Отзывы на книгу «Географ глобус пропил», страница 21, 893 отзыва

Некоторое время назад я довольно много слышал об одноименном фильме с Константином Хабенским в главной роли, но совсем недавно узнал, что это экранизация романа Алексея Иванова. Мне давно советовали его «Тобол» и «Пищеблок», но почему бы не начать знакомство с автором именно с данного романа? К тому же тема школы мне близка. Главный герой, Виктор Служкин, живёт в городе Пермь. У него есть жена Надя, которая постоянно говорит ему о том, что не любит мужа, и тот ей испортил всю жизнь. Не уходит Надя от Виктора из-за маленькой дочери Таты. Мне показался интересным, что Виктора Тата называет папой, а Надю исключительно Надей. Есть у Служкина лучший друг Будкин – человек, который умеет зарабатывать деньги, ездит на дорогой машине и пользуется популярностью у женщин. Подробно описаны семейные отношения героев. Самое грустное то, что ни одну из описанных семей нельзя назвать счастливой. Надя постоянно унижает и оскорбляет Служкина, но уходить не хочет, хотя главный герой ей на это неоднократно намекает. Книга имеет рейтинг «16+», и он вполне оправдан. Вопросы, поднимаемые в книге, будут лучше понятны читателям более старшего возраста. На примере друзей Служкина мы видим разные виды семейного неблагополучия: как женщины становятся хозяйственно-бытовыми машинами, мужья заводят романы на стороне, а жёны уходят к лучшим друзьям. Постепенно подобное становится нормой общества, что не может не печалить. Служкин такого поведения не понимает, поэтому в обществе он – белая ворона. Ярким примером деструктивной бытовухи является первая любовь Служкина: первая красавица школы, которой пророчили блестящую карьеру за границей, выходит замуж по залёту. Она из декрета уходит в очередной декрет, муж зарплату не получает, свёкр пьёт, а вся семья живёт на зарплату свекрови. И в подобных условиях они, конечно же, решают завести третьего ребёнка. Где логика? «Географ глобус пропил» - книга о жизни. Она показывает нам ошибки, которые человек может совершить, и предостерегает от них. Личность самого Служкина интересна и противоречива. Поначалу он кажется слабым и бесхарактерным, но постепенно раскрывает свою истинную сущность, сложную и многогранную. Виктор живет по принципу: «Никому не являться залогом счастья, и чтобы тебе никто не является залогом счастья». Главной для него всегда была свобода: как своя, так и окружающих. На все жизненные неприятности Служкин реагирует с юмором – шутками и прибаутками, даже когда это совсем неуместно. Ближе к финалу мы понимаем, что главный герой гораздо глубже, чем его образ. Его нежелание решать проблемы во взаимоотношениях с женщинами (женой Надей, Сашенькой, Веткой, Кирой Валерьевной и одноклассницей Леной) продиктованы тем, что он не хочет как-либо влиять на их жизнь, предоставляя свободу. В книге каждый герой хорошо прописан и по ходу чтения раскрывается постепенно, слой за слоем. Среди персонажей нет ни однозначно отрицательных, ни полностью положительных. Они способны на ошибки, и именно поэтому реалистичны. Немного о сюжете. Виктор Служкин с образованием биолога устраивается работать в школу учителем географии. Интересно было сравнить школу 90-х и школу советского периода, которую вспоминает Служкин. При Союзах повсюду главенствовала дисциплина, и юному Виктору не нашлось места в этой системе. Следовать всевозможным правилам он просто не мог. Современная же школа, куда он приходит работать, встречает его полным хаосом и отсутствием дисциплины. Поведение учеников выглядит по-настоящему жестко, и Служкину точно не позавидуешь. Стоит заметить, что методы Служкина далеки от идеальных, и в настоящее время за такое могут уволить. Не имея педагогического образования и опыта, Виктор совершает множество ошибок. В начале учебного года Служкин рассказывает о своей любви к походам и опрометчиво обещает устроить сплав по северной реке для самых прилежных учеников. Раз пообещал – нужно выполнять! Во время похода Служкин почти сразу же напивается, а ученики, возмущенные таким поведением, свергают его с поста начальника. Ребята быстро понимают, что во всем можно рассчитывать только на себя, брать на себя ответственность за собственную жизнь. Получается, что Служкин учит их жизни, забросив в опасное приключение. Стоит отдать должное – в критические моменты Виктор берёт руководство на себя. Отдельно стоит отметить историю любви Служкина к его ученице Маше. Да, его можно осудить за подобное, но, мне кажется, что его чувства были чистыми и искренними, а поддался он им из-за тотального одиночества и непонимания. Когда вокруг столько лжи и порока, он попытался найти чистоту в любви к юной девушке. Итог: Мне роман понравился. Он показывает нам суровую реальность российской глубинки 90-х годов, но не с точки зрения бандитских разборок и рэкета, а через всеобщий застой и разложение в умах и душах. А так ли много изменилось с тех пор? Книга написана остроумно, тонко и иронично. Проблем автор поднял довольно много, что, в свою очередь, заставляет задуматься о серьёзных вещах.

