Читать книгу: «Муся, Черный Ботинок и Молочная Фея», страница 3

Глава 10. Неожиданная встреча

Позднее зимнее солнце, заглянувшее в окно, застало Бабушку, Ботинка и Мусю в хлопотах. Они устроили генеральную уборку. Сначала вытерли пыль, а потом вымыли пол. Пол в квартире Бабушки и Муси был паркетный. Высохший пол натерли мастикой, которая хранилась у Бабушки в большой железной банке. Мастика похожа на гуталин, только гуталином мажут ботинки, а мастикой – пол. Намазанный мастикой пол надо натирать специальной плоской широкой щеткой с короткой щетиной. К щетке приделан ремешок, чтобы вставлять ногу. Движения человека, натирающего пол, напоминают движения конькобежца.

Мусе вся эта процедура с полом казалась очень смешной. Ну, кто сейчас натирает пол мастикой? Покроют паркет лаком, как матрешку, и порядок. Но Бабушка считала, что натертый мастикой пол смотрится лучше. И она была права. Натертый мастикой пол переливался, как море под лучами солнца. Ботинок принимал непосредственное участие в уборке: он натирал пол. Бабушка вставила Ботинка в щетку, подтянула ремешок на щётке по размеру Ботинка, и он заскользил по паркету, как олимпийский чемпион по фигурному катанию. Ботинок совершал прыжки, пируэты и вращения долго и невероятно ловко. Он остановился только тогда, когда вся мастика была растерта, и пол ослепительно заблестел.

– Какой ты молодец, – похвалила Бабушка Ботинка. Ботинок победоносно взглянул на Мусю. Между Мусей и Ботинком не прекращалось соревнование за бабушкины похвалы. Пока что в этом соревновании выигрывал Ботинок.

– А я тоже молодец, я чайник включила и на стол накрыла, – выкрикнула Муся, требовательно взглянув на Бабушку в ожидании восторгов. Но Бабушка ответила совсем не то, что ожидала услышать Муся. Вместо слов: «Какая же ты умница», Бабушка назидательно сказала:

– Во-первых, некрасиво самой себя хвалить. Хорошо будет, если тебя похвалит кто-нибудь другой. А во-вторых, ты сделала то, что должна уметь делать каждая девочка – накрыла стол к чаю. Ничего особенного.

За чаем Муся дулась на Ботинка с Бабушкой и демонстративно молчала. Но беседа за чаем так заинтересовал её, что она не выдержала и решила тоже поучаствовать в разговоре. Разговор шёл о скромности. Бабушка считала, что быть скромным хорошо, а Ботинок считал, что быть скромным вредно. Муся встала на сторону Ботинка. В доказательство своей правоты она привела в пример кота Матроскина.

– Если бы кот Матроскин не сказал, что он умеет вышивать, то никто бы и не догадался об этом. Что тут скромничать! Надо всем рассказать о своих успехах, – утверждала Муся.

– Да, да! Вот я. Я такой умелый, такой ловкий, такой умный! – горячился Ботинок. – Разве не так?

Ботинок, по мнению Муси, действительно был ловким и умелым, но его хвастовство ей не понравилось. Теперь она чувствовала, что готова согласиться с Бабушкой. Всё-таки лучше, когда тебя похвалит кто-то другой, чем самому хвастаться.

– Хвастунов никто не любит, – приводила свои доказательства Бабушка.

– А скромников никто не замечает, – возражал ей Ботинок.

Муся помалкивала. Спор так ничем и не закончился. Было, о чём подумать.

После обеда Ботинок, не дожидаясь просьб, продолжил свой рассказ:

– Сыну Старика мы с Братом пришлись как раз в пору. Мы еще хорошо сохранились и были почти как новенькие. Сын Старика был музыкантом. Он играл на фортепьяно и на гитаре. А ещё он сочинял музыку. Целые дни он проводил дома, а вечером надевал нас, брал гитару, и уезжал играть музыку. Иногда эту музыку слушало много людей, иногда – мало. А когда были репетиции, то слушателей вообще не было.

– Репетировать – значить повторять, заучивать, – Бабушка посчитала необходимым извлечь из рассказа Ботинка дополнительную пользу для Мусиного образования и воспитания. – Вот ты, Муся, когда учишь стихи, много раз их повторяешь. Можно сказать, репетируешь. Повторение – мать учения.

– Бабушка, можешь не объяснять. Я всё это знаю, – Муся была недовольна тем, что Бабушка перебила Ботинка.

