Цитата из книги «Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход»
который сидит, может лучше ориентироваться в ближайшем пространстве и дотягиваться до разных предметов. У него возникает союз вестибулярного аппарата, кинестетической чувствительности и зрительных функций. Поскольку это комплекс, то важен каждый из компонентов. Если задерживается развитие двигательных функций, ребенок долго не сидит, то
Жанры и теги
Возрастное ограничение:
0+Дата выхода на Литрес:
26 октября 2009Дата написания:
2008Объем:
348 стр. 115 иллюстрацийISBN:
978-5-91180-958-4Правообладатель:
Питер
