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3.Características del lenguaje periodístico

El periodismo, sobre todo en la prensa escrita, produce unos textos particulares que, en suma, permiten afirmar la existencia de un género periodístico en sí mismo. Este género está presente en los medios de comunicación tradicionales (prensa, radio y televisión), porque entre ellos se han bifurcado varios caminos además de los ya conocidos.

Por ejemplo, las cadenas de televisión suelen ofrecer Teletexto o páginas web para poder disfrutar de todos sus contenidos en el momento en el que el espectador elija. Por su parte, los periódicos más importantes tienen ediciones digitales, cada vez de mayor importancia y sus propios perfiles en las redes sociales. La radio ofrece a través de Internet, además de los contenidos sonoros que le son propios, información escrita y visual, con imágenes fijas y en movimiento. Como se ve todo está indicado y pensado para que la ciudadanía pueda acceder a todo tipo de información en el momento en que desee y del modo en que pueda y quiera.


Sabía que...

El periodismo nació en el siglo XV difundiéndose a través de manuscritos. Poco después con la invención de la imprenta aparecen las primeras gacetas. Pero es en el siglo XIX cuando este género alcanza su punto álgido con la difusión de distintas ideologías sociales y políticas y con periodistas (normalmente escritores) muy comprometidos con el país. Uno de los más importantes es Mariano José de Larra.

En esta comunicación periodística no se produce diálogo ni ningún tipo de intercambio: el emisor, activo, controla la comunicación; y el receptor, pasivo, anónimo y sin acceso a las fuentes de la información, confía en la veracidad de lo que transmite el mensaje. Se trata, por tanto, de una comunicación unilateral.

El lenguaje periodístico está condicionado por una serie de factores como son: la actualidad, los avances técnicos, la influencia de lenguas extranjeras en los neologismos (especialmente, el inglés), el contagio de otros tipos de discursos (por ejemplo, el político) y, en algunos casos, una ambigüedad intencional del mensaje y cierto descuido en los usos lingüísticos. A continuación, se expondrán las características más destacadas de este género.


Definición

Neologismo

Palabra nueva que aparece en una lengua. Existen dos tipos de neologismos: los que proceden de otra lengua (computadora de ‘computer’, o clickear de ‘click’), o de nueva creación (navegador, reubicar). Se crean para nombrar actividades, objetos, acciones, etc., que no existían anteriormente. Con el tiempo y poco a poco estas palabras se van generalizando y dejan de ser neologismos.


Actividades

5.Busque en algún artículo periodístico tres palabras neológicas que vengan del inglés.

6.Investigue sobre qué tipo de artículos periodísticos escribía Mariano José de Larra.

3.1.Concisión, tendencia al cliché, sintaxis sencilla, objetividad

La forma es escribir en la prensa audiovisual y escrita es la que sigue a la lengua estándar según dicta la Real Academia Española. El género periodístico se debe alejar tanto de la vulgaridad como de los tecnicismos innecesarios para garantizar el acceso a un público lo más amplio posible.

En general, todo medio de difusión persigue tres objetivos: informar, orientar y entretener. Por ello, el uso de la lengua variará según el fin que prevalezca en un determinado espacio informativo. Por ejemplo, en un telediario matinal predominarán las noticias de sucesos, políticas y económicas. Por su parte, en un programa de radio, hay más lugar para el entretenimiento, el debate o la opinión de los espectadores. Esto es, cada momento periodístico se adaptará al tiempo, el público y el fin que persigue.

No obstante, no se puede pasar por alto que detrás de estos objetivos teóricos se esconde con demasiada frecuencia la voluntad de influir sobre la opinión pública e, incluso, en el caso de algunos medios en ocasiones, de manipularla.

Se ha expuesto que el ideal del estilo periodístico se basa en la corrección lingüística, es decir, en el uso del lenguaje ajustado a la norma del español. Sin embargo, teniendo en cuenta la heterogeneidad de subgéneros periodísticos (columnas, opinión, reportaje, entrevistas, etc.), es inevitable que se agrupen rasgos generales que no todos ellos poseen siempre.