– Огрызаться нехорошо, – Бабушка продолжала воспитывать Мусю.

Муся промолчала. Ботинок опять заговорил:

– Мы с Братом полюбили музыку. Особенно нам нравилось, когда сын Старика играл на пианино или рояле. Тогда нам приходилось работать изо всех сил. У рояля и пианино есть педали. Они находятся внизу и совсем не похожи на педали велосипеда. Левая педаль делает музыку тише, а правая педаль – громче.

Мы с Братом нажимали на педали изо всех сил: я, левый, – на левую педаль, он, правый, – на правую. Когда слушатели аплодировали музыкантам, мы твердо знали, что аплодируют они и нам.

Как-то раз, на одной из репетиций, на сцену поднялась худенькая Девушка. Она стала петь. Пела она разные песни и пела очень хорошо. Пение Девушки понравилось сыну Старика и его друзьям-музыкантам. С тех пор эта Девушка не расставалась с музыкантами. Они стали выступать вместе. Каждый вечер Девушка выходила на сцену и пела. Музыканты играли. Зрители аплодировали. Когда аплодисменты смолкали, мы уводили сына Старика домой.

Однажды поздно вечером, вернувшись после концерта домой, мы заметили возле двери большой чемодан и сумку, а рядом с ними – Девушку.

– Я не хочу с тобой расставаться, – сказала Девушка сыну Старика. – Мы будем жить вместе.

Чемодан и сумка принадлежали Девушке. Она стала доставать из чемодана свои вещи. Платья разных цветов и фасонов заняли место в шкафу. Затем настала очередь обуви. Коричневые сапожки, черные туфли, красные туфли, белые туфли вставали ровными рядами на полках.

– Кого я вижу? – вдруг радостно воскликнул мой Брат. Из темной пасти сумки на свет появились и заняли свое место на полке… розовые босоножки. Да, да, те самые Розовые Босоножки, с которыми мы кружились в вальсе в нашем родном магазине. Стоит ли говорить, что всю ночь мы провели в воспоминаниях и не сомкнули глаз.

Глава 11. Рассказ Розовых Босоножек

От Розовых Босоножек мы узнали, что с хозяйками им повезло гораздо меньше, чем нам с Братом. Первой их хозяйкой была одна актриса. Обуви у неё было огромное количество. Бывало, поедет эта актриса на море в отпуск, возьмет с собой целый чемодан обуви, в том числе и Розовые Босоножки. Каждый день актриса достаёт из чемодана туфли или босоножки и надевает их. Каждый день другие. А обуви у неё так много, что до Розовых Босоножек, случалось, и дело не доходило вовсе. То есть актриса их попросту не успевала надеть, потому что отпуск уже заканчивался. Так и возвращались Розовые Босоножки назад в город ни разу не надетые, не повидав ни моря, ни вечерней набережной с прогуливающейся публикой. Из чемодана Розовые Босоножки попадали обратно в шкаф. И так до следующего лета. Наконец, такая жизнь в шкафу Розовым Босоножкам надоела, и они решили сбежать от актрисы. Как-то вечером, когда актриса ушла в театр, Розовые Босоножки выбрались из шкафа и приблизились к двери из квартиры. Им повезло. Муж актрисы пошел выносить мусор на улицу и не закрыл дверь. Розовые Босоножки прошмыгнули на лестницу и затопали вниз на свободу.

Розовые Босоножки бродили по городу весь вечер и всю ночь. Наконец, израсходовав все свои силы, они забрались в песочницу на детской площадке и уснули. Проснулись они от того, что кто-то их примерял. Прямо в песочнице. Это была худенькая девочка в красной старенькой кофте. Кофта была девочке велика. Розовые Босоножки тоже оказались девочке великоваты, но это её не остановило. Она застегнула ремешки и, отряхнувшись от песка, вылезла из песочницы. Старенькие туфли, которые она сняла, были аккуратно спрятаны в рюкзачок.

Весь день девочка бродила по городу. Где только она ни побывала: и в зоопарке, и в булочной, и на детской площадке. Гуляя, она всё время что-то напевала. Босоножкам пение Девочки нравилось. «У неё талант. Она должна стать певицей», – решили они. Прожив у актрисы не один год, Босоножки считали, что разбираются в музыке. Так оно и было.

Между тем начало темнеть, заморосил мелкий осенний дождик. Разноцветные листья на тротуарах намокли и слиплись. Розовым Босоножкам стало холодно и неуютно. Когда Розовы Босоножки окончательно промокли, Девочка зашла в подъезд красивого трехэтажного дома с башенкой и поднялась на третий этаж.

