© Сергей Ленский, 2023
ISBN 978-5-0060-2883-8
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Я не могу сказать, что «Дневники» написал я, ведь я сейчас мыслю и живу очень по-другому. Я не могу сказать, что я помню всё, что написано в этих тетрадках – но многое я помню только благодаря тому, что 13-летний подросток Серёжа вдруг решил вести дневник. И я не могу сказать, что Серёжа – это я. Мы определённо два разных человека. У Серёжи была абсолютно другая жизнь, он был счастлив и беззаботен, хоть и не осознавал, я же точно не так счастлив, нахожусь в другой стране, тоскую по Родине и в данный момент ужасаюсь тому, что творит с нею Государство. А ещё очень боюсь очередного увольнения с работы, боюсь не прокормить свою большую семью и очень сильно боюсь будущего. «Светлое будущее» – этот штамп сейчас, как никогда, наверно, под угрозой исчезновения. И всё же я пытаюсь верить, что всё будет хорошо. Серёжа верил, этим вдохновляет и меня. Если честно, сейчас именно Серёжа спасает меня, и именно по этой причине, в первую очередь, я публикую первый дневник.
Я определённо люблю Серёжу и благодарен ему за его наивность, местами глупость, местами младенческую проницательность, за доброту, за его воспоминания. Не благодарен только за грубость, которой, слава Богу, мало. Это воспоминания не только из прошлой жизни, но и из прошлой эпохи, допутинской эпохи. Возможно из самой счастливой эпохи. Мир никогда не будет таким, каким был в этих дневниках, по крайней мере для меня и для Серёжи, если бы он сейчас существовал.
Серёжа неоднократно хотел сжечь дневники, боялся, что их кто-то прочтёт, завещал это сделать мне, но не сообщил конкретную дату, в итоге я ему не дал. Мне эти дневники очень дороги. Надеюсь, он меня простил бы.
Благодарю ещё раз Серёжу, его и моих родителей, учителя русского и литературы Татьяну Ивановну, учителя геометрии Валерия Ивановича, подсказавшего Серёже идею вести дневник. Благодарю моих потомков, ради которых, в том числе, я и публикую эти записи. Надеюсь, вас много, и вы живёте в прекрасной цивилизации и участвуете в её развитии. И как-нибудь в один уютный вечер вы прочтёте это, может быть, даже в оригинале (но почерк у Серёжи, как и у меня, был не ахти, многие жалуются).
Дневники публикуются практически как есть, без цензуры, редактуры и каких-либо манипуляций, но иногда с примечаниями. Тем ценнее. Заранее прошу прощения у всех сопричастных за минутки ненависти и стыда, которые, разумеется, есть в этих дневниках, как есть у каждого в жизни. Важно не бояться их, не запихивать в чулан, а примириться с ними и сказать «Прости» или самому простить. Поэтому ещё раз простите. И если я кого-то тогда обидел, самое время сейчас вспомнить всё это и написать мне. Вместе посмеёмся, может, и погорюем над теми мелочами
Несопричастным рекомендуется читать эти дневники, вспоминая свою юность – идеальная терапия.
Данная книга охватывает период с 1998 по 2001-й год. Как выясняется сейчас, переломный период для России, ведущий сейчас страну к очередной катастрофе. Но ничего такого предвещающего в дневнике, разумеется, нет. Только юность, школа и любовь.
Черногория, Подгорица, офис «Nest Coworking», 19.05.2023
Родился я в укромном уголке1, в деревне Тисуль в 1985 г. Но родители мои из Черемхово. И живу я сейчас в этом грязно-пыльном городе. Учился в школе номер 8. Но в восьмой класс я перешёл в лицей. И мне почему-то захотелось вести дневник, если его так можно называть.2 Вот он:
1/XII 98 г – не очень везёт. По геометрии получил двойку, хотя знал, что отвечать.
2.12.98 – на уроках информатики играл на персональном компьютере в самую простейшую игру.
22.11.98 – играл на улице – катался с горки. Машина переехала руку, и главное, никто этого не заметил.
Пятница 4.12.98 г. – опять невезуха – получил тройку по алгебре.
Суббота 5.12.98 г. – купили лыжи. Я вообще люблю кататься на лыжах. В лицее писали контрольную по алгебре, справился плохо. Была олимпиада по алгебре.
Воскресенье 6.12.98 – сделали к лыжам крепление, но поехав на них, сломал крепление на левой лыже.
Понедельник 7.12.98 – повезло, по контрольной получил «4». Катаюсь на лыжах с «креплением», если его так можно называть. Это зажим, завязывающийся верёвочкой, крепление ботиночное.
