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Объем 252 страницы
Philosophieren mit Dilemmata
3 книга из 5 в серии «Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht»
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О книге
Moralisch handeln in scheinbar ausweglosen Situationen? Die Auseinandersetzung mit Dilemmata im Unterricht fokussiert die moralische Kompetenzbildung und -förderung, welche in unserer hochvernetzten und komplexen Welt von großer Aktualität ist. Im Theorieteil dieses Bandes werden verschiedene Methoden der Dilemma-Diskussion vorgestellt und ihr Einsatz im Philosophie- und Ethikunterricht diskutiert. Der Praxisteil erläutert anhand zahlreicher Beispiele, wie Dilemmata problem-, schüler- und kompetenzorientiert eingesetzt werden können. Die Einleitung der Herausgeber, eine Auswahl moralischer Dilemmata sowie eine Auswahlbibliographie bieten weitere Anregungen für die Unterrichtsgestaltung.
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Третья книга в серии "Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht"
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0+Дата выхода на Литрес:
29 октября 2024Объем:
252 стр. 21 иллюстрацияISBN:
9783787338603Редактор:
Издатель:
Правообладатель:
Bookwire