Читать книгу: «Дело Ильназа Галявиева», страница 4

Шрифт:

8А, кабинет 310, протокол допроса от 13 мая 2021 года:

“Потом у нас был урок татарского языка, который вела наш классный руководитель. В начале урока Диляра Ахмадулловна дала нам задание, которое мы стали выполнять. Половина урока у нас почти прошла, задание я почти выполнила и по громкоговорителю я услышала, как директор школы – я ее узнала по голосу – что-то сказала. Но в нашем классе громкоговоритель не работал еще с 1 сентября, и мы не слышали, что говорила директор школы, поэтому Диляра Ахмадулловна пошла в соседний кабинет 311, чтобы узнать, что именно сказали по громкоговорителю. Мы, ученики, пошли за Дилярой Ахмадулловной. В соседнем классе нам сказали, что по громкоговорителю сказали закрыть окна и двери. После этого мы обратно пошли в класс. Когда мы зашли в класс, мы стали закрывать окна, дверь кабинета закрыли, но не на ключ. Когда закрывали окна, я услышала, как стали стрелять. Услышала много хлопков.

Когда я сидела, окно кабинета, которое выходит в коридор, упало. Упало в коридор или в класс, не помню. Я очень испугалась и сразу забежала под учительский стол. Когда я села под стол вместе со мной туда же сели Раиля, Сабина, другая Сабина и Аделя. Между учительским столом и стеной есть небольшое расстояние, туда спрятались Тансылу и Айрат.

После того, как я забежала под стол, я увидела незнакомого мне мужчину, который был одет в черную жилетку. Он был одет во все черное, в руках у него был большой пистолет. Лицо этого мужика я не запомнила. Я просто быстро посмотрела в сторону двери, увидела его и потом спряталась и больше не выглядывала. Мужчина, после того, как зашел в класс, стал сразу же стрелять. Он ничего не говорил. Он много раз стрелял, точное количество выстрелов не помню. Потом он ушел, и Аделя сказала, что прыгнет из окна. Она открыла окно около учительского стола и прыгнула вниз. После этого тот же мужчина зашел обратно в класс и опять стал много раз стрелять. Как он стрелял, я не видела, только слышала. Потом он опять ушел и больше не возвращался.

После того, как мужчина ушел, мы стали звонить родителям, просили их вызвать скорую и полицию. Через минут пять к нам в кабинет зашли два сотрудника полиции с пистолетами и сказали нам бежать за ними".

8А, кабинет 310, протокол допроса от 25 июня 2021 года:

«Через некоторое время после начала урока, перед походом в столовую на обед, я услышал, что из соседнего кабинета по громкоговорителю директор что-то говорит. Что именно говорил директор, я не слышал, хотя мы все притихли и пытались расслышать. Сначала мы всем классом подумали, что это звучит объявление пожарной тревоги. Хочу пояснить, что если бы в нашем кабинете громкоговоритель был исправный, то мы бы его точно услышали и расслышали все, что говорит директор, потому что громкоговоритель очень громкий.

События, которые происходили далее, я плохо помню. Помню, что я спрятался под четвертую парту, сел на четвереньки. Под парту я спрятался вместе с Шакировым Исламом. Я был ближе к входной двери. Сел я именно под эту парту, так как прогремел сильный хлопок, похожий на взрыв. До взрыва других хлопков я не слышал. Я не помню событий, которые произошли после того, как я спрятался под парту.

Когда я пришел в себя, на моей рубашке и на полу была кровь. Я был сильно испуган и просто лежал. Ислам был рядом, в сознании, и мы с ним тихо разговаривали. Я думаю, мы лежали где-то 10 минут, после чего в кабинет зашли сотрудники полиции и сказали, чтобы мы выходили из класса. После этого мне кто-то помог, вывел меня из гимназии и посадил в машину скорой медицинской помощи, где мне оказали помощь. В автомобиле скорой помощи я обнаружил дырку в рубашке и понял, что в меня стреляли».

