Читать книгу: «Секретный код Няни. Или Как самостоятельно найти хорошую Няню?», страница 2

ТО, РАДИ ЧЕГО…

Все зависит от того, за что Вы готовы платить, и кому вы готовы платить. Это не стирка, приготовление еды и т. д. Какой результат работы Вас устроит? Ведь вам нужна няня не только для ухода, а для развития и воспитания ребенка?

Я имею в виду личностные качества человека, который будет целый день находиться с вашим сыном или дочкой. Няня будет доносить свои мысли вашему ребенку, вкладывать какие-то свои взгляды на различные жизненные ситуации, а это будет происходить при помощи слов и чаще всего в ваше отсутствие. Почему я акцентирую Ваше внимание именно на этом?

Няня – это взрослый сформировавшийся человек со своим не только педагогическим, но и жизненным опытом. У нее, как и у всех людей есть свои достоинства и недостатки. Есть дети, семья. Привычки, характер.

Няня – это, несомненно, временный человек в вашей семье. Но он не может быть случайным. Время, проведенное у вас, оставит свой хороший или плохой отпечаток. Поэтому давайте разбираться. И для начала забудем о няне. Все! Пока ее нет!

КАКИМ бы вы хотели ВИДЕТЬ своего РЕБЕНКА в будущем?

Каждая мама или папа ответит, что счастливым, успешным, самостоятельным, уверенным в себе человеком, который не боится трудностей, и в то же время добрым и отзывчивым… Ведь так? А от куда это берет свое начало? Из детства.

Вначале ДОБРОТА и ОТЗЫВЧИВОСТЬ с мамой и папой, с домашними любимцами, а во взрослой жизни это человек, готовый прийти на помощь.

ЧЕСТНОСТЬ. В детстве не побояться признаться, что сам сломал игрушку или разбил мамину любимую тарелку. Во взрослой жизни научиться быть честным по отношению к самому себе, научиться реально сопоставлять свои желания и возможности.

УПОРСТВО В ДОСТИЖЕНИИ ЦЕЛИ. В детстве это может быть и упрямство. Замечательно! Я очень люблю упрямых детей. Они всеми известными для себя способами пытаются получить желаемое. Они хотят внимания со стороны мамы или папы. Им хочется получить игрушку в магазине или сладости. Им не хочется уходить с детской игровой площадки. Они, чтоб их одевали, жалобно просят. Они плачут, падают на пол, всячески привлекают к себе внимание. Чаще всего их поведение нас раздражает и выводит из себя. Хорошая Няня сможет подкорректировать это поведение и объяснить им, в каких ситуациях это поможет, а в каких упрямиться не имеет смысла.

Она поможет развить стремление ХОТЕТЬ быть в числе лучших. Хотеть разобраться в чем-то самостоятельно. Научиться мечтать.

УМЕНИЕ ДОСТИГАТЬ СВОЮ ЦЕЛЬ. Вы видели, как совсем еще крошечные, не умеющие ходить дети кряхтя ползут к своим игрушкам? А как они добираются до вазы с конфетами? Как они иногда выбирают время, чтоб никто не видел, как они это делают? Эти малявочки обладают в нужные моменты такой силой характера! Они умеют это делать. Умение достигать свою цель заложено нам вместе с инстинктами самовыживания.

Но откуда же берутся потом абсолютно безвольные люди, которые идут на поводу у большинства? Почему у многих теряется эта внутренняя сила с годами?

Опытная Няня научит не расстраиваться, если что-то вначале не получается. Подскажет, где найти выход из трудной ситуации. Уметь находить ресурсы для достижения своей цели тоже немаловажно. Научит определять отрицательные и положительные пути достижения. Объяснит, как рационально использовать свое время. Для чего нужно уметь организовывать свой рабочий день. Все это пригодится ребенку и в школе, и во взрослой жизни.

УВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ. Хорошая няня будет объяснять, как правильно дружить, делиться своими игрушками. Как поступать в ссорах с друзьями. Она сможет вместе с ребенком анализировать и делать правильные выводы. Расскажет о том, что все зависит от нас самих. Я смогу, я добьюсь, я сделаю, потому что прикладываю максимум усилий, потому что я стараюсь. Я – личность, которая не боится и умеет использовать возможности. Я не боюсь отстаивать свою точку зрения. Я умею находить для этого правильные слова. Я уверенный в себе человек!

САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ. Вначале научиться завязывать шнурки, помыть после себя посуду, отрезать кусок хлеба, почистить яйцо, застелить свою постель, собрать свой портфель…

Во взрослой жизни научиться расчитывать на себя. Не бояться принимать самостоятельные решения без оглядки на не всегда одобрительное мнение окружающих. Т.е. не бояться быть самим собой.

ВОСПИТАННОСТЬ и уважение к старшим. Не перебивать во время разговора. Уступить место пожилому человеку. Помочь донести тяжелые продукты. Научиться вести себя в общественных местах, в коллективе. Научиться уважать чужое мнение. Научиться подбирать слова, чтоб тебя понимали. Знать, когда, что и как сказать в той или иной ситуации.

УМЕНИЕ БЫТЬ БЛАГОДАРНЫМ. Вначале научиться говорить СПАСИБО родителям, няне, учителям, всем кто помогает в жизни. А потом, когда придет время, позаботиться о родителях в старости.

ТРУДОЛЮБИЕ. Разделить обязанности в семье. Не лениться подмести, вытереть пыль… Научиться чему-то новому. Понимать, чтоб получился какой-то результат, нужно вначале прикладывать силы. Тренироваться, если что-то не получается.

Научиться ценить чужой труд. Предлагать свою помощь, если сможешь кому-то помочь. Развить в себе желание помогать другим.

АККУРАТНОСТЬ. Вначале научиться содержать свои вещи в чистоте, аккуратно кушать, застилать свою постель, быть причесанным, соблюдать режим дня.

Во взрослой жизни развить вкус к прекрасному. Приобрести навык планировать самому свой рабочий день. Уметь расставлять приоритеты. Научиться красиво одеваться, быть элегантным.

ОБРАЗОВАННОСТЬ И ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ. Хотеть узнавать новое. Много читать. Уметь находить нужную информацию. Найти для себя хобби. Уметь находить себе единомышленников.

Мама моей воспитанницы сама очень любит читать. С малюсенького возраста она прививает эту любовь своей дочери. Ребенок ни дня не засыпал без прочитанной мамой сказки. Теперь девочка берется за книги с большим удовольствием. Вы бы видели ее лицо, когда она принюхивается к новым страничкам! Ей очень нравится запах книг, он для нее особенный!

Мне же нравится наблюдать за выражением ее глаз, движением бровей. Во всем этом я вижу сосредоточенность и в то же время интерес. Если попадаются смешные моменты, то на весь дом звучит громкий звонкий смех. Любовь к чтению не привьешь внезапно.

НИКОГДА НЕ УНЫВАТЬ. Это одна из важных составляющих нашего характера! Находить положительные моменты даже в самых неблагоприятных ситуациях. Уметь делать правильные выводы и воспринимать неудачи как опыт. Уметь подбодрить неуверенных в себе людей. Быть лучиком света для окружающих. Это немаловажное качество. Чем больше ты поддерживаешь кого-то, тем сильнее и увереннее становишься сам. Больше улыбаться, чем грустить.

И наконец, УМЕТЬ САМОМУ СОЗДАВАТЬ СВОЮ ЖИЗНЬ так, чтоб чувствовать себя СЧАСТЛИВЫМ! Чем счастливее наши дети, тем спокойнее родителям за их будущее.

Вы можете еще что-нибудь добавить от себя для своего любимого ребенка.

Хорошие мы родители или плохие, мы узнаем только тогда, когда наши дети вырастут!

И если вы по каким-либо причинам решили, что вам нужна няня, и без нее никак, то может ли она не иметь этих же качеств, о которых я написала?

Пойдете ли вы к первому попавшемуся парикмахеру? А как насчет стоматолога?

