Реклама
Отложенные
Корзина
Войти
Мои книги
Говорящие картинки. Дидактический комплект: методические рекомендации и практический материал. Часть 1
Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход
Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников
Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников. Приложения: протоколы обследования
Психологическая и логопедическая диагностика детей с ОВЗ. Методические рекомендации
Организация работы с ребенком с аутизмом. Взаимодействие специалистов и родителей
Развитие речи у аутичных детей. Методические разработки
Нейропсихолог в школе. Индивидуальный подход к детям с трудностями обучения в условиях общего образования
Речевое развитие детей после кохлеарной имплантации. Учимся слушать, понимать, говорить
Типология отклоняющегося развития. Варианты аутистических расстройств
От диагностики к развитию. Пособие для психолого-педагогического изучения детей в дошкольных учреждениях и начальных классах школ
Диагностика речевых нарушений школьников 3-е изд., испр. и доп. Практическое пособие
Типология отклоняющегося развития. Недостаточное развитие
Формирование и развитие предметно-практической деятельности на индивидуальных занятиях
Средства поддерживающей коммуникации в системе работы логопеда. Методическое пособие для работы с неговорящими дошкольниками
Игровые упражнения для развития речи у неговорящих детей
Как организовать работу с неговорящим ребенком
Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии (наглядный материал)
Методы нейропсихологического обследования детей 6–9 лет. Приложение: протоколы обследования
Логопедия. Теория и практика
Развиваем память и речь
Легкий способ научиться правильно говорить и писать. Дефекты произношения. Дислексия. Дисграфия
Нарушения чтения и пути их коррекции у младших школьников
Психология детей с нарушениями и отклонениями психического развития