Вторник 8.12.98 – по геометрии закрыл «2» четвёркой. По химии писали практическую. Она была очень интересной.
Среда 9.12.98 – не было физики и физ-ры. Делаю нудную задачу. Никак не получается. А тут ещё мешает брат. По русскому писали изложение.
Четверг 10.12.98 – всё шло хорошо до географии. Она спросила меня и поставила «2». Я знаю, она меня не долюбливает за то, что мы с другом яко бы порезали карту ещё в начале года (учебного). Она теперь пытается как можно ниже поставить оценку, зацепляясь за всякую ерунду. Вот и сегодня, задав всего лишь один вопрос, на который я не ответил, хотя он был лёгкий, сказала: «Садись – два». Это было во время моего ответа. По геометрии учитель ни с того ни с сего начал каждому, у кого нет оценок, ставить двойки и тройки. Я, кажется, обошёлся без них.
Пятница 11.12.98 – за двойку по географии в наказание я остался дома. Мама ушла по делам, за мной зашёл Андрей – это мой друг. И я хотел отпроситься у мамы, когда она придёт домой. Но она пришла очень поздно.
Суббота 12.12.98 – у всех школ сегодня выходной, так как в этот день праздник – «День Конституции».
В первый раз в эту зиму съездили с Андреем на лыжную базу. Поехали на котлован, который я и мой папа нашли ещё в прошлом году. Я всё-таки нашёл его, хотя Андрей уже собирался поворачивать назад. Потом мы приехали домой, и Андрей ушёл домой, а я позвал на улицу Вовчика, и мы ещё покатались на горке в ограде.
Воскресенье 13.12.98 – это было здорово. Я и Вовчик опять поехали на лыжную базу. Там так заехали далеко по лыжне, что добрались аж до териконника. А, едя назад по другой лыжне, нашли целых восемь котлованов. И вернулись поздновато.
Понедельник 14.12.98 – алгебры у нас не было. Вызвали по биологии. Признаюсь, отвечал я не очень хорошо. Зато по ИЗО поставили пятёрку. А на литературе думал: всё сейчас меня спросят и поставят «2», т.к. надо было приготовить сообщение о Гоголе. Если бы мне поставили двойку, то мама меня прибила бы в прямом смысле.
С Вовчиком опять катались в ограде. Но мне в этот день не везло. И выйдя на улицу, я обнаружил, что перчатки забыл дома. Я разозлился, но всё-таки прокатался весь вечер без них.
Вторник 15.12.98 – по химии спросили меня. Я думал, что буду отвечать теорию, но мне, к счастью, дали карточку и очень лёгкую. По остальным предметам не было ничего особенного. Домашняя была лёгкая, но надо было принести по физике разобранную батарейку, но у меня её не было.
Среда 16.12.98 – сегодня была научно-практическая конференция – это заседание, на котором ученики лицея защищают свои работы. Она длилась полтора часа. Мы там чуть не померли с тоски. Уроки шли странно – все по тридцать минут, каждая пара без перерыва и между 1 и 2 парой – перемена – 25 минут. Пришёл домой и сразу засел за уроки. Сначала хотел сделать геометрию, но до меня не дошло, как делать задачу, и я начал делать по английскому. Но больше всего надо было делать по географии.
Четверг 17.12.98 – по географии писали конрольную. Я не успел её всю сделать. А по геометрии писали самостоятельную. Она была лёгкой. Но учитель сказал, что будет учитывать домашнюю. Так что мне рассчитывать на «5» не надо. Физрук пришла и сказала, что т.к. мы вчера сбежали с физ-ры (а нам классная руководительница сказала, что физрук заболела), выставит единицы каждому. По черчению на пятницу надо было сделать технический рисунок, а по остальным мелочь.
Пятница 18.12.98 – по алгебре мы писали самостоятельную. По черчению делали практическую. Нужно было выполнить на листе чертёж детали в трёх проекциях. Я сделал работу очень грязно и попросил взять её домой переделать. И она сделала столько замечаний по этой работе, что можно было смело ставить двойку. Потом я сдал тетрадь с техническим рисунком, который плохо заштрихованный.
Суббота 19.12.98. Не на что жаловаться. Всё идёт нормально.