Пусть даже няня вам нужна ненадолго, а на год, два, пять. В каждый период времени у ребенка закладываются определенные навыки, умения и взгляды на окружающий мир.

Развивать постепенно, но правильно – это легче, чем потом исправлять.

ПОЭТОМУ, когда родители пишут, что им нужна няня добрая, отзывчивая, порядочная, любящая детей, то этого ОЧЕНЬ МАЛО. Постарайтесь узнать о своей няне побольше.

КАКИЕ БЫВАЮТ НЯНИ?

1.Няня-аниматор.

Это молодые девушки, чаще до двадцати пяти лет, студентки вузов. Они любят возиться с детьми. Чаще у них есть младший брат или сестра, и они заменяли дома маму, когда та была на работе. Они веселые, легкие, беззаботные. Дети их очень любят. Эти няни с удовольствием бегают, прыгают, играют с детьми. Рисуют, читают. Правда на специальные развивающие или воспитательные занятия расчитывать не стоит. Да это и не обязательно.

Для этих нянь совершенно не является проблемой накормить ребенка тем, что приготовила мама. Они отведут на кружки, в развивающий центр. Самое главное, что с такими нянями дети чувствуют себя счастливыми, потому что воспринимают такую няню как друга. С ними весело играть!

Может быть в семье такая няня? Почему бы и нет.

Такая няня не будет вам помощником в быту. Готовить кушать ребенку, а тем более вам, она не будет. Заниматься уборкой тоже. Объяснять ребенку, что хорошо, а что плохо, учить правильно чистить зубы, складывать игрушки (т.е. заниматься воспитанием) должна будет сама мама.

Чаще всего такие няни работают неполный рабочий день, т.к. сами в первой половине дня заняты. Единственным моментом, за что обычно переживают мамы – сможет ли очень молодая няня быстро сориентироваться в непредвиденной ситуации? Или если ребенок вдруг заболеет? Ведь материнского опыта у них еще нет. Но молодая няня сразу же вам позвонит в таком случае. Это точно.

Платят таким помощникам обычно чуть меньше, чем няням с другими обязанностями. Но в наше время пользоваться их услугами становится очень популярно.

Совсем недавно мне позвонила одна молодая мама. Ей хотелось именно такую няню:

– Хоть переманивай ее зарплатой из детского развивающего центра!

Да, такие няни прекрасно находят общий язык с детьми. Но у них такой возраст, что им самим нужно устраивать свою личную жизнь. Несколько лет они точно у вас работать не будут. Полгода-год, пожалуй.

2.Няня-полный уход за ребенком.

В обязанности такой няни входит все, что касается ребенка. Эта няня готовит кушать для малыша, следит за чистотой посуды ребенка. Она составляет детское меню и следит за правильным питанием. Также за соблюдением режима дня. В ее компетенции чистота детских игрушек, регулярная влажная уборку в комнатах, где ребенок спит или играет. Ухаживает за детской одеждой и обувью. Следит за уборкой сезонной одежды. Собирает и готовит одежду для сдачи в химчистку. Отводит ребенка на занятия в развивающие центры. На прогулке и дома следит за тем, чтоб ребенок не скучал. У нее в запасе есть различные игры для детей младшего возраста.

Многие из этих нянь имеют дошкольное педагогическое образование. Работали раньше в детских дошкольных учреждениях воспитателями или нянями. Такая няня очень добросовестно будет учить ребенка самообслуживанию. В детских садах детей с маленького возраста приучают складывать свою одежду, относить после еды тарелочку, проситься в туалет, одеваться самостоятельно на улицу. Бывшие воспитатели знают очень много детских стишков, песенок и коллективных игр. Польза от такой няни несомненно выше, чем от молоденьких нянь, поэтому и оплата их труда выше.

3.Няня- домработница.

