Отложенные
Корзина
Войти
Мои книги
Математика. Методические рекомендации. 1-4 классы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Пишем буквы, слоги, слова, предложения. Прописи с заданиями и упражнениями
Инновационные подходы к профилактике нарушений развития. Часть 2
Графические диктанты
Буквы и слоги. Волшебные прописи
Освоение языка ребенком в ситуации двуязычия
Логопедические занятия в период обучения грамоте. Рабочая программа. Технологические карты логопедических занятий. Часть 2
Мир животных. Домашние и дикие птицы Средней полосы. Зимующие и перелётные
Практическое чтение. Интерактивные задания для детей от 4 до 5 лет
Первая математика. Для детей 3–4 лет
Развитие базовых познавательных функций с помощью адаптивно-игровых занятий
Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзии. Методические рекомендации
Артикуляционная гимнастика для развития речи дошкольников
Вместе с малышом. Игры и упражнения для развития речи детей 2–4 лет
Рабочая тетрадь для развития логики
Учимся читать за 60 дней
Комплексная программа развития ребенка раннего возраста «Забавушка» (от 8 месяцев до 2 лет)
Учимся считать до 10. Для детей 5–6 лет
4+ 100 упражнений для детей от 4 до 5 лет. Практическая тетрадь-тренажёр
Дисграфия и дизорфография. Изучение, методика. Сказки
30 уроков для обучения чтению
Прописи по русскому языку для начальной школы с развивающими заданиями и играми
Диагностика речевых нарушений школьников 3-е изд., испр. и доп. Практическое пособие
Пишем буквы и цифры