Дай бог мне никому не быть залогом его счастья. Дай бог мне никого не иметь залогом своего счастья. И еще, дай бог мне любить людей и быть любимым ими. Иного примирения на земле я не вижу.

Очень неоднозначная книга с очень неоднозначным героем. Я понимаю, почему оценки разнятся от «отвратительно» до «великолепно». Читая книгу, я не могла понять, нравится ли мне она или нет. Главный герой Виктор Служкин устраивается в школу на должность учителя экономической географии. По ходу сюжета мы видим его в окружении семьи, друзей и учениками девятых классов.

Служкин классический «лишний человек» - умный, образованный, но не сумевший реализовать свой потенциал и свои таланты. Он пишет стихи, эрудирован и образован, ведь сколько всего интересного он пытается донести до своих учеников, что в классе, что в походе! Только вот складывается ощущение, что он постоянно оказывается не в том месте и не в то время. Да и с остальными персонажами не лучше, все они кажутся надломленными, с огрубевшей и закостеневшей душой, полностью погрязшие в серых, беспросветных буднях.

Читаешь, и веришь в действительность и реальность написанного, ведь таких персонажей с такой жизнью можно встретить буквально рядом, увидеть в соседе, знакомом или первом встречном. Шальные 90-е годы с их безнадегой, разрухой и вечным безденежьем легко угадываются в книге. Похожи ли они на реальность? С учетом возраста об этом мне сложно судить. Но в книге кроме «вечных возлияний», матов и прибауток от главного героя есть и все то же «доброе и светлое» хоть и в современных реалиях: дружба и товарищество, любовь и сама жизнь, которую автор удивительно показал, описывая пермскую природу. Именно это мне понравилось больше всего, особенно главы, где Географ со своими школьниками пошли в поход. Здесь видишь и чувствуешь любовь к земле не только Служкина, но и самого автора, и этим нельзя не восхититься.

После прочтения книга оставляет чувство непреходящей грусти и ноющей тоски. Несмотря на шутки-прибаутки, которые больше походят на «юмор висельника», остается послевкусие безнадежности и одиночества человека, который искал любви и свободы, но так и остался потерянным и для других, и для себя самого.

Яркий солнечный полдень рассыпался по Речникам. Мелкая молодая листва на деревьях просвечивала, пенилась на ветру и плескалась под балконом. Служкин стоял на балконе и курил. Справа от него на банкетке стояла дочка и ждала золотую машину. Слева от него на перилах сидел кот. Прямо перед ним уходила вдаль светлая и лучезарная пустыня одиночества.

Книга интересная, хорошо прописана, герои не путаются в голове. Но я не получила от нее какого-либо удовольствия. Возможно, мне не очень зашла тема. Главный герой устраивается в школу учителем географии. В основном описывается его работа с девятыми классами. Уже взрослые, но еще все-таки дети. Конечно, его пытаются сломить. Но так как сам герой еще молод, он пытается завоевать авторитет теми же способами, что и ученики. Он пьет с мальчишками, играет в карты на спор, а еще влюбляется в одну из учениц. Вот это самое противное. Каждый раз, когда упоминалось об этом, мне хотелось выключить книгу и забыть о ней навсегда.

Помимо школьной жизни описывается так же его семейная жизнь. Нелюбимая жена, скорее, просто чужая женщина, с которой приходится вместе жить и воспитывать ребенка. Друг, который практически живет у них и постоянно пьет. Бывшие одноклассницы, которые всегда готовы раздвинуть колени для своего приятеля. Все так мерзко, грязно.

Обычно за главного героя переживаешь, ищешь в нем положительные качества, пытаешься обелить его поступки, даже если он хочет уничтожить планету, предварительно ее завоевав. Но здесь даже зацепиться не за что. Безответственный алкоголик с наклонностями педофила. Даже оценку снизить захотелось.

"... легко любить курорт, а дикое половодье, майские снегопады и речные буреломы любить трудно." - для меня самая главная цитата в книге. Я сам вырос на Крайнем Севере, давно там не живу, но любовь остаётся. Красочным и живописным языком описана суровая природа. Для меня самой главной частью книги был именно туристический поход со школьниками. Этот огромный плюс перевешивает всё остальное. А именно – постоянное самобичевание, жертвенность и "желание стать святым в миру" главного героя, круговерть измен среди бывших одноклассников и одноклассниц, смирение со своим местом в этой жизни. Что касается любовной линии главного героя – тема не нова (Лолита и Набоков, здравствуйте), какой-то симпатии не вызвала, но и отвращения тоже.