Конечно родителям иногда хочется, чтоб няня еще и успевала выполнить ряд обязанностей по дому. Приготовить кушать на всю семью, а ребенку отдельно. Постирать и погладить белье ребенку и для взрослых, включая постельное. Нужно полить все цветы. Покормить домашних котиков или собачек и убрать за ними. Вытереть пыль, пропылесосить, помыть полы. Иногда этих обязанностей столько! Ребенок просто отходит на второй план. Конечно такая няня покормит малыша, переоденет, погуляет. Но это, пожалуй, и все, что она сможет сделать для него. Чаще всего он будет слышать от няни, что ей некогда. Поэтому ваш ребенок будет предоставлен сам себе и просто играть в одиночестве. Сможет ли такая няня уследить, если ребенку вдруг вздумается залезть на подоконник или поковырять чем-нибудь в розетке? Няня может посадить ребенка рисовать. Пока она чем-то занята, а он обрисует вам стену. Кто в этом случае будет виноват?

Я всегда советую няням не брать на себя такую ответственность и не идти работать в семью с таким большим количеством обязанностей. Уж слишком будет высока цена недосмотра! Хотя в практике случается, что няни соглашаются на такие вакансии. Если очень нужна работа. Но сил их надолго не хватает ни моральных, ни физических.

Если вам все-таки нужна няня-домработница, то лучше сразу оговорить некоторые моменты. Готовить, например, нужно один раз в три-четыре дня; убрать в комнатах один раз в неделю; стирать во время сна ребенка, а погладить на следующий день. Т.е. распределить всю работу адекватно.

4.Няня-педагог.

Это особая группа нянь. Основная задача, которая стоит перед ними, – это воспитание и развитие ребенка. Это бывшие педагоги, учителя начальных классов, которые знают, что такое учебный процесс и относятся к своему делу очень серьезно.

Они умеют наблюдать и находить изюминки в ваших детях. Смогут без труда выстроить занятия от простого к более сложному. Они очень болеют за результат своей работы и искренне радуются любым успехам ребенка. Такие няни стараются разговаривать с детьми по-взрослому и с пониманием, относятся к ним как к личности.

У некоторых таких нянь есть свои методические наработки, задания, проверенные временем и не одним поколением учеников. Ценность таких нянь для вашего ребенка значительно выше предыдущих групп нянь.

А если няня-педагог, да еще и владеет иностранным языком! Считайте, что вам повезло вдвойне! Вы в будущем сэкономите на репетиторах. А знание иностранного у вашего ребенка на разговорном уровне будет превосходным. Следовательно, в школе изучение будет идти на высшем уровне. Эти няни самые высокооплачиваемые!

НО ЕСТЬ ОДНО НО!

И вот здесь можно ЕЩЕ углубиться в поиске хорошего педагога. Вы помните свою школу? Все ли учителя вам нравились? Чем они отличались друг от друга? Интересной подачей материала. Справедливым отношением к своим ученикам. Желанием помочь неуспевающим детям.

Да, существует два типа педагогов – которые отбывают свои рабочие часы. Считают неуспевающих детей неспособными к восприятию материала. Некоторые из них любят перекладывать всю ответственность за неуспевание ребенка на его родителей. Поэтому регулярные жалобы родителям на ребенка ожидаемы.

У других дети с удовольствием посещают даже трудные предметы. Ученикам интересно. Эмоциональная подача материала. Дополнительные факты. Умение заинтересовать детей. Позитив на уроках. Не наказание, а желание помочь. Эти преподаватели уважают мнение подростка, который только ищет себя и проходит свой путь взросления.

Точно так же и няни. Одни имеют многолетний педагогический опыт, расчитывают на соответствующую зарплату. А сами при этом постоянно говорят родителям о том, что у ребенка не получается что-то, потому, что время еще не пришло. Раз-два объяснила и достаточно. А время не приходит и через неделю, месяц, год… А результат тоже ни откуда не придет с таким отношением… Зачем себя утруждать? План минимум выполнила, отчиталась, совесть чиста. Некоторые няни снимают по просьбе родителей фрагменты занятия. Из просмотренных мной видео половина занятий выполнена не педагогом, а аматором, играющим роль педагога!