8А, кабинет 310, протокол допроса от 14 мая 2021 года:

«Примерно в 9:15-9:20, когда мы находились на уроке, я услышал взрыв в районе лестничной площадки. От этого взрыва вылетели стекла в окнах под потолком между классом и коридором. Я был в шоковом состоянии, какие-то моменты я могу не припомнить. После этого все встали, побежали к окнам, чтобы посмотреть, что происходит. Было видно, что от школы отбегают дети двух классов, у которых шел урок физкультуры и которые шли к школе, но, услышав взрывы, отбежали от нее. Также через окна первого этажа из школы прыгали дети и бежали на футбольное поле. Также, видимо, открыли запасные эвакуационные выходы, так как было видно, что из этих выходов тоже выбегают дети. После этого я услышал, как по громкоговорителю из коридора слышен голос директора гимназии Валеевой. Что именно она сказала, я не расслышал, так как в нашем классе не работали колонки громкоговорителя. Было только немного слышно, как она сказала: «Закрывайте двери!». В это время несколько ребят выбежали в коридор. Учительница побежала загонять их в класс. Эти ребята забежали обратно в класс. Далее учительница сказала, чтобы мы спрятались под парты и закрыли головы. Ребята начали прятаться под парты кто куда. Я в этот момент был под третьей партой первого со стороны окна ряда. Рядом со мной был Айрат. Остальные ребята также спрятались под партами, при этом вход в класс 310 расположен в дальнем от учительского стола углу комнаты. Учитель стоял недалеко от двери ближе к центру класса. Я так помню, что она направлялась к двери класса с ключами в руках, чтобы закрыть класс.

В этот момент я увидел, что в классе уже стоит человек в черной одежде с черной маской на лице. Он был высокий, худощавый, лицо его я не видел. В руках у него было ружье, из которого он начал стрелять фактически с угла комнаты. Как выглядело ружье, я не помню. Я видел, что этот человек с ружьем начал первой стрелять в учительницу и она упала на пол. Далее я сразу закрыл голову стулом и только слышал, как этот человек стреляет из ружья. Преступник стрелял много раз, точно больше пяти, это сопровождалось громкими хлопками. Мне кажется, что он стрелял с места, потому что я не слышал шагов и звук выстрелов раздавался из одного места. Стрелявший во время стрельбы и перед этим ничего не говорил, стрелял молча. Каким-то из выстрелов он попал в батарею отопления рядом со мной, из нее полилась вода. Стрелял парень примерно несколько минут, с перерывами на определенные отрезки времени. Я его в этот момент не видел, я прятался за стулом и партой. Через некоторое время он вышел из нашего кабинета, возвращался ли он затем в класс, я не помню. <…>

Примерно через пять минут после того, как вышел стрелявший человек, в кабинет вошли сотрудники полиции и сказали всем, кто может вставать, проследовать к лестнице и спускаться к запасному выходу»

8А, кабинет 310, протокол допроса от 14 мая 2021 года:

«Примерно в 9:20-9:30 мы услышали, что говорят по громкоговорителю в коридоре, но не расслышали, что именно говорили, поскольку громкоговоритель в нашем классе не работал. Карим, который сидел на последней парте второго ряда, приоткрыл дверь класса. Потом мы подумали, что идет эвакуация и все вышли в коридор. Потом мы все подошли к окнам в классе, чтобы посмотреть, что происходит на улице. Мы увидели, как со второго и первого этажей идет из окон дым. Затем мы хотели выйти из класса, но услышали два громких взрыва, которые были то ли на первом, то ли на втором этаже. После этого мы остались в классе, стали паниковать. Учитель сказала нам лечь. Мы легли, кто под парту, кто на пол.

