Книги, похожие на «Введение в альтернативную и дополнительную коммуникацию. Жесты и графические символы для людей с двигательными и интеллектуальными нарушениями, а также с расстройствами аутистического спектра», Инна Чистович

Нейропсихолог в реабилитации и образовании

Нейропсихолог в школе. Индивидуальный подход к детям с трудностями обучения в условиях общего образования

Нейропсихологическая диагностика в вопросах и ответах

Нейропсихологическое обследование: качественная и количественная оценка данных

Типология отклоняющегося развития. Недостаточное развитие

Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход

Типология отклоняющегося развития. Модель анализа и ее использование в практической деятельности

От диагностики к развитию. Пособие для психолого-педагогического изучения детей в дошкольных учреждениях и начальных классах школ

Проблемы речевого развития детей: в поисках решений

Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе

Дефектология. Специальная педагогика и специальная психология. Курс лекций

Психодиагностика и коррекция детей с нарушениями и отклонениями развития: хрестоматия

Уровни общения. Причины возникновения раннего детского аутизма и его коррекция на основе теории Н. А. Бернштейна

Обучение грамоте в билингвальных условиях

Коррекционно-развивающая работа с дошкольниками

Коррекционная педагогика с основами нейро- и патопсихологии

Межполушарное взаимодействие

Развиваем межполушарное взаимодействие

Нейрологопедия. Понимание обращенной речи

Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте. Метод замещающего онтогенеза

Средства поддерживающей коммуникации в системе работы логопеда. Методическое пособие для работы с неговорящими дошкольниками

Психологическая диагностика и коррекция развития детей с интеллектуальной недостаточностью

Нарушения высших психических функций и их восстановление при поражениях правого полушария мозга