Были такие, что говорили о том, что не достаточная материальная база в семье для развития ребенка.

Простите пожалуйста! А возможно скупить все на свете игры на свою родительскую зарплату? Сможет эта няня обосновать целесообразность и многофункциональность таких заказов? Во многих случаях они пригодятся пару раз позаниматься, а дальше они уже становятся не актуальны? Эта няня сама смогла бы все это купить своему ребенку?

Другие же няни не ждут помощи от родителей. Они находят различные инструменты для занятий или игр. Используют собственные наработки, рисунки, детские игрушки, фрукты, печеньки, столовые приборы, носочки. Все, что можно найти в доме. Они ищут различные методы объяснения. Добиваются восприятия любыми путями. Сколько бы времени на это не понадобилось. Маленькими шажочками. Только потом идут дальше. Эти няни работают на результат. Это их ЖИЗНЕННЫЙ ПРИНЦИП!

Какая няня-педагог вас устроит больше? Как найти именно такую? А может не стоит и заморачиваться по этому поводу? И так сойдет, лишь бы быстрее найти?

НА КАЖДЫЙ ТОВАР ЕСТЬ СВОЙ ПОКУПАТЕЛЬ

Давайте представим себе, что все няни хорошо знают свое дело. Каждая няня – это личность со своими убеждениями. Однако они находятся в непосредственном взаимодействии с родителями ребенка. У родителей тоже свой характер и темперамент. А также СВОИ жизненные принципы. Могу с улыбкой сказать, что все ЭТИ ЗВЕЗДЫ ДОЛЖНЫ СОЙТИСЬ.

НЯНИ. Я бы их условно разделила на пять групп.

1.Очень добрые по отношению к детям. В то же время – слишком скромные и впечатлительные.

– Это могут быть бывшие работники детских дошкольных учреждений или совсем без специального педагогического образования.

– Очень любят детей и добросовестно относятся к своим обязанностям.

– Немного неуверенные в себе и не умеют отстаивать свою точку зрения, даже если правы.

– Близко к сердцу принимают замечания или претензии работодателей. Могут даже расплакаться в самый неподходящий момент. Этим поставят родителей в замешательство.

– Потом честно скажут, что не справятся с обязанностями и скорее откажутся от вакансии, лишь бы на них не повышали голос.

Таким няням нужна спокойная семья, где царит мир и взаимопонимание между всеми членами семьи. С уважительным и доброжелательным отношением к работнику.

2.Добросовестные работники. Хорошие исполнители, но не больше!

– Будут ждать особых указаний или пожеланий со стороны мамы.

– Мне даже в голову не пришло, что это нужно сделать!

– Я ведь не хозяйка здесь. Родителям виднее.

– Они никогда не проявят инициативы. А вдруг сделаю что-то не так?

Но, если их попросят, то постараются выполнить все как нужно. Лишний раз уточнят просьбу.

3.Эта группа нянь отсиживает свой рабочий день, добросовестно глядя на часы.

– Обижаются, если родители попросят сделать что-то дополнительно.

– Если сделаю хорошо, то будут просить снова.

– Лучше скажу, что не умею или не знаю.

– Они пользуются моей добротой. Слишком многого от меня хотят!

– Я устаю за целый день. Ничего не успеваю.

– Скажут – сделаю. Не скажут – ну и слава Богу!

– Мне за это никто не доплачивает.

Да и свои прямые обязанности эти работники выполняют спустя рукава. Зато создание видимости бурной деятельности у них получается на отлично. Или варка супа займет два часа.

Скучают в телефоне. Рука сама к нему тянется втечение дня.

4.Инициативные, добросовестные.

– Работают с удовольствием.

– Всегда найдут, чем порадовать окружающих.

– Новые рецепты. Новые задания. Полезная информация, которая касается ребенка.

– С ними легко морально.

– Готовы выручить в непредвиденных ситуациях.

5.Очень принципиально относятся к прописанным в договоре обязанностям.

– Не делают категорически то, о чем не сказано в договоре!

– Сделаю один раз, потом залезут на голову!