Пару секунд пролежав под партой, а я лежал на полу между первым и вторым рядом, я услышал какие-то шаги в коридоре третьего этажа. Я очень испугался. Тогда я увидел, как кто-то подошел к двери нашего класса, но сам он в класс не заходил, а просто встал в дверях. Он был во всем черном, на его ногах были мощные черные ботинки и черные штаны. Выше я уже не смотрел, так как боялся. Я опустил голову и свернулся, как ежик, на полу. Все лежали на полу кто где, в том числе учитель. В основном все находились на полу в конце класса между первым и вторыми рядами. Этот в черном выстрелил в нас. Конкретно из чего он стрелял, я не видел, так как не поднимал голову, боялся. А потом еще 7-8 раз, не менее. <…>После чего стрелявший отошел от нашего класса и, похоже, пошел в соседний класс 311. Почему я подумал, что он пошел туда – потому, что оттуда стали сразу доноситься крики. В это время, в эти пару минут, я лежал на полу неподвижно. Я не смотрел по сторонам. Потом я осмотрел взглядом весь класс и рядом со мной увидел не менее четырех моих одноклассников, они были мертвы. <…>

Все пытались дозвониться до полиции и скорой помощи. Но везде было занято. Потом Карим смог дозвониться до полиции, назвал адрес школы и что с ним случилось.

Потом я слышал какие-то мужские голоса, доносившиеся из коридора, но что там говорили и кто это был, я не помню. После этого минут 10-20 мы лежали в своем классе. После я услышал шаги в коридоре. Я очень испугался, думал, что стрелявший вернулся снова к нам в класс. Тогда я притворился мертвым, расслабил руки и ноги. Кто-то зашел в класс, и одноклассникам некоторым помогали вставать с пола. Тогда я поднял глаза и увидел, что в классе стоят сотрудники полиции. После этого сотрудники полиции вывели тех, кто мог ходить сам, в том числе меня, из класса в коридор, где я увидел обломки стен. Нас спустили по лестнице с третьего на первый этаж, а затем вывели на улицу через запасной выход на первом этаже».

8А, кабинет 310, протокол допроса от 14 мая 2021 года:

«Примерно в 9:25-9:30 минут, когда мы находились на уроке, послышался первый взрыв и толчок откуда-то снизу. После этого все встали, подошли к окнам. Было видно, что из школы выбегают дети через окна первого этажа и бегут к футбольному полю. Там, видимо, открыли запасные эвакуационные выходы, так как было видно, что из этих выходов тоже выбегают дети. После первого взрыва я услышал, как по громкоговорителю из коридора слышен голос директора гимназии Валеевой. Она кричала: «Всем выйти из коридора и закрыться в кабинетах!», но слышно было ее неотчетливо, так как в нашем классе не работают колонки громкоговорителя. Фактически я отчетливо услышал, что надо закрыть двери. Когда кто-то из ребят – кто именно, я не заметил – пошел к двери, чтобы закрыть, раздался второй взрыв, сильнее первого. При этом чувствовалось, что второй взрыв был прямо рядом с нашим кабинетом, от этого взрыва вылетели стекла в окнах под потолком между классом и коридором. При этом стекла вылетели внутрь коридора, а не класса. После второго взрыва чувствовался резкий неприятный запах, как будто что-то горит. После второго взрыва учительница сказала, чтобы мы быстро спрятались под партой. Я в этот момент стоял в самом углу класса у окна в конце первого ряда. Я видел, что большинство девочек спрятались за учительским столом и за ним, а также под первым и вторым столами первого ряда у окна. Большинство мальчиков спрятались за третьей и четвертой партой первого и второго ряда. На третьем ряду никого не было. При этом вход в класс 310 расположен в дальнем от учительского стола углу комнаты. Где стояла учительница, я точно не заметил. Позже я видел, что она ранена и лежала во втором ряду примерно в середине класса. Рядом со мной прятались Раиль и Тимур. Еще три человека – Айрат, Ахмад и Ислам – впереди меня, также на первом ряду. И три человека: Амир, Дамир, Карим – сбоку на втором ряду. Все прятались под партами.

После второго взрыва все ребята были испуганы. Говорили ли они что-либо, я не помню. До взрыва я стрельбы не слышал. После взрыва также стрельбу где-то в коридоре не слышал. Далее через минуты две после второго взрыва я услышал, что в классе началась стрельба. Самого стрелявшего в момент, когда он зашел в класс, я не видел, так как не смотрел в сторону выхода из класса. Когда началась стрельба, я оставался в таком же положении: практически лег на пол и закрыл голову руками. Преступник стрелял много раз, точно больше пяти. Стрельба сопровождалась громкими хлопками, от которых у меня заложило уши. После всех выстрелов чувствовался сильный запах пороха. Мне кажется, он стрелял с места, потому что я не слышал шагов и звук выстрелов раздавался с одного места. Стрелявший во время стрельбы ничего не говорил. Каким-то из выстрелов он попал в батарею отопления рядом со мной, из нее полилась холодная вода. Далее примерно через минуту он вышел из нашего кабинета. Я находился в той же позе на полу, закрыв голову руками. <…>

Примерно через 15 минут после того, как вышел стрелявший человек, в наш классный кабинет вошли сотрудники полиции и сказали всем тем, кто может встать и проследовать к лестнице, спускаться вниз к запасному выходу. <…>

Могу пояснить, что стрелявший парень был один, по крайней мере, никого с ним рядом не было".

8А, кабинет 310, протокол допроса от 14 мая 2021 года:

"Примерно в 9:30, когда мы находились на втором уроке, мы услышали, как по громкоговорителю из коридора слышен голос директора Валеевой. Она что-то прокричала беспокойным голосом, но мы не поняли, что именно. При этом колонки громкоговорителя были как в каждом классе, так и в коридоре, но в нашем классе 310 колонки не работали, в связи с чем звук громкоговорителя мы слышали только из коридора через открытую дверь. Эти колонки не работали уже достаточно давно, они были сломаны. Об этом говорили, в том числе классная руководительница обсуждала это со старостой класса Каримом.

После того, как мы услышали крик директора, мы подумали, что, возможно, это оповещение о пожаре, и, так как голос директора был очень обеспокоен, мы подумали, что тревога не учебная. В связи с этим мы всем классом вышли из кабинета в коридор. После того, как вместе с учителем вышли, увидели, что в коридоре никого нет. После этого Раиля подошла к кабинету 311, открыла дверь и спросила у учителя Рамзии Наилевны, что сказали по громкоговорителю. Она что-то ответила Раиле, после чего Раиля сказала нам, что по громкоговорителю сказали, что всем надо зайти в кабинеты и закрыться на ключ. После этого мы всем классом вернулись обратно в кабинет.

Я побежала к окну и посмотрела на улицу. Там я увидела много детей в спортивной форме, которые бежали от школы в сторону футбольного поля. В этот момент раздался звук, похожий на взрыв, в виде громкого хлопка. После этого я повернула голову на учительницу Диляру Ахмадулловну и увидела, что она стоит примерно в одном метре от двери, подняв руки и держа в руках ключ от кабинета. В этот момент дверь как будто распахнулась, видимо, от ударной волны. Дверь открылась наружу. После этого кто-то из ребят крикнул, что всем надо спрятаться под парты. Я в этот момент находилась около первой парты первого ряда. После этого я сразу залезла под учительский стол, так как он с трех сторон был закрыт стенками и в нем казалось находиться безопасней. Вместе со мной под учительским столом спрятались Раиля, Сабина, Аделя, Алия. То есть, мы были под столом впятером. В тот момент, когда я залезла под стол, раздался второй, еще более громкий взрыв, который, как мне кажется, был ближе, чем первый. От этого взрыва вылетели стекла на окне, расположенном под потолком коридорной стены класса.

Затем, через какое-то непродолжительное время, может, через 2-3 минуты, я услышала, как уже в классе начали раздаваться хлопки, похожие на взрывы. На тот момент я думала, что это тоже взрывы. Только позже я поняла, что это были выстрелы. Их было много, серия выстрелов. Затем перерыв и еще серия выстрелов. Мне даже показалось, что человек, который стрелял, в момент перерыва ушел из класса, а потом вернулся. Затем хлопки прекратились, но мы продолжали сидеть под столом. Самого стрелявшего я вообще никак не видела.

