Читать книгу: «Мои воспоминания», страница 11

За образцовое выполнение боевой задачи был я награждён правительственной наградой и краткосрочным отпуском. Моя фотография у знамени части долго еще висела в городском военкомате. Дослужился я до звания старшего сержанта и стал настоящим солдатом Родины.

Закончить свою службу мне пришлось, будучи уже студентом Уфимского Нефтяного Института на стадионе "Труд" по приказу военного комиссариата района я готовил ко "Дню призывника" новобранцев. Снова надел форму старшего сержанта и учил их курсу молодого бойца. Если они в чем-то ошибались, я, как тот молодой лейтенант, внимательно приглядывался к своим подчинённым и повторял: "Это солдату по уставу не положено!" Мы маршировали по стадиону и пели свою строевую песню:

… Безусые комбаты ведут своих орлят,

Когда поют солдаты, спокойно дети спят…

Песню нашу подхватывал весь стадион. После окончания курсов при военной кафедре Уфимского Нефтяного Института я получил звание офицера.

Ильгиз Исхаков, старший лейтенант – инженер запаса. 

В то время мир был на грани ядерной войны, Хрущёв, стучал ботинком по трибуне в ООН. Я оказался причастными к этим событиям: за участие в Карибско-кубинском кризисе 1963-м году был награждён медалью, а также отпуском с выездом на Родину. Служил честно. Был верен воинской присяге. Стал сержантом – заместителем командира взвода. Многократно публиковались мои заметки на страницах военных газет. Был участником многих слетов и сборов внештатных корреспондентов окружных воинских газет в городе Врослове. Много раз был награждён почётными грамотами.

А вот еще заметка о службе.

С первого интервью

Когда я служил в рядах Советской армии, три года подряд избирался комсоргом взвода. И все эти годы наш взвод выходил победителем в социалистическом соревновании.

Однажды меня вызвал к себе замполит части. У него в кабинете сидел неизвестный мне майор. Мой непосредственный начальник познакомил меня с гостем:

 – Вот приехал корреспондент из окружной газеты и хочет взять у тебя интервью, как у комсорга отличного взвода.

Я, честно сказать, растерялся. Это было первое интервью в моей жизни. Да и ничего из ряда вон, выходящего я не делал…Рассказал о наших комсомольских делах. Майор внимательно меня выслушал, предложил попробовать свои силы в военной корреспонденции. Я стал писать. До конца службы увидел несколько своих заметок опубликованными.…

С 1970 года я являюсь постоянным читателем "Вечерней Уфы". А осенью прошлого года в ней впервые появилась моя подпись. И это не временное увлечение. Сотрудничество с газетой становится моей второй профессией.

Ведущий конструктор Уфимского филиала ВНИИнефтемаша. И.М.Исхаков. 

Учитывая, мои скромные заслуги, меня досрочно демобилизовали на Родину для сдачи вступительных экзаменов в ВУЗ – Уфимский Нефтяной Институт. В то время это было очень высоким поощрением, своего рода наградой.

Глава 9. Учеба в институте

Я часто вспоминаю слова матери: "Не будешь учиться, будешь работать в колхозе на ферме или таскать кирпичи на стройке". А мама всегда хочет лучшей доли для своего ребёнка. Взял я на заметку эти полезные советы. Сразу после службы в армии поступил в Уфимский Нефтяной Институт, сейчас университет. Конечно, хотелось зарабатывать деньги, помогать маме. Но она сказала: "Продам овечек, помогу, только учись!" Помогали мне не только мать, но и мои четыре сестры и старший брат Раис-абый. Бытует мнение, главное поступить, а там как-нибудь закончишь. По ходу учёбы я понял, учиться в высшем учебном заведении нелегко и непросто, не сравнить со школой – надо прикладывать много усилий и трудиться. Прошло семь лет после того, как я окончил школу. Многое уже забылось. А некоторые предметы мы вообще не проходили в деревенской школе из-за отсутствия учителей. В аттестате всем поставили тройки, и проблеме – конец. Такие "тройки" были у меня по органической химии и по иностранному языку. Нехватка знаний по этим предметам всплыли в институте. В аудиторию входит профессор с большим портфелем, читает два часа лекцию, по звонку закрывает свой портфель и уходит. Понял ты материал или нет, его особо не интересует, а зачет, курсовую работу и экзамен сдавать надо. Спросишь его – говорит, что эта тема очень хорошо освещена в таком-то учебнике. Вот мне и пришлось искать, так сказать, "консультантов" среди своих однокурсников. Кто силён в этом предмете? И кто поможет мне?

Однажды, я услышал, как миловидная девушка объясняет материал по высшей математике своей подружке. Голос спокойный, терпеливый. Набравшись смелости, я обратился к ней за помощью – помочь разобраться в одном непонятном мне вопросе. Она не отказала мне. Терпеливо и доступно объяснила мне трудный материал. Она же помогала мне в решении задач по органической химии. Она оказалась просто умницей, прилежной студенткой, комсомолкой. Была красива и скромна. Мы беседовали, я интересовался, откуда она и в какой школе училась. Девушку звали Валеева Зугра, она приехала из Челябинской области из города Аши. Она охотно рассказала мне, чуть ли, не полную свою биографию. Мы подружились, и стали совместно выполнять лабораторные и практические работы. Позже мне стало легче и интереснее: я стал лучше учиться, и уже иногда помогал Зугре. Свободное время тоже проводили вместе, гуляли. Частенько, я пел ей песню из кинофильма "Я встретил девушку "…

Я встретил девушку,

Полумесяцем бровь,

На щечке родинка,

А в глазах любовь…

В общем, я влюбился. Она многим нравилась, я тихо ревновал её, переживал. Без неё мне было одиноко и скучно. Потихоньку отвадил всех её ухажёров. Она выбрала меня. По её приглашению, в летние каникулы мы ездили к ней в Ашу. Она познакомила меня со своими родителями. Вроде, я им понравился. Был ответный визит к моим родственникам. Они тоже одобрили мой выбор.

После III курса 27 августа 1968 года мы поженились. Сыграли красивую студенческую свадьбу. Моя невеста была самая красивая.

Кстати, мы были не единственной женатой парой на факультете. На четвёртом курсе администрация института выделила нам отдельную комнату в общежитии, и мы стали жить вместе.

На пятом курсе 7 сентября 1969 года в 7 часов утра, как раз, в день нефтяника, родилась наша доченька. Мы назвали её Гузель – красавица. Первая открытка и бирочка о её рождении с ростом и весом хранится у меня. Забот нам с Зугрой, конечно, прибавилось. Учиться стало ещё труднее, но мы старались от других не отставать. На лекции ходили по очереди, помогали друг другу. Вместе стирали, гладили, готовили еду, купали и нянчили новорожденную дочку. На нашу радость, она была очень спокойной. Наши однокурсники любили играть с ней, носили её из комнаты в комнату и развлекали, в это время мы занимались уроками. Как-то друзья отправили нас с Зугрой отдохнуть в кино, а сами нянчились. Так, наша Гузель росла и училась вместе с нами.