Ahora bien, en todo escrito periodístico se podrán encontrar en mayor o menor medida las siguientes características.

En primer lugar, la concisión: es decir, la información se ajusta a una cantidad de tiempo y de espacio televisivo, radiofónico o escrito. Si bien la cantidad de información es desmesurada en la actualidad, siempre se tiende a transmitir la mayor suma de información posible en el menor espacio. Para ello, hay que seleccionar qué información emitir y cuánto dedicarle, contando lo fundamental sin ningún tipo de digresión. Se aplica la máxima de “comience lo más cerca del punto final”. Por ejemplo: “La Presidenta de Andalucía se reúne con el Alcalde de Málaga para hablar sobre el metro en la ciudad”.

En segundo lugar, la tendencia al cliché: la urgencia misma que presiona al redactar los textos periodísticos junto con la búsqueda de la concisión, fomenta la creación de un lenguaje con cierta tendencia al cliché fácilmente observable en la prensa. Recursos como el uso de frases hechas, metáforas manidas y respuestas tópicas se pueden observar en cualquier medio de comunicación con bastante frecuencia. Por ejemplo: “Aunque la recesión haya pasado no hay que dormirse en los laureles”, “Algunos ciudadanos declaran en la manifestación que la situación que viven es como un auténtico infierno”, “Como era de esperar la oposición no está de acuerdo con el Gobierno en la medida llevada a cabo”.

En tercer lugar, la sintaxis sencilla: la utilización de oraciones cortas y de un léxico simple es lo que persigue la escritura periodística para facilitar la comprensión de los textos y llegar a un amplio y diverso público. Los elementos de la oración deben estar dispuestos siguiendo el orden lógico: sujeto (qué, quién), verbo (acción), complementos (directo [a qué, a quién], indirecto [a quién], circunstancial [dónde, cuándo, cómo]). Este orden solo se ve alterado en el caso que se quiera destacar alguno de sus componentes por la información en sí misma o el motivo que se persigue según el estilo del escritor. Por ejemplo: “La probabilidad de lluvia se reduce al mínimo a partir del sábado por la tarde”, este orden de frase sería lógico. Sin embargo, en estos casos, se presenta primero el objeto, el hecho en sí antes que el sujeto del que se habla: “Prisión sin fianza para la madre presuntamente parricida”, “Detenido un arquitecto técnico del Ayuntamiento”.

Por último, la objetividad: lo que debe pretenderse a la hora de presentar una información por el medio que sea es la mayor veracidad posible, es decir, el tratamiento más fiel a la realidad. Por ejemplo: “La ONCE deja 350.000 € en Villanueva del Rosario”, “Un automóvil atropelló a un anciano y se dio a la fuga”, “El Banco de España presenta cómo sus beneficios han ascendido en este último trimestre”. Sin embargo, la presencia de adjetivos valorativos o los pronombres y formas verbales en primera persona es un síntoma inequívoco del subjetivismo que prima algunas veces en la información. Por ejemplo: “En un barrio tranquilo repleto de gente sencilla y trabajadora, de buenas a primeras, se ha visto sacudido por un tremendo suceso: el asesinato de una joven y de su hijo de cinco años por un indeseable asesino que dice que se intentó suicidar, cuando nadie sabe hasta qué punto le hubiésemos agradecido todos que lo hubiera hecho antes de ir a matar a su compañera y al niño en la máxima expresión de la cobardía”, “El gran equipo merengue cada vez más cerca de conseguir la Liga”, “El dichoso tabaquito se ha convertido en un debate político”. Con todo, muchos autores afirman que la objetividad pura no existe, ni podrá existir nunca en los medios de comunicación porque detrás siempre hay un sujeto que selecciona, omite y escribe.


Sabía que...

