Методология и социология психологии

развитием. Здесь наблюдается и то, что «предписано» традиционной моделью развития науки: получение новых фактов, при накоплении их некоторой критической массы, приводит к частичной перестройке общих представлений о психике, например к такой, как введение в число основных представлений классического бихевиоризма понятия «внутренние переменные».

Правда, при таком понимании эволюции психологической науки неизбежен традиционный контраргумент сторонников монистических программ ее развития: если исходное, например бихевиористское, видение психического неверно, то как эволюцию и обогащение неверного видения, являющиеся лишь накоплением и углублением заблуждений, можно считать прогрессом?1

наиболее отчетливо проступающие элементы – центр и периферия, т. е. некоторые базовые идеи и утверждения, образующие ядро теории, и вспомогательные по отношению к нему опыт и когнитивные конструкции