Реклама
Отложенные
Корзина
Войти
Мои книги
Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 5. Звук С-СЬ
Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии (наглядный материал)
Развитие речи дошкольников 5–7 лет с ФФН и ОНР. Мягкие и твердые согласные
Алалия. Развитие речи. Цвет. Величина. Один-много
Сборник логопедических упражнений для развития артикуляционного праксиса. Точность, скорость, переключаемость
Сборник логопедических упражнений. Старшая и подготовительная группы
Средства поддерживающей коммуникации в системе работы логопеда. Методическое пособие для работы с неговорящими дошкольниками
Сопровождение ребенка 5–7 лет с ОВЗ в условиях коррекционно-образовательного процесса
Развиваем межполушарное взаимодействие
Формирование элементарных навыков звукопроизношения у ребенка с ОВЗ
Введение в логопедическую специальность. Логопедическая работа по преодолению нарушений звукопроизношения
Структурно-слоговая организация речи дошкольников. Онтогенез и дизонтогенез
Большой экспериментальный словарь для автоматизации и дифференциации звуков
Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у дошкольников
Логопедические занятия с детьми 5-6 лет
Парциальная общеобразовательная программа дошкольного образования «От звука к букве. Формирование звуковой аналитико-синтетической активности дошкольников как предпосылки обучения грамоте»
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья. Учебник с практикумом для студентов дефектологических факультетов
Формирование жизненных компетенций у детей с умственной отсталостью
Развитие глагольного словаря у детей с речевыми нарушениями
Вводим звуки в речь [л], [л’]. Картотека заданий
Логоритмика для детей 5–7 лет. Часть 2
Диагностика речевых нарушений школьников 3-е изд., испр. и доп. Практическое пособие
Развитие фонематического слуха у дошкольников