На этом я забросил дневник и вспомнил о нём только летом3
Теперь я знаю, почему мне захотелось вести дневник. Ведь потом, когда человек вырастает, ему интересно вспоминать детство, и дневник помогает это сделать.4 Потом его можно показать своим детям.5
Итак, вот приблизился 99-й год. Скоро кончится 20-й век, и будет положено начало 21-го. В этот 1999-й новый год мне не подарили ничего особенного, только шампунь, фрукты. И немного денег. Конечно, то, что дарят родители, надо считать как бы даже святым. Этим летом я никуда не ездил.6
Да, то, что я пишу, кажется бессмысленно. Это размышления ребёнка лет 8—9. Потому что я и так ребёнок. Я не могу выйти из этого детского возраста. – А пора!
Вот прошло лето. Теперь придётся ходить в школу или, вернее, в лицей. Я начал этот учебный год, не сказать, чтобы плохо, но и не сказать, чтобы хорошо. Так, нейтрально. Пятерок было мало. Проскакивали тройки. Дома тоже не очень-то ладились отношения с родителями. Если они на меня прикрикнут, даже из-за пустяка, то всё, я завожу такую истерику, что может даже, это руганье слышат нижние этажи. Да, я признаю, что часто я бываю не прав, и, чтобы доказать свою ложную правоту, кидаюсь на родителей, как какой-нибудь дикий, взбесившийся зверь. Вот так и в этот раз. Я получил двойку по физике, которую мне поставили правильно, потому что нужно быть внимательным на уроке. Я пришёл домой и завёл непродолжительный, но со слезами, скандал. Конечно, и родители тоже бывают частенько не правы. И мне кажется, я знаю почему. Я прихожу домой, чувствуя свою вину, и не собираюсь ругаться. Но они начинают ругать меня, отчитывать за этот поступок. В конце концов они так перевернут это событие в их пользу, что тут просто нельзя не заскандалить.
И вот по поводу моей учёбы у меня возникла такая идея – записать сюда, то есть в этот дневник обещание с вот таким содержанием:
Теперь я, Ленский Сергей Николаевич, буду учить уроки до конца, чтобы они отскакивали от зубов, то есть я каждый урок должен знать на оценку «пять баллов». Я должен приходить каждый день из школы и докладывать, т.е. записывать, себе в дневник о прошедшем учебном дне, о его результатах, и если я получу плохую отметку, то я буду считать себя ничтожеством, не выполненным обещание, данное мною. Я также должен выполнять все обязанности, порученные мне, как в школе, так и дома!
От 11/Х 1999 года. Подпись.789
Итак, я начинаю как бы новую жизнь.10
Какая-то бессмыслица – всё, что я написал за это время. Но вот я опять заглядываю в эту тетрадь. На дворе уже 2000-й год. Ничего особенного в этот год не началось. Подарки были одни съедобные, конечно, вкусные, но я люблю что-нибудь, что ощущаемо долгое время. А я, между прочим, ни черта родителям не подарил. Так что мне тоже не надо было рассчитывать. Ну, ладно, замяли.
После Нового года я чувствовал себя не очень-то. Живот «выл» от боли. На следующий день, я опустошив свой кишечник, пошёл с мамой хлопотать насчёт поездки в Кемерово, т.е. в Тисуль. Билеты достали с трудом и на следующее утро, даже не дождавшись отца, который был на работе и, по-видимому, пил. Мы уже с собранными сумками пошли на вокзал. На вокзале мы встретили Карпущенко. Эта семья какая-то высокомерная. А сынок у них привык, чтобы только ему и угождали. Ну вот, сели мы в поезд и поехали, как ни странно. Да, я долго ждал этого момента, когда мы уже подъезжаем к станции, где нас должны встретить Ивановы. Ну, я наконец, дождался его, и мы уже ехали по дороге к Тисулю. Подъехав к дому, мы вошли во двор, прошли мимо собак, как обычно лаявших на незнакомцев. Одну звали Барсиком, а другую Джиной. Но вот я вхожу в дом, в котором не был уже 2 года. Надя, моя сестра, спит. Тётя Люба просит меня разбудить её, включая гирлянду. Но вот Надя проснулась, мы с ней сухо поздоровались. Но через некоторое время разговорились. Поев пельменей, мы сразу же пошли кататься на «Волчью гору». Эта гора находилась порядочно далеко. Вся неделя, прошедшая в этом доме, состояла только из того, что я ел, катался на горке, играл в карты, и иногда дулся на Надю.11
Ну, от них я уехал сердитым на свою сестрёнку. До отъезда нам позвонил отец, чтобы показать, что он волнуется. Позвонил он нам пьяный, сказал, что мороз под 45 градусов и что находится у Сафоновых. Приехав, я с ужасом12 обнаружил, что у нас холодно. Мама сразу помчалась за батареей, потому что она любит приобретать вещи, которых у неё нет, а у других есть.