В общем, прочитать стоит, язык у Алексея Иванова хорош, тут ничего не скажешь.

Для тех, кто сначала посмотрел фильм – конечно же, разница большая, и даже основной посыл далеко за кадром.

По-моему, нужно меняться, чтобы стать человеком, и нужно быть неизменным, чтобы оставаться им.

В максимализме юности кажется, что у нас-то, у НАС-то! точно все сложится, все получится, и будет непременно все. Кажется, что работа будет высокооплачиваемой, мечты сбудутся, а если будет любовь, то непременно с заглавной буквы, и "зачем жить в семье, если не любишь?", или в обратном порядке "уж я то не потерплю измен/предательств/неуважения/лени" и т.п.... Проблемы взрослых кажутся смешными, беды - ничтожными. Спустя годы, прожив уже большую часть своей жизни, и обернувшись, понимаешь: мало что сложилось, как загадывалось. Время расставило по своим местам, каждый получил свои собственные уроки. Банально. Не у меня одной разбудил такие мысли Иванов.

"...я знаю, что ничему научить нельзя. Можно стать примером, и тогда те, кому надо, научатся сами, подражая... А можно просто поставить в такие условия, где и без пояснения будет ясно, как чего делать. Конечно, я откачаю, если кто утонет, но вот захлебываться он будет по-настоящему."

Мои учителя были не из школы, но по прочтению вспомнились Люди - родители, старшие друзья, соседка. Те, кому как-то неловко говорить спасибо за себя. Те, кто более всего это заслужил. Книга перечитана, фильм пересмотрен. Каждый раз вижу новое. В этот - неприветливые пейзажи

(легко любить курорты ,а попробуй полюбить весеннюю тайгу)

, а на их фоне недописанные линии судеб.

"Раны то заживают, но потери не восстанавливаются"

-да, я согласна, утерянное не вернешь, и можно не обманывать себя. Иногда же лучше просто отступить как можно раньше, и НЕ думать, не вспоминать, не обрекать обоих. Тогда можно оставаться человеком для себя, и в глазах тех, кто рядом.

Слушайте, а ничего! Очень даже! Кстати, знаете, кого мне он напомнил? Моего любимого Довлатова! Этакая самоирония, полное отсутствие стремления к приукрашиванию происходящего, и - жизнь, жизнь, жизнь... Да еще тема - школа. Очень мне близкая и понятная. Понятно, что оговорок довольно много, но... Но сочувствовать Служкину я, бесспорно, стала. Ибо очень уж знакомо это состояние - внутреннего смятения, неприкаянности, ожидания и разочарованности. Знакомо не только по СОБСТВЕННЫМ ощущениям, а В ПРИНЦИПЕ.

Кто сказал, что я неудачник? Мне выпала главная удача в жизни. Я могу быть счастлив, когда мне горько.

Давно я с таким удовольствием не погружалась в книгу с полным ощущением присутствия, участия. Восхитительно яркая, сочная и, не побоюсь этого слова, красочная (колоритная) проза в атмосфере удушливой провинциальной российской реальности, низкого тяжелого серого неба, полного брани и коллективного сознания общественного транспорта, бардака в домах и в отношениях, ржавых кораблей на зимовке как символа несбывшихся юношеских надежд... Тут же великолепные эпические пейзажи, сила, мощь природы, как кантовское звездное небо над головой. И среди всего этого где-то в душе человеческой заблудшей медленно и мучительно рождается и моральный закон. Служкин в какой-то момент будто забыл повзрослеть и так и остался безответственным шалопаем и вралем. Ровно как и его подопечные девятиклассники, собственно. Да ведь и практически весь его взрослый круг общения - бывшие одноклассники. Полный рот незавершенных гештальтов. Даже когда-то крылатые качели превратились в "пыточный инструмент" и не в силах вернуть его в детство. Никак. И вот надо ж такому случиться, что девочка, та самая, которой Витус действительно интересен, которая слушает, слышит и понимает, которая готова смело шагнуть за ним хоть в пропасть, хоть в бурную реку - эта самая девочка нашлась только сейчас, когда он сам далеко уже не мальчик... Любопытно, что именно Градусов, этот самый двоечник-мучитель Градусов, по сути, реинкарнация самого хулигана Витуса, его повторение - возможность вырваться из этого внутреннего замкнутого круга, оставить все неудачи и горести в прошлом, двигаться дальше, обрести мир, свет и покой.

Дай бог мне никому не быть залогом его счастья. Дай бог мне никого не иметь залогом своего счастья. И еще, дай бог мне любить людей и быть любимым ими.

И завершается все очень символично последним звонком и пробежкой по домам бывших одноклассников - гештальт завершен, душа свободна. И это лишь одно возможное прочтение романа, а их великое множество. Очень красивая вещь! Зря я так долго ее откладывала.

