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Bei der feudalen Ordnung waren physische Wettbewerbe eines der Mittel zur militärischen Ausbildung von Rittern. Die Kirche kämpfte während der Zeit des Feudalismus einerseits gegen Volksspiele, Wettkämpfe usw. und unterstützte andererseits das ritterliche System der militärischen und Leibeserziehung weitgehend. Am Ende des 18. Jahrhunderts wurden in Deutschland spezielle Schulen für bürgerliche Jugendliche geschaffen – »Philanthropinnen", in denen die körperliche Erziehung im Vordergrund stand. Diese Schulen beeinflussten später die Bildung der ersten Gymnastiksysteme – I. Guts-Mutsa und F. Jan in Deutschland, P. Linga in Schweden, I. Tyrsha in Österreich-Ungarn usw.
Eine echte Wiederbelebung verdanken die Olympischen Spiele dem Sportbegeisterten Pierre de Coubertin. Anfang der 1880er Jahre gründete Coubertin mit Gleichgesinnten in Frankreich die Nationale Liga für Leibeserziehung, und am Ende des gleichen Jahrzehnts das Komitee zur Förderung der Leibeserziehung (zusammen mit dem Bildungsminister Jules Simon) und die Vereinigung der französischen Sportgesellschaften. 1889 fand auf Initiative von Coubertin im Rahmen der Weltausstellung in Paris ein Kongress über Körperkultur statt, und 1892 trat er zum ersten Mal an der Sorbonne mit der Initiative internationaler Multisportwettbewerbe auf, den neuen Olympischen Spielen. Der Gründungskongress der Olympischen Spiele fand zwei Jahre später unter Beteiligung von Delegierten von 39 Sportgesellschaften in Frankreich, Großbritannien, den USA, Russland, Schweden, Spanien, Italien, Griechenland, Belgien und den Niederlanden statt (es wurden auch Unterstützungszusicherungen aus Australien und Japan eingegangen). Die Delegierten beschlossen, dass die ersten Olympischen Spiele der Gegenwart 1896 in Griechenland stattfinden werden, und das Internationale Olympische Komitee wurde gegründet. Die ersten Olympischen Spiele fanden im April 1896 statt. Die Wettbewerbe wurden im griechisch-römischen Ringen, Radfahren, Turnen, Leichtathletik, Schwimmen, Schießen, Tennis, Gewichtheben und Fechten ausgetragen – insgesamt wurden 43 Preise vergeben; Die geplanten Ruderwettkämpfe fanden aufgrund fehlender Teilnehmer nicht statt. Insgesamt nahmen 241 Athleten aus 14 Ländern an den Spielen teil (davon mehr als 200 aus dem Gastgeberland), insgesamt haben Athleten aus zehn verschiedenen Ländern Medaillen gewonnen. Danach finden alle vier Jahre die Olympischen Spiele der Moderne statt, mit Ausnahme der Jahre, die in die Zeit der Weltkriege gefallen sind.
Die Trends des Sports als Massenspektakel haben sich mit dem Aufkommen der Medien und der globalen Kommunikation entwickelt. Der Sport ist professionell geworden, was seine Popularität weiter erhöht hat. Die moderne postindustrielle Gesellschaft, die auf Ressourcen wie Informationen und Wissen basiert und die Möglichkeiten individueller Kontakte mit Hilfe von Internettechnologien nutzt, kultiviert aktiv intelligente Sportarten wie Poker und Multiplayer-Online-Spiele.
Der Sport ist seit den alten Olympischen Spielen bis in unser Jahrhundert immer organisierter und regulierter geworden. Die Industrialisierung hat zu motorisiertem Verkehr und zunehmender Freizeit geführt, so dass die Menschen an Sportveranstaltungen teilnehmen und sie überwachen und an Sportveranstaltungen teilnehmen können. Diese Trends setzten sich mit dem Aufkommen der Medien und der globalen Kommunikation fort. Die Professionalität wurde vorherrschend und trug weiter zur Popularität des Sports bei, da die Sportfreunde die Leistungen der professionellen Athleten verfolgten und sich an körperlichen Übungen und Wettkämpfen im Zusammenhang mit der Teilnahme am Amateursport erfreuten. Jahrhunderts wird zunehmend darüber gestritten, ob Transgender-Athleten die Möglichkeit haben sollten, an Sportveranstaltungen teilzunehmen, die ihrer Post-Transgender-Geschlechtsidentität entsprechen.
Technologie spielt im modernen Sport eine wichtige Rolle. Sie sind ein notwendiger Bestandteil einiger Sportarten (wie Motorsport) und werden in anderen zur Leistungssteigerung verwendet. In einigen Sportarten wird es auch verwendet, um Entscheidungen außerhalb des Feldes zu treffen.
Die Sportwissenschaft ist eine weit verbreitete akademische Disziplin und kann in Bereichen angewendet werden, die die Ergebnisse von Athleten umfassen, z. B. die Verwendung von Videoanalyse zur Feinabstimmung von Ausrüstung oder Ausrüstung wie verbesserten Laufschuhen oder einem Wettkampfanzug. Sporttechnik entstand 1998 als Disziplin, wobei nicht nur das Materialdesign, sondern auch der Einsatz von Technologie im Sport, von Analytik über Big Data bis hin zu Wearable-Technologien, immer mehr Aufmerksamkeit geschenkt wurde. Um die Auswirkungen von Technologie auf das faire Spiel zu kontrollieren, legen die Leitungsgremien häufig spezielle Regeln fest, die die Auswirkungen des technischen Vorteils zwischen den Teilnehmern kontrollieren. Die Entwicklung der Technologie hat es auch ermöglicht, viele Entscheidungen in Sportspielen außerhalb des Feldes zu treffen oder zu überarbeiten, wenn ein anderer Schiedsrichter sofortige Wiederholungen verwendet, um Entscheidungen zu treffen. In einigen Sportarten können Spieler jetzt die Entscheidungen der Offiziellen anfechten.
