Максим Имасс

Меня зовут Максим Имасс, я организационный консультант в области оценки и развития руководителей и управленческих команд.

Мой образовательный путь начался в Московском авиационном технологическом институте, продолжился в Финансовой академии при Правительстве РФ, а затем я углубился в психологию и фасилитацию, обучаясь в Институте Психодрамы и Ролевого тренинга. Я прошел курс профессионального фасилитатора и коуча по технологии Shadow Work®, а также обучался в Интегративном Институте Гештальт Тренинга (ИИГТ, СПб) в Москве. В дополнение к этому, я участвовал в программе Стартап Академии GVA LaunchGurus и проходил стажировки в России и США.

Мой путь в консалтинге начался в 2002 году с управленческого консультирования. Как финансисту, мне был близок операционный консалтинг, так как он связан с анализом бизнес-процессов, структуры и различных систем. Однако со временем я понял, что мне интереснее работать с людьми, и поэтому я перешел в организационный консалтинг. Я углубился в коучинг, фасилитацию, проведение тренингов и психологию.

Меня всегда вдохновляло создание и поддержка функций внутри команд, а также положительные изменения, которые происходят в процессе работы. Я всегда понимал, что человеческий фактор играет ключевую роль в развитии бизнеса. Еще давно меня вдохновила книга Джима Коллинза «От хорошего к великому», в которой говорилось о том, что руководители высокого уровня формируют команды по принципу «сначала кто, потом что». Они отбирают человека по таланту или ценностям, а затем подбирают для него задачи и процессы. Эта модель меня впечатлила, и я поверил, что самая важная составляющая – это люди. Так я перешел в сферу консультирования в области человеческого капитала, лидерства и командного развития.

Больше всего в своей работе я люблю процесс развития и изменений. Когда я начинаю работать с руководителем и его командой, я вижу, с какими проблемами они сталкиваются в начале и какие изменения происходят в процессе. Приятно наблюдать их прогресс и положительные результаты. Радостно после сессий услышать: «Ура, у нас получается! Мы можем! Спасибо, Максим, мы научились!»

Люди меняются, начинают верить в себя и в свой потенциал. Благодаря этому бизнес кардинально меняется в лучшую сторону. Развиваются человеческие отношения, компетенции и коммуникации. Это приводит к улучшению производительности труда, увеличению продаж, а сотрудники и руководители становятся довольны своей работой.

В своих книгах и статьях я стараюсь представить специфические темы и методики, которые считаю особенно важными. Мой подход включает несколько этапов или логическую последовательность, подкрепленную примерами применения этих концепций. Например, одной из моих тем является анализ уровней менеджмента, позволяющий читателям определить свой собственный уровень или уровень своих коллег, а затем предоставляющий инструменты для решения проблем или улучшения навыков.

В моих книгах и статьях я обычно стараюсь представить специфические темы и методики, которые считаю особенно важными. Мой подход обычно включает несколько этапов или логическую последовательность, подкрепленную примерами применения этих концепций. Например, одной из моих тем является анализ уровней менеджмента, позволяющий читателям определить свой собственный уровень или уровень своих коллег, а затем предоставляющий инструменты для решения проблем или улучшения навыков.

Кроме того, я также пишу о том, как правильно встречаться с клиентами, предлагая последовательность шагов для построения эффективных клиентских отношений. Эти материалы можно рассматривать как обучающие пособия, которые могут использоваться на тренингах, семинарах или для самообразования. Моя цель заключается в том, чтобы делиться практическими инструментами и советами, которые помогут читателям решать конкретные задачи или улучшать свои профессиональные навыки.

Я стремлюсь помочь своим читателям в нескольких ключевых аспектах. Во-первых, я хочу, чтобы они стали осознаннее относиться к процессам, в которых они участвуют, будь то подбор команды, управление проектами или развитие своих коллег.

Во-вторых, я стараюсь помочь им увидеть и оценить свои сильные стороны, чтобы они могли похвалить себя за достижения. В то же время, я побуждаю их задуматься о том, где они могут еще развиваться или где у них возникают вопросы, которые могут требовать консультации или дополнительных знаний.

В конечном итоге, я хочу вдохновить своих читателей на изменения и движение вперед, чтобы они начали действовать по-другому, учились и развивались как личности. Идеальный результат для меня – это когда человек начинает задумываться над своими действиями, принимает новые подходы и активно работает над самосовершенствованием.

Мне близок жанр деловой литературы с акцентом на обучение. Я ценю методичный подход, который обеспечивает ясность и последовательность. Я вдохновляюсь методичным стилем подобного автора, как, например, Евгения Калинина, однако мне бы хотелось добавить некоторую легкость и доступность к любому образовательному материалу. Я считаю, что включение примеров и кейсов может сделать информацию более понятной и интересной для читателей. Таким образом, мой предпочтитель

Что мотивирует меня писать? Во-первых, мне нравится систематизировать свои мысли. Когда я выражаю свои идеи на бумаге и вижу, что они уложены в законченный текст после редактирования, это приносит удовлетворение. Я люблю, когда все мои мысли организованы в одном месте и готовы для того, чтобы я мог передать их другим людям кратко и системно.

Во-вторых, я мотивирован возможностью быстро отвечать на вопросы читателей и помогать им преодолевать трудности. Когда я общаюсь с кем-то и понимаю, что у него возникают трудности или вопросы, мне хочется помочь ему разобраться и перейти на новый уровень понимания или навыков. Для меня статья – это отличный инструмент для быстрого образования и развития человека. В отличие от книг или фильмов, статья или короткий материал могут быстро улучшить понимание и помочь пройти через проблемы.

Третье, статьи помогают мне эффективно решать бизнес-задачи клиентов. Когда клиент обращается ко мне с проблемой или вопросом, он не ищет просто статью для чтения – он хочет найти решение своей проблемы. Статья может быстро уточнить понятия и направить его на путь к решению. Например, когда мы готовили сессию по стратегической сети для клиента, я предложил ему прочитать статью о четырех типах сессий, и это помогло ему лучше понять, что ему нужно и какую проблему он хочет решить.

Как в случае с созданием статьи о уровнях менеджмента – когда клиент сомневался в подходе определенного менеджера к своей должности, мы использовали статью для оценки его навыков и определения областей для развития. Такие методические статьи быстро и эффективно помогают нам отвечать на вопросы клиентов и находить наилучшие решения для их бизнес-задач.

Небольшая история о том, откуда родилась моя мотивация к писательству. Однажды я писал статью о разработке и внедрении правил, это была своего рода методичка. Когда я проводил очередную сессию и доходил до этой темы, я мог просто предоставить клиенту эту статью в качестве инструкции по выполнению задания, что значительно сокращает время и упрощает процесс. Однажды мне позвонил преподаватель из Сколково и сказал, что прочитал мою статью и нашел ее очень полезной. Он спросил, можно ли использовать ее в качестве методического материала для своих студентов, так как она очень хорошо написана и экономит время. Я согласился, подчеркнув только необходимость указания ссылки на автора. Он с радостью согласился.

Мне было приятно узнать, что мой инструмент оказывает пользу не только моим клиентам, но и другим людям, занимающимся схожей работой, например, моим коллегам и их студентам. Для меня это говорит о том, что мои статьи полезны не только для моих клиентов, но также могут помочь и другим специалистам в области клиентской работы.