Основной контент книги Педагогические условия формирования коммуникативно-профессиональной компетентности студентов неязыкового вуза в условиях цифрового общества. (Аспирантура, Магистратура, Специалитет). Монография.
текстPDF
Объем 161 страница
2019 год
Педагогические условия формирования коммуникативно-профессиональной компетентности студентов неязыкового вуза в условиях цифрового общества. (Аспирантура, Магистратура, Специалитет). Монография.
Монография
Входит в серию «Магистратура (КноРус)»
899 ₽
Подарите скидку 10%
Посоветуйте эту книгу и получите 89,91 ₽ с покупки её другом.
О книге
Представлены научно-педагогические основы коммуникативно-профессиональной компетентности студентов, выявлены и раскрыты сущность и основные категории коммуникативно-профессиональной компетентности, проведен целостный анализ основных педагогических
условий формирования коммуникативно-профессиональной компетентности студентов неязыкового вуза с учетом особенностей, связанных с цифровизацией образовательного процесса.
Для магистрантов, аспирантов, профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений, а также для широкого круга лиц, интересующихся основами компетентностного подхода в высшем образовании и его развитием на современном этапе в условиях
цифрового общества.
Жанры и теги
Входит в серию "Магистратура (КноРус)"
Оставьте отзыв
Войдите, чтобы оценить книгу и оставить отзыв
Книга Татьяны Анатольевны Карповой, Анжелы Сергеевны Восковской и др. «Педагогические условия формирования коммуникативно-профессиональной компетентности студентов неязыкового вуза в условиях цифрового общества. (Аспирантура, Магистратура, Специалитет). Монография.» — читать онлайн на сайте. Оставляйте комментарии и отзывы, голосуйте за понравившиеся.
Возрастное ограничение:
0+Дата выхода на Литрес:
16 июля 2019Дата написания:
2019Объем:
161 стр. ISBN:
9785406073957Общий размер:
855 КБОбщее кол-во страниц:
161Правообладатель:
КноРус