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Kindliche Zeitpraktiken in KiTa und Grundschule
Eine qualitative Fallstudie
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О книге
Wie erleben und gestalten Kinder Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungszeiten? Welche Bedeutung kommt dabei den pädagogischen Fachkräften sowie den institutionellen Zeitstrukturen zuteil? Im Lichte gegenwärtiger Zeittendenzen und der Debatten um den Ausbau der Ganztagsbildung bietet die vorliegende Fallstudie einen empirischen Einblick in die Zeitpraktiken von Kindern in Einrichtungen des Elementar- und Primarbereichs und diskutiert zeitpädagogische und zeitpolitische Implikationen.
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0+Объем:
346 стр. ISBN:
9783966659994Общий размер:
3.8 МБОбщее кол-во страниц:
346Издатель:
Правообладатель:
Readbox publishing GmbHФормат скачивания:
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