– Не стесняются сказать сразу, что за дополнительные поручения им обязаны будут доплатить.

– Твердо убеждены, что их обязаны ценить за их труд.

– Дополнительную просьбу выполняют так, как будто делают одолжение.

С КАКОЙ няней вам будет КОМФОРТНО под одной крышей?

А КАКИЕ БЫВАЮТ РАБОТОДАТЕЛИ (МАМЫ)?

Выбирая няню для своего ребенка, мамы уже знают или предполагают наперед, как они будут с ней взаимодействовать. Это зависит не только от характера мамы или папы. Здесь играет роль также и их профессиональные сфера. Согласитесь, что начальник и подчиненный ведут себя совершенно по-разному в быту.

Тренер, спортсмен, модель, психолог, следователь, бизнесмен и т. д. имеют разную модель поведения в различных жизненных ситуациях. Кто-то привык трудиться над собой. Кто-то слишком много анализирует и всех подозревает. Для некоторых важнее внешний вид, чем внутреннее содержание. Отношение к окружающим также зависит от уровня своей самооценки. Тем более, если в доме появляется посторонний человек, который непосредственно будет влиять на воспитание их ребенка.

1.Начальник.

– Авторитарные.

– Домашний персонал – это подчиненные.

– Требуют четкого выполнения указаний, включая режим дня.

– Молоко купить – только такой-то марки!

– Кушать давать – только ежедневно приготовленное!

– Все нужно делать четко и по плану.

– Мы платим – вы делаете.

– Незаменимых людей нет.

– Никаких возражений не может быть.

2.Сами много читают статей о развитии ребенка.

– Имеют приблизительное понимание, чего хотелось бы достичь.

– Ищут новое и интересное.

– С удовольствием занимаются с малышом.

– Направляют работу няни исходя из своих представлений.

– Все время взаимодействуют с няней.

– Находят компромиссы в решении проблем.

Просто пришло время выйти на работу. Уделить больше времени ребенку теперь некогда.

3.Сами не вникают в вопросы развития ребенка.

– Стараются воспитывать разумно.

– Готовы прислушаться к няне.

– Ждут помощи и инициативы.

– Очень тщательно осмысливают все предложения няни.

– Включают здравый смысл.

– Доверяют, но проверяют.

4.Некогда вникать в детские вопросы. Да и не очень-то хочется тратить на это время.

Не вникая в суть проблемы или ситуации, первая реакция на поведение няни – недоверие.

– Не знают, как сделать правильно.

– Сомневаются, слушают много различных мнений.

– Самим сложно прийти к единому мнению.

– Все время советуются с няней, потом переспрашивают у подруг, которые сами не всегда компетентны.

– Наша няня непрофессионал! Я же вижу!

– Я должна учить няню!

– Няня не угадывает, что нужно ребенку!

Считают, что другим с выбором няни повезло! А почему у нас не такая?

5.Мама слишком загружена работой. Отдается ей полностью.

– Слишком часто в командировках.

– Очень много работает.

– Рано уходит и поздно приходит.

– Полностью полагается на няню во всех вопросах.

– Не ревнует ребенка к няне.

– Ценит няню за то, что она рядом в нужный момент.

Полное доверие, да и выхода другого нет.

6. Мама сама не знает, что хочет.

Совершенно неуравновешенный характер.

– Постоянно меняются приоритеты.

– Ревность ребенка к няне.

– Угодить ей не может никто, даже члены семьи.

– Я не собираюсь вам подсказывать!

– Вы же педагог, вот и находите решение проблемы!

– Вы должны уметь сами подобрать одежду.

– Ругает няню при ребенке.

– Не ценит совершенно чужой труд.

– Дома периодически возникают скандалы при ребенке.

Над няней просто издевается морально, если вдруг няня покажет свою мягкохарактерность

.

К КАКОМУ ТИПУ родителей вы отнесли бы себя?

С каким типом няни вы смогли бы найти общий язык? Вам ближе уверенный в себе человек или жертва, которая будет безропотно выполнять ваши указания?