Algunas veces la concisión es tal que puede traer consigo errores significativos o semánticos que dan lugar al humor: “Un avión español se estrella en Turquía por tercera vez en lo que va de año”, “Un bebé de 21 años resultó ileso tras caer desde un segundo piso a la calle”, “Cielos con nubes y claros, con riesgo de alguna preocupación aislada”.


Aplicación práctica

Lee este fragmento de un artículo del autor Arturo Pérez-Reverte y comente qué tipo de sintaxis observa.

“Plaza del Callao, Madrid. Doce y media de la mañana. Tirado en el suelo sobre una manta y cartones, junto a un cochecito de niño cargado de paquetes y chismes, entorpeciendo el paso de la gente, un fulano barbudo, sucio, corpulento. La postura es de lo más relaxing cup de café con leche in Madrid, que diría la alcaldesa Ana Botella: tiene una pierna cruzada sobre otra -y quizá porque está tumbado al sol y hace calor- los pantalones bajados hasta las ingles, mostrando unas carnes mugrientas e hirsutas y unos calzoncillos de sospechosos tonos pardos. Al llegar a su altura, la peña se aparta con precaución, creándole en torno una pequeña tierra de nadie”.

SOLUCIÓN

En este fragmento se utiliza una sintaxis muy sencilla, fácilmente comprensible para la mayoría del público y con unos términos muy directos e incluso a veces, demasiados coloquiales (la peña, chismes). Es el principio de un artículo de este autor Relaxing cup in Madrid y va dirigido a un público de formación media. La estructura sintáctica es la normal y esperada: sujeto, verbos y predicados, sin órdenes alterados ni dificultades añadidas.

4.Subgéneros periodísticos

El género periodístico no solo se dedica a informar sobre el mundo y la realidad en la que se vive, sino que, además, interpreta lo expuesto dejando entrever con más o menos sutileza su punto de vista. Para este fin, los periodistas se sirven de mecanismos de persuasión con más o menos frecuencia. Incluso en ocasiones utilizan la manipulación en mayor o menor medida.

Estas interpretaciones y opiniones se pueden llevar a cabo de muchas maneras: la selección de noticias, la duración o localización de estas en las páginas periodísticas o informativos audiovisuales, los temas que trata y el lugar que le corresponde según el medio, o bien cómo se informa de este asunto y con qué tipo de adjetivos.

Por todo ello, no se debe pasar por alto los argumentos que en cada información se exponen ni la causalidad que ella presenta (quién hace qué y a quién).

Ni, por otro lado, olvidar nunca la intencionalidad del emisor a la hora de transmitir un asunto en concreto y qué fines persigue en el lector o espectador pues, de una forma u otra siempre busca un objetivo más o menos patente.

En definitiva, tanto en unos medios como en otros (ya sean tradicionales: periódicos, revistas, televisión, radio...; o contemporáneos: prensa digital, multimedia, redes sociales, Internet...), los textos periodísticos se articulan en torno a dos grandes fines: por un lado, informar y difundir noticias que es el principal; por otro lado, formar y divulgar opinión en sociedades democráticas y abierta de miras.

4.1.Informativos: la noticia, la crónica, el reportaje y la entrevista

En los textos informativos lo que predomina es la transmisión de mensajes sobre hechos o asuntos concretos y normalmente ocurridos en la actualidad en que se vive. También pueden tratarse temas sobre el pasado pero debe saber el periodista qué es de interés para los lectores a los que se dirige.

Ahora bien, en este tipo de textos en los que su gran función e importancia es informar, debe carecer absolutamente de opiniones personales del escritor, juicios de valor y cualquier tipo de subjetividad. Esto es, se presenta la noticia en sí basada en la absoluta objetividad.

Existen algunos tipos de textos informativos que predominan en los medios. A continuación, se exponen con sus particularidades.

Noticia

En primer lugar, la noticia es la base de toda la información periodística, es la esencia, es la que hace nacer el periodismo, es la materia prima de todos los medios de comunicación. Su característica principal es que trata de un suceso reciente de la actualidad que interesa a un público (heterogéneo, numeroso y anónimo) pero que no tiene conexión alguna con el acontecimiento en sí.

