Реклама
Отложенные
Корзина
Мои книги
Войти
Коррекционно-педагогическая помощь детям раннего и дошкольного возраста с неярко выраженными отклонениями в развитии
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья. Учебник с практикумом для студентов дефектологических факультетов
Психологическая диагностика и коррекция развития детей с интеллектуальной недостаточностью
Развитие и коррекция цветовосприятия у дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью
Формирование и развитие предметно-практической деятельности на индивидуальных занятиях
Инновационные подходы к профилактике нарушений развития. Часть 2
Адаптивная физкультура для детей с аутизмом
Эмоциональное и познавательное развитие ребенка на музыкальных занятиях
Специальная психология
Дети с нарушением слуха
Дети радуги. Конструктор индивидуальной и рабочей программы для детей с ЗПР и ТНР
Игровые упражнения для развития речи детей 5—7 лет с ОВЗ
Дизорфография младших школьников
Особые дети: вариативные формы коррекционно-педагогической помощи
Родители против «каши во рту»
Развитие связной речи детей с ОНР средствами графики
Общаться – это просто. Занятия по взаимодействию с ребенком с ОВЗ. Часть 2
Практикум по психолингвистике
Фонематика. Как научить детей слышать и правильно произносить звуки. Методическое пособие
Сопровождение семьи ребенка с ОВЗ. Методические рекомендации
Новые загадки, игры и чистоговорки-языковертки в картинках
Зрительное восприятие. Диагностика и развитие. Учебно-методическое пособие
Развитие временных представлений у младших школьников
Развитие читательских навыков у детей. Комплект III