ходя к более конкретным, связанным с поведением описаниям («Я не достиг этой цели в этот промежуток времени »). Уточняя и ограничивая описания поведенческими проявлениями, ситуациями и временем, терапевт и пациент могут прийти к пониманию того, что успешность деятельности варьируется в зависимости от контекста, убеждений, мотивации и выбираемых форм поведения.