Ahora bien, a lo largo de un día por ejemplo, se producen muchísimos hechos en todo el mundo. Por tanto, es absolutamente necesario jerarquizar aquellas noticias que se seleccionen para ser presentadas. Todo ello se lleva a cabo según unos criterios que el propio medio tiene en cuenta.


Nota

Todos los periódicos poseen de forma general unos criterios de clasificación de contenidos, por ejemplo: la cercanía en el tiempo y en el espacio, la importancia del protagonista en el suceso, las consecuencias que el hecho ha traído, la singularidad que este posee, el interés humano que pueda conllevar (entretenimiento, emociones humanas...), etc.

Generalmente, cualquier tipo de noticia posee una estructura fija que consta de tres elementos por lo menos:

Primero, el titular que a veces va acompañado de antetítulo y subtítulo. Funciona como selector de noticias e intenta despertar el interés del lector porque en él se indica concisa y esencialmente el contenido de lo que se va a leer. Por ejemplo, titular: “Colegios e institutos afrontan el nuevo curso con ordenadores sin reparar desde el año pasado”.

Segundo, la entradilla que resume la información básica de la noticia. Se continúa con el ejemplo de la enseñanza anterior: “Docentes y sindicatos denuncian retrasos en las reparaciones en las averías y que los equipos de aula se han quedado obsoletos”. La entradilla suele ser más extensa y explica con menos concisión el asunto. Suele responder a las preguntas fundamentales que todo noticia periodística debería responder (qué, cuándo, cómo, quién, dónde y por qué).

Por último, el cuerpo o información en sí que detalla los elementos que antes se expusieron de un modo más desarrollado y extenso. Su orden suele ser: el primer párrafo se ocupa de los datos más importantes y los siguientes recogen la información que decrece en interés. Esta estructura se la conoce como la de la pirámide invertida.



Nota

Las preguntas que debe responder la entradilla nacen en el periodismo inglés y se hace referencia a “las seis W” que responden a lo importante de la información: what (hecho), when (tiempo), how (modo), who (autor), where (lugar), why (causa).

A lo largo del tiempo este esquema tradicional sigue estando vigente. No obstante, desde que las nuevas tecnologías se aplican ha variado la forma en la que se presenta la información por la extensión que exige Internet o el espacio disponible que tiene el periodista. He aquí el ejemplo de una información en el medio Twitter: “La noticia de la mañana: El Ayuntamiento quiere una bajada de los valores catastrales para 2015”. Careciendo de entradilla, titular y cuerpo al estilo tradicional como se ha expuesto. Solo se observa un titular de extensión muy reducida y concisa.


Sabía que...

En la prensa escrita la presentación de la información más importante se articula según un código en el que se tienen en cuenta los siguientes puntos: la página donde aparece la noticia (destaca la impar sobre la par), la situación de la noticia en esta página (se ve más la parte superior), el número de columnas que se le dedican, la tipografía (tamaño y tipo de letra) y la inclusión o no de imágenes relacionadas. Todo ello hace que la noticia llame la atención al primer vistazo y de una manera inconsciente se vaya directamente a estos textos.

Crónica

Este tipo de información se refiere a hechos y asuntos que ocurren en un día o días. Se suele buscar los antecedentes y consecuencias de los temas en sí y, con frecuencia y sutileza, la información aparece ligada a la interpretación del periodista. En general, destacan las crónicas de guerra, taurinas, deportivas y cinematográficas (en festivales).


Ejemplo

Se presenta un fragmento: “Hoy en el festival de San Sebastián que va por su sesenta y una edición, ha recogido el premio el reconocido y simpático actor Hugh Jackman por toda una trayectoria en su carrera cinematográfica. Entre el público se encontraba su familia y muchos de sus amigos que lo han apoyado al recoger el premio. Mañana será la película de Woody Allen la que se presente ante el jurado”.

