что именно опыт конструирует представление ребенка о себе и о мире, но он обращал внимание на то, как меняется мышление ребенка по мере его взросления. Пиаже выдвинул гипотезу, что дети по большей части учатся самостоятельно, без вмешательства родителей и других взрослых. Также он обнаружил, что мотивация к этому – естественное явление, то есть научение не требует поощрения со стороны взрослых.