Дверь квартиры она открыла ключом, который на длинной резинке висел у неё на шее. Девочка жила в квартире вдвоем со своей старшей сестрой. Родители сестер были геологами. А геологи очень часто уезжают из дома на поиски полезных ископаемых. Такая уж у них работа. Сейчас родители искали в Африке руду. Девочка знала, что из руды потом сделают металл. Больше про полезные ископаемые она пока ничего не знала, потому что ходила только в третий класс.

– Лизка, это ты? – раздался голос сестры, – садись обедать. Ты почему такая мокрая? Как дела в школе? Что у тебя за босоножки на ногах?

Вопросы сыпались один за другим. Девочка (а это её звали Лизкой) ответила только на последний вопрос.

– Босоножки я нашла в песочнице. Правда, красивые? – она вытянула правую ногу вперед, любуясь насквозь промокшей босоножкой.

– Во-первых, они тебе велики. Во-вторых, что значит «нашла»? – Сестра нахмурилась. Она была ответственна за Лизку перед родителями и относилась к обязанностям воспитателя очень серьёзно.

– То и значит – нашла. Просто нашла. Раз рядом никого нет, значит можно взять, – у Лизки не было сомнений в том, что она права.

– Босоножки надо вернуть хозяйке. Получается, что ты их украла. Может, хозяйка босоножек сняла их, а потом забыла забрать. А ты тут как тут, подхватила и унеслась. Это воровство, – Сестра была возмущена.

– Не было там никакой хозяйки. Там был пустой двор, – голос Лизки дрожал, она изо всех сил пыталась отстоять босоножки.

– Все равно, пойди и положи на место. Чужое брать нельзя. Папа прислал деньги, мы завтра купим тебе новую кофту и туфли, – Сестра была убеждена в своей правоте. Оставалось переубедить Лизку.

– Давай сделаем так, – продолжила Сестра примиряюще, – напишем объявление и повесим в том дворе. Если за босоножками придут, то придется их отдать. Если никто не позвонит и не придет, то пусть остаются у тебя. Подрастешь и будешь носить. Слова Сестры показались Лизке справедливыми. Она успокоилась и села писать объявление. Оно получилось таким:

«Найдены босоножки. Тот, кто потерял, звоните по телефону» (тут Лизка написала их домашний телефон).

Лизка вышла из дому. На улице зажглись фонари. Наступил вечер. Рядом с песочницей, где были найдены босоножки, как раз стоял фонарный столб. К нему-то Лизка и приклеила объявление. Домой Лизка шла с мыслями о том, что поступила правильно. Ей очень не хотелось возвращать босоножки, если объявится хозяйка. Но считаться воровкой ей не хотелось гораздо больше.

Каждый день Лизка спрашивала Сестру, не звонил ли кто. Босоножки лежали в шкафу и ждали своей участи. Босоножки очень надеялись, что никто не позвонит. Им совсем не хотелось возвращаться к своей старой хозяйке. За один день прогулки с Лизкой они увидели столько, сколько не видели за всю свою жизнь у актрисы. Однако по поводу босоножек никто не звонил. Прошла осень, наступила зима. За зимой пришла весна, потом лето. Потом опять осень. Так прошло несколько лет. Лизка окончила школу. Босоножки так и лежали в шкафу. Надо признаться, что Лизка про них совсем забыла. Вспомнила Лизка про Босоножки случайно, когда искала в шкафу обувь, подходящую к чудесной розовой сумочке.

– Ах, вот вы где! Вот вы-то мне и нужны! – с этими словами Лизка надела Розовые Босоножки. Они были как раз впору. Лизка покрутилась перед зеркалом и очень понравилась себе. Теперь надо было понравиться экзаменаторам. Лизка поступала в консерваторию и шла на экзамен. На экзамене надо было петь.

Лизка хотела стать певицей. Босоножки оказались правы, обнаружив у Лизки способности к пению. Экзамен Лизка сдала. Она поступил в консерваторию, выучилась и стала певицей.

Девушка, которая однажды пришла к сыну Старика и стала петь под его музыку, и была Лизкой, только уже повзрослевшей. Теперь Ботинок с Братом много времени проводили вместе с Розовыми Босоножками: то на концерте, то на прогулке, а то – на коврике в прихожей. Они были счастливы.

Закончив рассказ об удивительной встрече с Розовыми Босоножками, Ботинок удовлетворенно взглянул на слушателей. Бабушка и Муся были взволнованны.

