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随着大众媒体和全球通信的出现，体育作为大众奇观的趋势已经发展起来。 这项运动变得专业，这进一步增加了它的受欢迎程度。 现代后工业社会，以信息和知识等资源为基础，利用人们利用互联网技术进行个人接触的可能性，积极培养扑克和在线多人游戏等智力运动。

从古代奥运会到本世纪，体育已经变得越来越有组织和规范。 工业化导致了机动运输的出现和休闲时间的增加，使人们能够参加和关注体育赛事，以及参加体育赛事。 随着大众媒体和全球通信的出现，这些趋势仍在继续。 专业精神成为主导，这进一步促进了体育的日益普及，因为体育迷跟随专业运动员的功绩，享受体育锻炼和与业余参与体育相关的比赛。 自21世纪初以来，关于跨性别运动员是否应该能够参加与其过渡后性别认同相对应的体育活动的争论越来越多。

技术在现代体育中发挥着重要作用。 它们是一些运动（例如赛车运动）的必要组成部分，而在其他运动中，它们用于提高性能。 在一些运动中，它也被用来在场外做出决定。

运动科学是一门广泛的学术学科，可以应用于涉及运动员表现的领域，例如使用视频分析来微调设备或设备，例如改进的跑鞋或竞技泳衣。 体育工程在1998年作为一门学科出现，不仅越来越关注材料设计，而且越来越关注体育技术的使用，从分析和大数据到可穿戴技术。 为了控制技术对公平竞争的影响，理事机构经常制定特殊规则来控制参与者之间技术优势的影响。 技术的发展也使得在场外的体育比赛中做出或修改许多决定成为可能，当另一名裁判使用即时重播来做出决定时。 在一些体育项目中，玩家现在可以挑战官员做出的决定。

研究表明，体育能够向年轻人介绍积极的成人榜样，并提供积极的发展机会，以及促进获得和应用生活技能。 近年来，利用体育来减少犯罪，以及防止暴力极端主义和激进化，已经变得更加普遍，特别是作为增加自尊，加强社会关系和赋予参与者目的感的工具。

没有高质量的证据证明增加体育界参与体育的活动的有效性，例如媒体运动，教育会议和政策变化。 也没有高质量的研究检查这种干预措施对促进社会健康行为的影响。

苏联俄罗斯和苏联体育的发展

从苏维埃政权的最初几年开始，共产党和苏维埃政府就非常重视体育文化的发展。 已经在1918-1919中，军事体育俱乐部，第一批体育教育机构开始创建，举办比赛。 在1920中，苏联俄罗斯大约有1,500体育俱乐部，其中超过140千人经常参加体育运动，这几乎是革命前俄罗斯参加体育运动的人数的三倍。 与此同时，约150万。 一个人在所有教师培训的许多组织中进行了体能训练（苏联公民的普遍军事训练，在1918-1923中进行）。

在苏联，对体育文化和体育的发展给予了极大的关注。 1925年7月13日俄罗斯共产党中央委员会（布尔什维克）的决定（b）强调了体育比赛作为让群众参与体育教育和确定个人和集体成就的重要手段之一的

每年都有数百万居住在城市中心的学龄儿童在先锋营地度过暑假。 在1925，全联盟疗养院先锋营Artek在克里米亚成立，来自苏联所有共和国和地区的数千名先驱者和学童在那里休息并全年进行体育运动。 为儿童组织了艺术教育机构、音乐学校和学院以及儿童体育学校。 许多城市都开设了儿童体育学校。 许多学前机构、工人娱乐区和医疗机构也广泛举办体育活动。