Да, я ещё привык говорить в Тисуле «кошмар», да и до сих пор не могу отвыкнуть.13
Приехав, сразу же захотелось на лыжную базу, потому что я давно не катался, так как не с кем – все друзья – сволочи сидят дома, видите ли им наскучило. На лыжную удалось сходить только 23 января – через две недели после каникул. На следующий день, т.е. сегодня, я поехал на ф-ру опять на лыжную базу на котлованы. Ну ладно, а сейчас понастольгийчничаем (повспоминаем).
Недавно, то есть в начале второй четверти, в 9 «б» (я в 9 «а») пришли две девчонки – сёстры, вначале я не обратил внимания на них. Но вот однажды мы пошли в театр на спектакль «Старший сын». И я заметил, что одна из них поглядывает в мою сторону (я не уверен, что она глядела именно на меня). Ну вроде бы я не придал этому большого значения, но заинтересовался ею. На следующий день я увидел, что она несколько раз улыбнулась как будто бы мне. Ну14 вот я стал на неё поглядывать. Словом, она мне очень понравилась. Теперь она мне сильно нравится. Но, мне кажется, что мои догадки насчёт её не правильны. Тем более я недавно опозорился на КВН. Так что я думаю, что, если я ей и нравился, то сейчас она во мне разочаровывается. Мне по этому поводу очень обидно. Ну вот и всё вроде бы. Я себе всё рассказал.
Вторник. Это день – праздничный, называется Татьяниным днём. В этот день родителя «а» -шек и «бе» -шек решили организовать чае- и водкопитие. Нас освободили от первых уроков и мы начали готовиться. Я в этом не принимал участие, а сидел и размышлял о разном. С пацанами шутил, смеялся и т. д. Но вот что заставило меня призадуматься на этот день. Я сидел за партой, слушал разговоры наших пацанов по поводу Сибирячка. Передо мной сидели две девчонки Л. и Е. Потом Е. сказала, т.е.е шепнула что-то Л. И та сразу же обернулась и спросила у меня про историю – будет ли у нас работа по ней. Конечно, вопрос обыкновенный, но почему они тогда шептались? Потом Л. долго сидела, положив руку на мою парту, но не глядев сюда, но я не смел поднять глаза. А перед этим Е. на химии сказала что-то насчёт любви. Что будто бы я люблю Л. Поэтому я чувствовал, что что-то сегодня вечером произойдёт. И я боялся этого, ведь я никогда не дружил с дёвчёнкой. Но к счастью или к сожалению, ничего не произошло. Хотя вечером, когда я поднимался по лестнице, она мне преградила путь и посмотрела на меня, но я опустил голову и прошёл мимо. Всё-таки, тут что-то15 есть. Ну а в основном праздник прошёл ни скучно, ни весело. Ещё родители хотят сделать чае-, водкопитие на 14 февраля – День влюблённых. И мне кажется, там все перецелуются.16
Среда. В этот день нам разрешили не готовить домашнее задание. Мама, тоже бывшая на празднике, забыла чашку с крышкой, так что я их взял и пошёл на урок. Лит-ра прошла нормально, но на биологии училка всё-таки дала нам самостоялку. Но это ещё ничего. Она даёт часто ученикам сложные задания, ответы которых нужно искать в справочниках. Но самое ужасное, что это училка – человек непостоянный: думает одно, говорит другое, делает третье. Я из-за неё, наверное, плохо написал работу. Ну а так в общем-то ничего за эту неделю больше не произошло. На МХК мы слушали музыку Моцарта, которую нам играли на фортепиано. Мне очень понравилось. Век бы слушал Потом я всё-таки переписал самост. по биол.
Я люблю, т.е. я привык делать разные мелкие пакости: то поменяю тетрадки, то на доске переправлю что-нибудь. Теперь на меня все кидаются, что бы ни случилось. Я в субботу даже поссорился с девчонками из-за того, что кто-то перевязал шапки. Теперь я на них очень сильно обиделся, прямо просто ненавижу их. Ну а до этого во вторник мы ходили в театр опять, на спектакль «Медведь». Так, в общем-то это интересная комедия, но там есть некоторые сильно вульгарные дополнения. В этот раз мне тоже показалось, что она поглядывает на меня: быстро повернётся, глянет на меня и опять сидит, смотря спектакль. А когда я выходил из зала к раздевалке, то мне показалось, что она смутилась, стоя рядом со мной. Эх, хоть бы мои догадки о ней оправдались. Я бы очень хотел, чтобы она любила меня, если не любит. Как-то надо проверить.