– А где же сейчас Розовые Босоножки? – Мусе не терпелось узнать продолжение.

Ботинок помолчал немного и тихо сказал:

– Здесь начинается самая грустная часть истории моей жизни.

Глава 12. Бугорок продолжает раскрывать свои тайны

Короткий зимний день подходил к концу. Бабушка пошла в магазин. Муся и Ботинок сидели рядом в темной кухне и смотрели сквозь Бугорок во двор. На улице зажглись фонари, и Бугорок превращал очертания предметов в сияющие огоньки, похожие на угасающий салют. Мусе вдруг показалось, что Бугорок втянул её в свой разноцветный водоворот, закружил и понес в вечернее небо. Чудесным образом она неслась над двором. Сверху Муся увидела Бабушку, идущую к магазину.

– Бабушка, я лечу-у-у! – успела крикнуть Муся. Она держалась за радужный круг, как за обруч, с которым выступают гимнастки. Ноги в толстых пестрых носках болтались внизу.

– Хорошо, что я не надела тапочки, а то бы они непременно упали, – подумала летящая Муся. Когда руки устали держаться за радужный обруч, Муся подтянулась и села прямо в него. Обруч оказался довольно широким, и сидеть было удобно. От обруча шло приятное тепло, и Мусе не было холодно. Кроме этого, обруч слабо светился нежным сиреневым светом. А сиреневый цвет был Мусиным любимым цветом.

– Вот это Бугорок, вот это да! – восхищалась летящая Муся.

Между тем, она уже улетела от дома довольно далеко. Город закончился, начались поля и леса. Темнота сгущалась, свет от обруча был слаб, и Муся почти ничего не видела. Во что бы то ни стало надо было возвращаться. Муся не хотела, чтобы Бабушка волновалась. Но как вернуться? Муся попробовала помахать руками, но чуть не упала вниз. Тогда она громко крикнула: «Бугорок-бугорок, верни меня назад!» Обруч продолжал лететь.

Муся собралась заплакать и зажмурилась. И тут произошло чудо. Мягкое тепло окружило Мусю, ноги уперлись во что-то твердое. Муся открыла глаза и поняла, что сидит на стуле рядом с Ботинком. На кухне горел свет. Бабушка накрывала на стол.

– Да вы тут без меня заснули! А я вам пряники купила. Давайте пить чай! – Бабушка расставляла чашки. Ботинок с удовольствием потянулся к своей мисочке с клубничками.

– Дети должны спать после обеда, – назидательно сказала Бабушка. – Дети, которые не спят после обеда, засыпают сидя на стульях и могут упасть.

– И ничего я не спала, я летала, – Муся заметила удивленный взгляд Ботинка и умолкла.

– Дети часто летают во сне. Это они так растут, – у Бабушки на всё был ответ.

Муся обрадовалась, что Бабушка не приняла её слова всерьёз. Прежде чем рассказывать о своем полете, надо было всё хорошенько обдумать и посоветоваться с Ботинком. А Ботинок тем временем уже попил чай и, не дожидаясь просьб, продолжил свой рассказ:

– Самая грустная часть истории моей жизни начинается с разлуки. Как-то раз Сын Старика пришел домой и сказал, что их оркестр приглашают на гастроли. Гастролями называют поездки артистов в другие города и страны. Артисты любят показывать своё умение разным людям. Да и люди в разных странах любят смотреть на других артистов, а не только на своих. К своим артистам они уже привыкли, и им хочется чего-нибудь новенького.

– Помнишь, Муся, мы с тобой ходили в китайский цирк? – спросила Бабушка, – Этот цирк приезжал в наш город на гастроли.

– Я помню. А потом артисты вернулись к себе в Китай, – ответила Муся.

– Некоторые артисты возвращаются, а некоторые – нет, – грустно сказал Ботинок. – Девушка и сын Старика решили со своим оркестром ехать на гастроли. И поскольку гастроли проходили в жарких странах, они не взяли нас с Братом.

– Зачем тебе такие теплые ботинки? – спросила Девушка. – Не бери их. Мы купим тебе легкие белые ботинки. А вот розовые босоножки я с собой возьму. Они приносят мне удачу. В них я поступила в консерваторию. Да и в жарких странах босоножки пригодятся.

