Реклама
Отложенные
Корзина
Войти
Мои книги
Профилактика нарушений звукопроизношения у детей. Миофункциональный трейнер «INFANT»
Психологическая и логопедическая диагностика детей с ОВЗ. Методические рекомендации
Школа внимания. Рабочая тетрадь
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья. Учебник с практикумом для студентов дефектологических факультетов
Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников. Приложения: протоколы обследования
Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход
Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у дошкольников
Речевая карта для детей с ТНР (ЗПР, ИН) от 3 до 7 лет. Методическое пособие
Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников
Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе
Слоговая структура слова и грамматический строй речи. Практический материал по развитию речи детей дошкольного возраста
Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников. Рабочая тетрадь
Методы нейропсихологического обследования детей 6–9 лет. Приложение: протоколы обследования
Конспекты логопедических занятий. Звуковая культура речи в средней группе
Сборник упражнений по исправлению недостатков письма и чтения
Нейропсихолог в школе. Индивидуальный подход к детям с трудностями обучения в условиях общего образования
Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи у детей 4–5 лет с ОНР и ЗПР
Речевое развитие младших школьников с общим недоразвитием речи. Учебно-методическое пособие
Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет
Онтогенез речевой деятельности. Курс лекций
Методы нейропсихологического обследования детей 6–9 лет
Средства поддерживающей коммуникации в системе работы логопеда. Методическое пособие для работы с неговорящими дошкольниками
Развиваем память и речь
Внимание! Разминка!