Reportaje

Es un texto con una estructura muy similar a la noticia: con titular, entrada y el cuerpo de la información. Sin embargo, el reportaje trata el tema más ampliamente, es decir, aporta otro tipo de datos que en la noticia no tienen lugar, como testimonios de personas, describe el ambiente y contexto donde se desarrolla la acción, explica los antecedentes de la historia, etc.

Por otro lado, otra diferencia con la noticia es que aquel posee un estilo más personal y tienen cabida reflexiones y preguntas que invitan a recapacitar sobre el tema que trata por parte del periodista. Además, el reportaje tiene el nombre del autor al final y, por tanto, tiene autoría explícita para el público.

Por ello, en muchas ocasiones se habla de un género híbrido que une la información y la opinión. Sin embargo, pese a que se ha dicho que en el reportaje tiene cabida la opinión personal, este debe atenerse a unas normas veraces que obliguen al reportero a contrastar sus fuentes y a no incluir datos que no haya probado antes.

Los temas que trata son muy variados: pueden ser actuales o no tan actuales. A veces, un acontecimiento, una efeméride o un contexto similar hace que se recuerde otro hecho ocurrido en el pasado y se realice un reportaje sobre ello. Se puede centrar en una persona, en una comunidad, en un acontecimiento y sus consecuencias, en el funcionamiento de algún servicio, en el desarrollo y oferta cultural de una localidad, etc. Por ejemplo, cada once de septiembre se realizan distintos reportajes sobre el atentado de las Torres Gemelas: cómo sigue la ciudad desde entonces, lo que supuso aquel atentado terrorista, se recuerda otra vez qué ocurrió, se recogen testimonios, etc.

Entrevista

Es un diálogo entre una o más personas en la que un periodista, o más, preguntan a un invitado o varios. Se realizan interrogantes al invitado especialmente pensadas sobre un tema que interese al lector u oyente, aporte conocimientos nuevos y de manera que se entienda claramente y sin dificultades.

Se distinguen dos tipos de entrevistas según el tipo de preguntas, el interés y el personaje al que se le cuestione:

La entrevista de declaraciones: su fin es informar sobre las opiniones de una persona que interesa según el puesto o profesión que desempeñe (político, experto, etc.). Primero se presenta al entrevistado y luego se empieza en turno de preguntas y respuestas. Por ejemplo: “Según sus colegas economistas, saldremos de la recesión en los seis próximos meses, ¿piensa usted así, señor Bonilla?”.

La entrevista perfil: en este caso la importancia del entrevistado radica en su popularidad (actor, escritor, cantante, artista, etc.). Se alternan con las preguntas su descripción, datos biográficos y comentarios o explicaciones del periodista. Las respuestas del entrevistado se reproducen entre comillas y literalmente lo que el personaje exprese. Por ejemplo: “Como periodista pregunto a Alejandro Sanz, ¿qué piensas de la situación actual de su país? “Hombre, verás, la situación de mi país es complicada, sobre todo para aquellas personas con un nivel adquisitivo medio, pero creo que hay que ser optimistas y pensar que todo pasa””.


Actividades

7.Busque en cualquier periódico una noticia y localice su entradilla. Después pregunte con las cuestiones de “las seis W” (qué, quién, cómo, por qué, cuándo y dónde), para ver si lo responde todo y está bien compuesto el texto informativo.

8.Señale qué tipo de entrevista son estas líneas y justifique su respuesta.

“El ministro español de Economía y Competitividad, Luis de Guindos, cree que la incipiente mejoría económica en España demuestra “la calidad de las políticas” de austeridad aplicadas en la eurozona. En una entrevista publicada hoy, De Guindos asegura: “Tenemos mucha más confianza que hace seis meses” en que España saldrá de la recesión en el actual trimestre y que se revisará “ligeramente” al alza el crecimiento previsto para el próximo año””.

9.Busque información sobre un reportero de algún informativo y analice cuáles son los temas de sus emisiones.

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9788416629671
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