Розовые Босоножки были упакованы в чемодан, и Девушка с сыном Старика уехали на гастроли. Мы даже не успели попрощаться с Розовыми Босоножками. Мы с Братом остались пылиться в прихожей. Рядом с нами развалились старые домашние тапки, вздорные и ворчливые. Говорить с ними было не о чем. Они, кроме квартиры, ничего не видели за всю свою жизнь. Целый день они поучали нас с Братом: ботинкам в ванную нельзя, ботинки должны стоять в прихожей, куда вы пошли – там чисто, а вы с улицы, немедленно возвращайтесь в прихожую – и так без конца. Мы надеялись, что Девушка и сын Старика вот-вот вернутся, и терпели такую невыносимую жизнь. Но они всё не ехали и не ехали. Наверное, им очень понравилось в теплых краях, и они там остались. И тогда мы решили бежать. Раз в неделю в квартиру заходила соседка поливать цветы. Мы улучили момент, когда она входила в квартиру, и выскочили в открытую дверь. Перепрыгивая через несколько ступенек, мы кубарем скатились с лестницы и очутились перед дверью в подъезд. На нашу удачу, она была открыта.

– Вперед! – крикнул Брат, и мы помчались по улице без оглядки.

Ночь застала нас на окраине города в парке. Уставшие, мы забились под скамейку и уснули.

– Друзья мои, вам тоже пора спать, – прервала рассказ Ботинка Бабушка.

Муся с Ботинком не возражали. Почистив зубы и надев свою любимую пижаму с котятами, Муся улеглась в кровать. Ботинок, как обычно, устроился на коврике под Мусиной кроватью. Заметив, что Бабушки рядом нет, Муся свесилась к Ботинку и еле слышно прошептала:

– Ботиночек, ты не забыл про Бугорок?

– Конечно, нет, ещё бы! – ответил Ботинок.

– Я открыла ещё один его секрет. Помнишь, сегодня перед чаем мы смотрели в окно через Бугорок?

– Помню. Ты ещё сказала Бабушке, что не заснула, а летала.

– Да-да. Вот именно. А секрет в том, что, если долго-долго смотреть через Бугорок в окно, а потом сильно зажмурить глаза, появляется радужный обруч. Надо забраться в этот обруч, и можно летать по небу. Я уже один раз летала.

– Вот это да! А возьмёшь меня с собой?

– Конечно возьму! Когда Бабушка уснет, мы с тобой обязательно полетим.

И друзья затихли в ожидании приключения.

Глава 13. Первый полет Ботинка

Когда Бабушка уснула, Муся и Ботинок тихонько пробрались на кухню. Круглое лицо луны смотрело в кухонное окно. Казалось, луна подмигивает Мусе и Ботинку и подзадоривает их: смелее, смелее. Фонари во дворе добавляли света. Было совсем не страшно. Муся села на стул, Ботинок запрыгнул к ней на колени. Друзья долго смотрели через Бугорок во двор. Радужные круги от Бугорка растворялись в лунном свете, делая знакомый двор таинственным и неузнаваемым.

Наконец, Муся скомандовала: Зажмурились! Зажмурившись, она неизвестно почему принялась считать вслух: Раз, два, три, четыре, пять… На счет «семь» один из радужных кругов отделился от Бугорка, мягко подхватил их и понес в небо. Ни Муся, ни Ботинок не удивились, что оконное стекло совсем не помешало им вылететь наружу. Они просто об этом не думали. Лететь, сидя в радужном круге, было так здорово, что они забыли обо всем.

Ночной город был сказочно красив. Освещенные прожекторами высокие дома светились голубыми и желтыми пятнами. Маленькие домики прятались в темноте. Река напоминала блестящую кожу змеи, а фонари на набережной сверкали как хрустальные бусины бабушкиных бус. Бусы эти Бабушка называла «чешский хрусталь» и иногда давала Мусе поиграть с ними. В сиреневом свете радужного круга Ботинок, сидящий у Муси на коленях, выглядел как новенький. Шнурки развевались по ветру, язычок вжался внутрь.

– Муся-я-я! Я лечу-у-у! – кричал Ботинок совершенно счастливый.

– Ботиноче-е-е-к! Я лечу-у-у! – в ответ кричала не менее счастливая Муся.

Полет продолжался до тех пор, пока Мусины ноги в пестрых носках не стали замерзать. Обхватив Ботинок покрепче, Муся что есть сил зажмурила глаза. Голова её немного закружилась, ноги напряглись и уперлись во что-то твердое. Открыв глаза, Муся увидела перед собой Бабушкино лицо.

– Маловата тебе стала кровать. Смотри-ка, ноги уже упираются. Надо тебе перебираться на диван, а то будет искривление позвоночника. Нет ничего хуже сутулой девочки. Ни одно платье не смотрится, если спина сутулая.

