Отложенные
Корзина
Войти
Мои книги
Как контролировать мышление детей?
Формирование логических действий построения рассуждений у младших школьников. Методическое пособие для начальной школы
Развитие языковых навыков у детей 6—7 лет. Методическое пособие для начальной школы
Через год – в пятый класс. Как повысить интеллектуальный потенциал?
Ребенок поумнеет, если… Советы психолога
Развитие навыков устного счета у детей 6—7 лет. Методическое пособие для начальной школы
Математика без проблем. Нейропсихологический тренажёр для начальной школы
Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет
Учимся ориентироваться в пространстве. Рабочая тетрадь
Пальчиковая гимнастика для развития речи дошкольников
Обследование речи младших школьников с ОВЗ
Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников
Составляем рассказ по картинке
Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5–7 лет. Часть 2. Формирование элементарного графического навыка
Простые и увлекательные упражнения по развитию интеллекта. 15 минут в день
«Что лишнее?» Учебно-методическое пособие по формированию и развитию аналитического мышления, логики и опосредования
Я считаю до десяти. Для детей 5–6 лет
Учим звуки. Звуковой анализ слов
Обязательный комплекс. Нейропсихологические сказки и задания. Отважный Дракоша
Методические рекомендации к комплекту «Логопедические прописи»
Логопедические игры. Развитие речи и подготовка к школе. Шаг 3
Логические задачи
Занятия по коррекции дисграфии младших школьников
Простые и увлекательные упражнения по развитию памяти. 15 минут в день