Эх! Давно я однако на лыжах не бегал. А ведь почему! Потому что не с кем. Все пацаны засели, уставились в телевизор и чахнут, покрываются там плесенью.
Я недавно гадал на картах на неё. Я не знаю, эффективный ли это способ узнать правду, но у меня выпало, что она любит меня17, и если я правильно понимаю их значение, она хотит объясниться мне в любви. Я бы очень хотел, чтобы это оказалось правдой18.
Вторник. Сегодня ничего особенного не произошло. Но я почему-то стал относиться по-другому к девчонкам, с которыми поссорился в субботу. Я стал на них покрикивать. Наверное, я всерьёз на них обиделся, а ведь я не злопамятен. Я не помню такого случая, чтобы не прощал обиды.19
Сегодня у меня всё внутри дрожало от волнения, когда я её видел. Я сегодня внимательно посмотрел на неё и понял, что она слишком красивая, чтобы смотреть в мою сторону. Я понял, что все рассуждения мои о ней – это какие-то бессмысленные бредни. А карты – это просто бумажки, они ничего не значат. Так что тверди себеб, идиот, чтобы ты забыл о ней. Всё равно у тебя ничего не получится. Но я подожду до 19 февраля, когда будут справлять день святого Валентина у нас в школе. И если она не обратит на меня никакого внимания, то я забуду её, проглотя несколько солёных воды.20 Да, вообще-то у меня легко вызвать слёзы. Я очень сентиментальный. А ведь 14 февраля – день всех влюблённых. Так хоть бы то, что я уже загадывал прежде, то есть чтобы она меня, если не любит, полюбила, сбылось. Ну а если Валентин не в состоянии этого исполнить, то пусть я хотя бы забуду её. Ну ладно, подождём до понедельника или до следующей субботы.
Итак, я дождался до понедельника 14.02.00. Праздник был назначен на этот день. Я ждал, но она не пришла. И ясно почему. Они ведь с сестрой в Новогромово живут. И ночью до этого села не очень-то безопасно добираться. И поэтому мне остаётся ждать другого случая. А может быть, это и к лучшему.
А до этого праздника на выходные мне пришлось поцапаться кое с кем. Мы играли в хоккей, то есть в что-то подобное. Мы сломали несколько веток и использовали их в роли клюшек. Ну и начали играть. Витька, брат Вовчика, был подобием судьи. Я с ним всё время перепирался. Ну и в конце концов, немного подрались. В этот же день я катался на лыжах, но у меня малые ботинки, и поэтому я отдавил палец до крови. И вот сегодня 21.02.00 родители ездили в Ангарск, за памятником моему деду-двоюродному, который умер 31 июля 99, и заехали к дяде Вите, и он обещал сходить в школу и взять там ботинки. В пятницу папа опять поедет в Ангарск и узнает насчёт ботинок. Так что надо ждать до пятницы. С девчонками я опять в тех же отношениях. Папа в Ангарск не съездил, потому что работает. Поедет, наверное, в понедельник.
В четверг 24.02 после уроков я видел её с сетрой. Они, наверное, ждали родителей, когда они за ними приедут. И может быть, мне показалось, что она позвала меня. Но я даже не повернулся и зашёл в класс.
В пятницу 25.02. я должен был идти на соревнования по лыжам, но меня заменили ещё в среду, и я сегодня и не думал идти. Но девчонки, думая, что не все пацаны придут, уговорили меня идти на лыжную базу, и я отпросился с уроков. И вот я уже иду к двери, надевая портфель на плечи, слышу треск верёвок, снимаю портфель и вижу, что лямка порвалась. Я опять одел портфель на плечи, и только хотел открыть дверь лицея, как она открылась, и я нос к носу21 столкнулся с ней. Я всё время теряюсь, когда сталкиваюсь с человеком. И вот сейчас, я хотел было пройти вперёд, но она тоже хотела пройти, тогда я решил дождаться, пока она пройдёт, но она этого тоже ждала. Наконец, она решилась пройти первой. Да, мы друг друга заставили смутиться. Ну а после этого, когда я уже пришёл домой и поел, я пошёл на лыжную базу, но там все присутствовали, и я как тупой осёл, пошёл обратно. Бывают же такие случаи. Мне кажется, что она не высокомерна, и может, я ей нравлюсь, потому что она мне ничего даже не сказала типа «давай быстрей».22