Житейская такая книга.

По сюжету всё описано в аннотации, потому сильно останавливаться на нём не буду. Герой книги меня поразил. Тем, что мне понятна его философия, но его категорическое нежелание вылезать из "проруби" - это нечто. Он своеобразно реагирует на всё, находит общий язык с теми, с кем его практически невозможно найти другим, и абсолютно не может никак договориться с теми, с кем это совсем никаких проблем не составило бы. Откровенно посмеялась над школьными "приколами".) Откровенно же и поражалась "жемчужинам мысли", которые проскакивали в тексте, и были растянуты на цитаты. В целом, книга мне понравилась. Если бы не пьянство и раздолбайство ГГ, было бы не так смешно и интересно. Правда развязка оставила неприятное впечатление, но вполне логичное. Потому, в данном случае всему виной мой "перфекционизм") Тем, кто хочет весело и со смехом провести время за чтением - эта книга - самое оно!) П. С. Фильм не смотрела. Но интересно - жуть!

Столько шума вокруг Географа... Мне совершенно не понравился фильм. Слабый, невнятный. За что, за какие заслуги он попал в лучшие фильмы года? Наверное, за красивые печальные глаза Хабенского. Книгу читать не хотелось. Предвзятость, куда от нее? Но что-то же люди находят в этой книге? Я честно искала. Что находила? Никчемного героя. Алкоголика, для которого счастье (по словам его друга Будкина) - бутылка водки в воскресенье. Раздражала аморфность Вити Служкина. Лень. Какое-то бессилие. (Представила, как лежит такое вот расслабленное тело на диване и фантазирует, как бы оно работало учителем. И не вписывался в систему. Вернее - ей не подчинялся бы. И был бы таким крутым на фоне учеников. И его бы кое-как слушали. А он бы одному по шее, да другому. Из окна выпрыгнул, да каааак разбросал шпану. Не хотелось верить в этот бред. Вернее - в детские фантазии.) Ну да, детские. Такое впечатление было, что "мальчик" застрял в переходном возрасте. В том времени, когда рухнули его мечты.

– Ты думаешь, у меня все так получается, потому что я не могу по-другому?… Нет. Я просто хочу жить как святой. Я и имею в виду такого святого. Так сказать, современного, в миру… Я для себя так определяю святость: это когда ты никому не являешься залогом счастья и когда тебе никто не является залогом счастья, но чтобы ты любил людей и люди тебя любили тоже. Совершенная любовь, понимаешь? Совершенная любовь изгоняет страх.

Но "если ты ходишь по грязной дороге, то не можешь не выпачкать ног"

Поход, речка, нужны были Географу, как никому другому. И мальчишки. И девочки. Они - его точка опоры. И речка - самая большая надежда. На то, что смоет она с него всю грязь никчемно прожитых лет, ненужных отношений, воспоминаний. Куда-то исчез негатив по отношению к герою. Перестали раздражать глупые шутки и многословие, лишние детали и нелепости поведения ГГ. Только так, наверное, и должен был выглядеть рассказ о поиске человека внутри себя, рассказанный не истеричной барышней, а все понимающим о себе немолодым человеком. Иронично, иногда - зло, кое-где себя оправдывая, кое-где - привирая, не выпячивая чувства напоказ. И все-таки он нашел. Себя? - Не знаю. Но точно то, что искал.

настоящее добро бесплатное. И теперь у меня есть этот козырь, этот факт, этот поступок. Что бы я ни делал, как бы мне ни было худо, чего бы про меня ни сказали – и алкаш, и дурак, и неудачник, – у меня всегда будет возможность на этот факт опереться. И я не уверен, что в нашей дурацкой жизни Маша бы послужила мне более надежной опорой, чем этот факт. Я не знаю, что у меня получилось. Во всяком случае, я как мог старался, чтобы отцы стали сильнее и добрее не унижаясь и не унижая. И я все сделал неправильно. Ни как учитель, ни как руководитель похода, ни как друг, ни как мужчина. Я даже проломил свой главный принцип: я стал залогом счастья для Маши и сделал ее залогом счастья для себя. Я взял от похода все.

Была уверена, что книга мне не понравится. Но вот так как-то так получилось... Пропали все ругательные слова. Нормальная книга. Не про алкоголика, нет. И не про учителя. Совершенно о другом. P.S. А фильм все равно - барахло. P.P.S. Не вязался образ Географа с лицом Хабенского. Разве что чуть-чуть. Я поверила Географу, когда память подсказала другой образ. Был такой актер - Валерий Приемыхов. Вот он (киношный) - разгильдяй, пьянь, не то дурак, не то мудрец - настоящий Географ (имхо, разумеется)