В это время я видела, как из-за учительского стола выглянули Тансылу и Айрат, которые прятались за учительским столом у стены. В какой-то момент Аделя сказала: "Давайте выпрыгнем из окна!", после чего запрыгнула на стул, на подоконник, приоткрыла окно и прыгнула на улицу с третьего этажа через открытое окно. После Адели через окно на улицу также прыгнул какой-то парень, но я не рассмотрела, кто. Далее Сабина посмотрела через окно на то место, куда прыгнула Аделя, и сказала, что Аделя лежит и громко плачет и что, скорее всего, она себе что-то сломала. В связи с этим мы не стали прыгать в окно. Примерно через пять-шесть минут после того, как прекратились хлопки, в наш классный кабинет вошли сотрудники полиции и попросили тех, кто может стоять на ногах, встать и идти на улицу".

Учитель Шарафутдинова

22 декабря 2022 года в суде была допрошена преподаватель начальных классов гимназии №175 Роза Шарафутдинова. В момент нападения она находилась на втором этаже в кабинете 202 с классом 3Д. Окна этого кабинета выходят на улицу Файзи, поэтому женщина видела Галявиева со спины, когда тот с поднятыми руками выходил через центральный вход школы.

После этого Шарафутдинова слышала взрывы и выстрелы. Об этом учитель заявила несколько раз, несмотря на все «уточняющие» вопросы прокурора, адвоката и судьи.

– Я подошла к окошку, увидела в окно, что вели парня, а навстречу бежит мужчина и надевает бронежилет. За воротами на дороге стояла машина. У нее сбоку было написано «охрана», что ли. Вот это я увидела и сказала: «Все, все, ребята, спасение пришло, все хорошо». Но когда мы увидели, что парня повели, после этого я ясно слышала то ли взрывы, то ли стрельбу, что вот это вот все продолжается, – рассказала Шарафутдинова.

– Вы сказали, что видели, как парня выводят. Вы рассмотрели его, можете описать? – уточнила прокурор Яна Подольская.

– Нет. Я со спины видела, он поднимал руки. Но после этого взрывы продолжились, – вновь заявила Шарафутдинова.

– Вы можете сказать, сколько вы слышали взрывов или выстрелов после того, как человека задержали? – спросил адвокат Нуриахметов.

– Ну, сильный был, это точно. Он был сигналом мне снова детей собрать, чтобы они не расходились в этот угол. Но было много, – ответила учитель.

– Но вы уверены, что это было после того, как его задержали?

– Ну, точно. Взрыв был после того, как я его в окно увидела. Потому что, по логике: я сказала детям: «Все!», когда я его увидела. Но потом снова продолжилось. Сколько, чего – не могу сказать, – ответила Шарафутдинова.

– Вы сказали, что слышали взрывы после того, как человека задержали. А могло ли это быть звуком выбивания дверей? – спросил судья Айрат Миннуллин.

– Нет. Я потом поняла, что, когда мы выводили детей, двери были сломаны, стекло. Я поняла, что выбивали двери. Но не сродни звук, мне кажется, двери и выстрела. Мне кажется, это был взрыв.

– Вам кажется или вы уверены?

– Не уверена. Вот сейчас вот вы сказали, я в первый раз думаю, что это могло быть. Но грохот был. Кто знает, может, двери так выбивали… – стала поддаваться Шарафутдинова.

– Либо грохот открывания дверей классов, например, – предложил вариант Миннуллин.

– Нет. Мне кажется, все-таки, взрыв был, – вернулась к своей изначальной позиции учитель.

Галявиев пишет сообщнику

Закончился 2022 год. После новогодних праздников судебные заседания возобновились чтением протоколов осмотра места преступления, изъятых предметов, различных экспертиз; слушать это было утомительно, и чаще всего я был единственным слушателем этих заседаний.

16 января прокурор Яна Подольская зачитывала описания места преступления, положения тех убитых, оглашала описи изъятой одежды и аксессуаров, но ближе к концу заседания начала зачитывать историю поиска с телефона Галявиева – в той части, которая представляет интерес для следствия.

История поиска свидетельствовала о специфических интересах подсудимого в месяцы перед преступлением. Подольская начала с запросов, сделанных в утро перед нападением, и далее продолжала зачитывать более ранние запросы.

