Читать книгу: «Необычный праздник», страница 2
Скрип тормозов оборвал поток мыслей. Приехали. Железные ворота, просторный двор, аккуратное здание. Быстро переодеваемся и с двумя девушками-волонтёрами идём в игровую комнату.
Комната небольшая, но уютная, много света и ярких цветов в интерьере.
Заходят дети, по розовым щёчкам и медлительности видно, что после сон-часа. Заметили пластмассовые шары и начали играть. Соревновались в меткости, кто попадёт шаром в корзину, ловили мыльные пузыри, танцевали.
Дети активные, с интересом включаются в занятия, любят быть в центре внимания: им хочется не просто ловить мыльные пузыри, а самим нажимать кнопку мыльного пистолета, не просто танцевать, а в игре, где движения за ними повторяют другие ребята.
Пора.
– Ребята, злой волшебник Бука-Злюка похитил Радость, и теперь все люди на Земле разучатся радоваться! Кто поможет мне спасти Радость? Поднимите руки!
