Отложенные
Корзина
Войти
Мои книги
Раненая мама. Что делать, если у ребенка обнаружили расстройство аутистического спектра
Экспрессивная алалия и методы ее преодоления
Детская психодрама в индивидуальной и семейной психотерапии, в детском саду и школе
Общаться – это просто. Занятия по взаимодействию с ребенком с ОВЗ. Часть 2
Физическое развитие. Игры и занятия с детьми раннего возраста. 1-3 года
Типология отклоняющегося развития. Варианты аутистических расстройств
Алалия. Простые слоги
Развитие общения детей со сверстниками. Игры и занятия с детьми раннего возраста
Сказка против травли
Протокол «X». Протокол лечения аутизма и аутоиммунных заболеваний
Детские страхи
Психолого-медико-педагогический консилиум в школе. Взаимодействие специалистов в решении проблем ребенка
Развивающие игры и упражнения для тренировки мозга. 1–3 года
Психолого-педагогическая диагностика детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, включающими нарушения зрения и слуха
Учимся говорить фразами. Для детей 3–5 лет
Нарушения высших психических функций и их восстановление при поражениях правого полушария мозга
Новые направления в игровой терапии. Проблемы, процесс и особые популяции
Аутизм у детей
Диагностический инструментарий педагога-психолога
Опросник для оценки функций программирования и контроля у детей
Развивающие занятия с детьми 3—4 лет. Осень. I квартал
Когда родители любят слишком сильно. Как избавиться от созависимости в отношениях с родителями и детьми и жить своей, а не чужой жизнью
Обычные семьи, особые дети. Системный подход к помощи детям с нарушениями развития
Клиническая дефектология: пособие для врачей и психологов
