Реклама
Отложенные
Корзина
Войти
Мои книги
Говорящие картинки. Дидактический комплект: методические рекомендации и практический материал. Часть 1
Средства поддерживающей коммуникации в системе работы логопеда. Методическое пособие для работы с неговорящими дошкольниками
Профилактика нарушений звукопроизношения у детей. Миофункциональный трейнер «INFANT»
Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе
Нейропсихолог в школе. Индивидуальный подход к детям с трудностями обучения в условиях общего образования
Говорящие картинки. Дидактический комплект: методические рекомендации и практический материал. Часть 2
Речевое развитие младших школьников с общим недоразвитием речи. Учебно-методическое пособие
Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход
Алалия. Простые фразы и предложения
Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии (наглядный материал)
Коррекция нарушений письменной речи
Развиваем логику и сообразительность
300 игр со словами для детей, которые уже знают буквы, но ещё не читают
Графические диктанты
Азбука общения. Коррекционно-развивающая программа по альтернативной коммуникации для детей 4–7 лет
Вводим звуки в речь. Картотека заданий для автоматизации звуков [С], [З], [Ц]
Развиваем речь и мышление. Практический материал для занятий с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста
Речь и речевое общение детей. Формирование грамматического строя речи. 3-7 лет. Методическое пособие для воспитателей
Коррекционно-развивающая работа с дошкольниками
Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов. Письмо. Программно-методические материалы
Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет
Развитие временных представлений у младших школьников
Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников