Лечебная педагогика

Школа красивой речи

Сборник заданий для восстановления речи у больных с акустико-мнестической афазией

Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе

Программы восстановления дизартрий у больных с последствиями инсульта

Игры с аутичным ребенком. Установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи, психотерапия

Аутичный ребенок. Пути помощи

Формирование навыков самообслуживания на занятиях и дома

Формирование и развитие предметно-практической деятельности на индивидуальных занятиях

Сборник заданий для восстановления речи у больных с семантической афазией

Лечебно-педагогическая диагностика детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы

Адаптация ребенка в группе и развитие общения на игровом занятии КРУГ

Эмоциональное и познавательное развитие ребенка на музыкальных занятиях

Индивидуальная образовательная программа в условиях инклюзии. Методические рекомендации

Развитие творческих способностей ребенка на занятиях изобразительной деятельностью

Обучение основам ремесла и развитие общения на занятиях в керамической мастерской

Синдром дефицита внимания и гиперактивности. Двигательные, эмоционально-волевые и другие поведенческие расстройства развития ребенка. Лечение, коррекция и профилактика средствами антропософской медицины

Лечебная педагогика. Базовые подходы и практические рекомендации

Дети с синдромом Ретта

Особый ребенок: исследования и опыт помощи. Выпуск 9

Педагогика, которая лечит. Опыт работы с особыми детьми

Особый ребенок: исследования и опыт помощи. Выпуск 4

Особый ребенок: исследования и опыт помощи. Выпуск 5

Когнитивные нарушения и их реабилитация в неврологической клинике (психологический подход)

Развитие базовых познавательных функций с помощью адаптивно-игровых занятий