Тема сутулой спины была одной из любимых Бабушкиных воспитательных тем. Бабушка очень гордилась своей прямой спиной и всегда делала замечания Мусе, если она слишком низко наклонялась над столом, когда рисовала.

– Выпрями спину! Вот я почему-то не облокачиваюсь ни на что и сижу ровно. И ты так же можешь, как я. Старайся, Муся, не горбись, – и Муся старалась.

Как всегда, Бабушка была права: какой бы красоткой девочка ни была, сутулая спина всё портит. Муся два раза в неделю ходила на занятия ритмикой в дом детского творчества. Кроме ритмики, в доме творчества была также балетная студия, куда приходили балетные девочки. Все эти девочки были разные: и толстенькие, и худые. Но все они ходили с прямыми спинами, высоко подняв голову. Это делало их всех неотразимыми. Муся тоже хотела быть балетной девочкой, но в балет брали только с девяти лет.

– Надо же, Ботинок взяла в кровать. Это уже слишком. Вставайте! Погода прекрасная. Пойдем гулять в парк, – Бабушка продолжала хлопотать возле Мусиной кровати. К счастью, она не догадывалась, что друзья оказались в кровати рядышком, потому что вместе летали всю ночь.

На улице всё еще была зима. Но снег местами как-то сжался и сморщился, как будто стыдился, что занимает чьё-то чужое место. «Подвинься, снег!» – наверное, говорила ему трава, которой снег мешал высунуться из-под земли радостными зелеными стрелками.

Муся знала, что после зимы наступит весна. А это значит, что из распухших почек на деревьях появятся маленькие нежные листочки, птицы деловито разбредутся по газонам в поисках червяков, и можно будет снять тяжелые зимние сапоги.

– Сегодня первый день весны, – сказала Бабушка.

– Что-то на весну не похоже, – удивилась Муся.

– Первое марта – первый день календарной весны. Но зима ещё не сдается. Весна только в календаре. А на улице ещё будут морозы. Марток – надень семеро порток, – Бабушка любила всякие народные присказки.

Чтобы быстрей попасть в парк, Бабушка, Муся и Ботинок пошли наискосок через газон по узкой дорожке. Дорожка была вымощена желтым кирпичом и всегда напоминала Мусе дорожку из «Волшебника Изумрудного города», одной из самых любимых своих книжек. Сейчас желтый кирпич был скрыт утрамбованным снегом, но это не мешало Мусе представлять себя девочкой Элли, идущей с друзьями к Гудвину. Не сговариваясь, они с Бабушкой запели:

 
Мы в город Изумрудный
Идем дорогой трудной,
Идем дорогой трудной,
Дорогой непрямой.
Заветных три желания
Исполнит мудрый Гудвин,
И Элли возвратится
Там-там-тарам-там-там-там
С Тотошкою домой.⁴
 

Эту дорожку Бабушка называла «подшефной». Как только дорожку проложили, Муся с Бабушкой сразу же взяли над ней шефство. Шефство заключалось в том, что каждый раз, когда они шли по этой дорожке, они собирали мусор, валявшийся вокруг. Собранный мусор они выкидывали в урну. Вот и сейчас Бабушка достала из сумки несколько старых целлофановых пакетов. Один пакет надевался на руку как перчатка – им собирался мусор, чтобы не пачкать рук. В другой пакет мусор складывался. Сегодня мусорный урожай был невелик: две банки из-под пива, пластиковая бутылка из-под кока-колы и скомканный бумажный пакет.

– Зачем вы собираете чужой мусор? – удивился Ботинок, которого на время уборки положили на скамейку.

– Ботиночек, нам неприятно ходить по замусоренной дорожке. И поскольку есть ещё люди, которые не привыкли выкидывать мусор в урну, мы с Бабушкой будем убирать эту дорожку сами. Весь город мы, конечно, не уберем, но эту дорожку из желтого кирпича будем держать в чистоте, – Муся была очень довольна своей речью.

– Молодец, девочка! Ты научилась хорошо излагать свои мысли. Это совершенно необходимо для поступления в школу, – Бабушка была довольна Мусей, и всем стало от этого радостно.

Выкинув мусор, они продолжили путь и скоро оказались в парке. Солнышко пригревало по-весеннему. Завидев сухую скамейку, Ботинок предложил присесть и послушать продолжение его истории. Бабушку и Мусю не пришлось уговаривать.