Читать книгу: «Шпаргалка Детскому Психологу», страница 3
МЫШЛЕНИЕ
«Времена года» Диагностика уровня развития образно-логического мышления (3-4 года)
«Кому чего не достает?» Диагностика мышления (3-4 года)
«Лишний предмет» Исследование процессов образно-логического мышления, умственных операций анализа и обобщения (3-6 лет)
«Вырежи фигуры» Диагностика наглядно-действенного мышления (4-5 лет)
«Пройди через лабиринт» Диагностика уровня интеллектуального развития (4-5 лет)
«Раздели на группы» Оценка образно-логического мышления (4-5 лет)
«Что здесь лишнее?» Исследование процессов образно-логического мышления, умственных операции анализа и обобщения (4-5 лет)
«Тест Когана» Диагностика схематического мышления (4-6 лет)
«Определение времени года по картинкам» Оценка запаса сведений об окружающем мире (5-6 лет)
«Обведи контур» Диагностика уровня развития наглядно-действенного мышления (5-7 лет)
Перцептивное моделирование Выявление уровня развития перцептивных действий моделирующего типа (5-7 лет)
«Последовательные картинки» Исследование логического мышления, способности делать обобщения и устанавливать причинно-следственные связи (5-7 лет)
«Самое непохожее» Диагностика познавательного развития (5-7 лет)
«Соедини фигуры» Диагностика наглядно-действенного мышления (5-7 лет)
Цветные прогрессивные матрицы Равена Измерение общего интеллекта (5-7 лет)
