно я в этом сомневаюсь. Кто-то же меня и Никиту сбросил в ту яму. Думаю что Граб его точно сдавал. Тем временем Миша отдал мне планшет.
– Пройдите первичный опрос, чтобы определить вашу предрасположенность.
Взяв у него планшет я вписал свои данные в форму и нажал кнопку «старт». Опрос я прошел довольно быстро, спасибо таблетке которой накормил меня правнук.
– Ну как? Было видно, что Мира волнуется.
Миша взял планшет и посмотрел результат.
– Хорошо Артем. Вам доступны все виды работ с пустотой. Выберите ту которая вам больше нравиться и можно идти в симулятор сдавать экзамен.
Внимательно ознакомившись со списком профессий я решил выбрать пилота. Можно было попробовать и капитана, но я резонно решил, что скорее всего, не смогу его сдать. Мира смотрела на меня как девочки смотрят на своих кумиров.
– Артем до тебя никто ни мог пройти этот тест. Теперь ты можешь заходить в запретные места и я с тобой.
– Миша ты говорил о симуляторе, для подтверждения статуса пилота. Я бы хотел пройти его прямо сейчас.
– Это вполне возможно. Я уже дал команду на расконсервацию симулятора, поэтому мы можем идти.
Мы выли в коридор и направились к симулятору. В скоре к нам стали присоединятся люди и роботы, они шли за нами и выкрикивали мне слова поддержки.
– Чего это они?
Мира тоже не понимала что происходит, а Миша пояснил.
– Информация о расконсервации симулятора и появлении претендента на звание пилота, была воспринята ИИ астероида, как очень важная. Поэтому была доведена до всех жителей колонии.
У самого симулятора нас встречал король и Граб. Я испугался, что меня туда просто не пустят, но король только пожелал мне удачи и открыл дверь. Внутри оказалось кресло и шлем виртуальной реальности. Удобно устроившись в нем и пристегнув ремни и надел на голову шлем. Симулятор заработал и я оказался в рубке космического корабля, сначала даже растерялся, но потом все приборы стали понятны и просты. Быстро пройдя процедуру предполетной подготовки я вылетел корабль в космос. Потом выполнил несколько заданий я посадил его на планету. Тут симуляция закончилась и я вышел к ожидающим меня жителям королевства. Все смотрели на меня и молчали, потом стали опускаться на колени.
– Что случилось, я сдал экзамен?
Мне ответил ИИ астероида.
– Артем вам присвоено звание пилота с совмещением должности капитана.
– Но почему, я же не капитан.
Ко мне подошел король, он улыбался.
– Все просто мальчик, капитана у нас нет очень давно. Но им может стать только пилот, вот божество нашего мира и назначило тебя капитаном. Ты стал им и мы обязаны тебе подчиняться.
– Но король же вы.
Я все меньше понимал что происходит. Поэтому решил прояснить этот момент. Король улыбнулся и произнес.
– Миша, проводи нас на капитанский мостик. Я там все расскажу.
Поблагодарив жителей за поддержку, я пошел за ожидающими меня принцессой, роботом и королем. Мира прыгала от радости вокруг отца и что-то рассказывала ему. Тот внимательно слушал дочь, нежно поглаживая её по голове. Вскоре мы оказались на капитанском мостике.
– Капитан на мостике.
Громко сказал астероидный ИИ. От этой фразы у меня так потеплело на душе. Оглядевшись я увидел кресло капитана, оно стояло на небольшом возвышении у дальней стены. Оттуда было удобно контролировать все происходящие на капитанском мостике. Опустившись в кресло, жестом пригласил всех сесть на стоящий рядом диван.
– А теперь объясните мне почему я стал главнее короля?
Так как все молчали мне ответил ИИ.
– Капитан, человек которого вы называете королем, занимает должность начальника экспедиции. Он становится главным, только когда корабль сядет на планету. Пока корабль летит – главным является капитан. Сейчас корабль летит.
– А если капитана нет, что тогда?
– Тогда главным является начальник экспедиции. Но данная ситуация считается аварийной и все функции по обеспечении безопасности полета выполняет искусственный интеллект корабля.
– Тогда я принимаю командование кораблем и первым моим приказом будет освободить Никиту и привести его сюда.
Тут на большом экране появилось изображение коридора по которому шел Граб и вел перед собой Никиту. Сопровождали их два робота.
– Куда они идут?
Ответила мне Мира.
– Я знаю этот коридор, он ведет к логову трехглавого змея. Я однажды следила за Грабом и видела как он ходил кормить змея.
– ИИ, приказываю тебе заблокировать дверь.
– Я не могу этого сделать. Данный коридор является резервным и имеет автономную систему управления.
Я растерялся, что делать. Прибежать туда я не успею, и теперь змей точно сожрет Никиту. Но тут вмешался король. Он повернулся к роботу Мише и отдал ему приказ, спасти Никиту. Миша сразу же рванул к двери. ИИ транслировал нам его продвижение по коридорам и лестницам. На другом экране Граб уже открывал люк, а роботы подталкивали к нему Никиту. Миша не успевал, и вот Никита падает в проем люка, а следом за ним сбив с ног роботов туда же проскочил Миша. Тихонько вскрикнула Мира, а король, взяв её за руку, сказал.
– Не бойся дочка, твой робот справиться.
Экран переключился и теперь транслировал картинку с большой пещеры. Она была ярко освещена и покрыта сиреневым мхом. Никита стоял и оглядывался по сторонам, а рядом с ним стоял Миша. Судя по всему воздух в пещере был.
– Сейчас вылезет змей, он всегда делает это медленно.
Мира решила объяснить мне, что происходит. И действительно, в углу экрана возникло движение, там появилось существо похожее на змею, но точно ей не являющиеся. Скорее это было растение. Это существо постепенно приближалось к Никите и Мише. Как только оно подобралось к ним на пять метров, Миша резко пришел в движение и атаковал. Он бросился на змея нанося ему удары руками и ногами. Вот только это не принесло ни какой ощутимой пользы.
– Что это такое?
На этот раз мне ответил искусственный интеллект.
– Данное растение было выведено для синтеза кислорода. Но под воздействием радиации стало мутировать и обрело подвижность. Робот не сможет нанести ему никакого вреда.
– Оно ест людей?
– Ему подходит любая органическая пища.
– Ты знаешь как спасти Никиту?
– Нет, но если Никита перестанет выделять тепло, то «змей» его не увидит.
– Значит он видит в инфракрасном свете?
– Это нельзя назвать зрением, но в целом вы правы капитан.
– Тогда просто подними температуру в пещере до 36 градусов.
– Это может повредить «змею» и тогда корабль останется без источника кислорода.
И что мне делать? Если я спасу Никиту то обреку на гибель весь экипаж астероида. Ладно сделаю как шкипер из «пингвинов Мадагоскара». Он говорил: «Выбор удел для слабонервных».
– ИИ, как долго экипаж протянет на резервных запасах кислорода?
– 72 часа.
– В таком случае приказываю: Поднять температуру в пещере до 36.6 градусов и доставить на мостик Никиту.
Картинка на мониторе стала меняться. По мере того как температура в пещере росла, движение «змея» становились все менее осмысленными. Как будто он перестал ориентироваться в пространстве. В конце концов, он просто замер. Потом камера мне показала как Никита и Миша вышли из пещеры и направились на капитанский мостик.