«Фото выстрела в голову», «порох на английском», «гимназия №175», «что человек испытывает перед смертью», «гимназия №175 выходные», «учатся ли школьники с 1 по 11 мая», «книги про маньяков, основанные на реальных событиях», «как сделать нарезы в стволе», «как зажечь лампочку по звонку на телефоне», «сколько вольт в пьезоэлементе», «дешевый кнопочный телефон», «самое опасное, что производит «Оргсинтез»19, «метательный нож», «ударная волна тротила», «тротиловый эквивалент спички», «самое массовое убийство в России», «крепление камеры на ружье», «предсмертное состояние онкобольного»…

Так в оглашении истории поиска Подольская дошла до 15 апреля 2021 года, когда Галявиев искал «галюциногенные таблетки», «описание Триган Д», «адаптол», «диазепам», «фенобарбитал»…

– А это можно не зачитывать? – громко спросил вдруг Галявиев, резко встав с места.

– Материалы уголовного дела должны быть зачитаны, – ответил ему судья. – Это протоколы осмотра предметов, в данном случае, протокол осмотра информации, содержащейся в вашем телефоне. Данные обстоятельства подлежат исследованию в судебном заседании.

– Но могут их не читать? – повторил свою просьбу подсудимый.

– Нет, это ходатайство удовлетворено, поэтому эти доказательства подлежат исследованию.

– Ну, пусть не исследуют, пусть не оглашают!

– На каком основании? – поинтересовался судья.

В это время к щели в «аквариуме» Галявиева наклонился адвокат Нуриахметов и стал ему что-то объяснять. Слов Нуриахметова не было слышно, зато на весь зал раздался ответ подзащитного:

–Ну, пусть идут на х…, бл…!

– Галявиев… – собрался сделать ему замечание судья.

– Нет, пусть репортеры отсюда уйдут! – закричал Галявиев, хотя своего рода репортер в зале был только один. – Почему я ходатайствую о том, чтобы репортеров в зале не было, да, а их не убирают?!

– У нас судебное заседание открытое, поэтому репортеры и другие слушатели имеют право здесь находиться…

– Я не хочу здесь находиться, я вообще не хочу присутствовать на судах! – перебил его Галявиев.

– Мало ли что вы хотите или не хотите, – начал отвечать Миннуллин, но Галявиев дерзко прервал его:

– Да? А мало ли что вы хотите, оглашаете или не оглашаете?

– Оглашение документов происходит в том числе и с вашего разрешения. Мы это ходатайство выслушали в вашем присутствии и учли ваше мнение в том числе. Вы нам сказали, что не возражаете против исследования этих документов, – объяснил судья свою позицию.

– А я не знал, что это будет… – начал отвечать Галявиев, но тут с ним снова заговорил адвокат.

– Я не хочу здесь находиться, мне пох…! – вновь послышался на весь зал ответ подсудимого.

– Галявиев, вам делается замечание за нарушение порядка судебного заседания, – сказал Миннуллин.

– Замечание? Замечательно! – скаламбурил Ильназ. – Сделайте мне замечание, одно, второе, третье, и я не буду сюда ездить вообще!

Повисла пауза, которую нарушила прокурор Подольская:

– Ваша честь, позвольте перерыв для консультации подсудимого с защитником.

Миннуллин объявил перерыв до 18 января.

– Я прошу прощения, – успел сказать наученный адвокатом Галявиев до того, как судья покинул зал.

В начале этого заседания прокурор Подольская зачитала следующее:

«В ходе анализа содержимого мобильного телефона, принадлежащего Галявиеву, установлено, что 11 мая 2021 года 8 часов 29 минут 20 секунд в программе обмена мгновенными сообщениями Trillian он отправил сообщение «Ты пришел в школу?» пользователю newschool».

Эта информация не привлекла на заседании ничьего внимания: на нее не отреагировал ни адвокат, ни судья, ни сам Галявиев.

19.Химический завод в Казани
Возрастное ограничение:
18+
Дата выхода на Литрес:
23 октября 2023
Дата написания:
2023
Объем:
172 стр. 5 иллюстраций
Правообладатель:
Автор
Формат скачивания:
epub, fb2, fb3, ios.epub, mobi, pdf, txt, zip

С этой книгой читают