Отложенные
Корзина
Мои книги
Войти
Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников. Приложения: протоколы обследования
Школа внимания. Рабочая тетрадь
Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у дошкольников
Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход
Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе
Нейропсихолог в школе. Индивидуальный подход к детям с трудностями обучения в условиях общего образования
Методы нейропсихологического обследования детей 6–9 лет
Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников. Рабочая тетрадь
Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет. Рабочая тетрадь
Внимание! Разминка!
Методы нейропсихологического обследования детей 6–9 лет. Приложение: протоколы обследования
Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья. Учебник с практикумом для студентов дефектологических факультетов
Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников
Психологическая и логопедическая диагностика детей с ОВЗ. Методические рекомендации
Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии (наглядный материал)
Развиваем речь и мышление. Практический материал для занятий с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста
Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5–7 лет. Часть 1. Формирование зрительно-предметного гнозиса и зрительно-моторной координации
Онтогенез речевой деятельности. Курс лекций
Миофункциональная коррекция и профилактика нарушений звукопроизношения. Конспекты логопедических занятий. Миофункциональный трейнер «INFANT»
Сборник упражнений по исправлению недостатков письма и чтения
Профилактика нарушений звукопроизношения у детей. Миофункциональный трейнер «INFANT»
Развиваем память и речь
