– Хватит разговаривать! – Психует мать. – Пиши буквы в тетради! Моторика развивает мозги.
– Я не хочу моторику. Я хочу гулять. – Продолжает девочка.
– Напишешь три строчки вот таких кружочков, это буква “о”, и пойдем гулять, но, чтобы ровно все было и красиво! Если хорошо напишешь, то я дам тебе конфету! – Обещает мама.
– А конфета – это значит, что ты будешь меня любить, если я красиво напишу? – Спрашивает Валечка.
– Да, это значит, что ты умничка и я тебя буду любить. – Ответила мама.
Девочка Валечка начала учиться писать буквы в тетрадке, у нее никак не получалось ровно, как просила мама, но она очень старалась, она очень хотела, чтобы мама была доброй и дала конфету, так как это значит, что мама ее любит. А сама Маша опять уселась в кресло с телефоном.
Ее соседка Марина из квартиры напротив в это время с улыбкой наблюдала за своей дочкой и вязала на спицах. Ее дочка сидела рядом с ней и играла с корзинкой, в которой были клубки ниток, всякие ленточки и много чего еще разноцветного и интересного.
– Мамочка, а что ты делаешь? – спросила малышка.
– Я вяжу тебе красивое платьице. – Ответила ей мама, улыбаясь.