Цитаты из аудиокниги «5 методов воспитания детей»

путешествие. • Ставь самые высокие цели! К маленькой цели ведет только один путь, а к большой – множество. • Начал думать – реши! Решил – действуй! Большинство людей размышляют, но не принимают решений, а если и принимают, то не действуют. Когда действуешь, можно ошибиться, но ошибка – это повод для дальнейших действий.

Не устану повторять: любовь – это активная заинтересованность в жизни и развитии объекта любви.

Это треугольник судьбы: преследователь, избавитель, жертва. Ко мне приходят люди в роли жертвы. Раньше они были избавителями или преследователями. Вот их нужно отучить от избавительства или преследования. Вы же знаете, наши законы действуют на сто процентов. Если я преследую своего ребенка, я стану жертвой. Если я его избавляю от трудностей, то я тоже стану жертвой. Он потом сядет мне на шею. На производстве – то же самое. Если я преследую своего коллегу, когда он решает свою проблему, то не уйдет, он будет терпеть, но обязательно мне отомстит.

Не вызывает сомнений: будущих мам следует воспитывать так, чтобы они избавлялись от признаков невротичности в структуре своей личности, тогда в период беременности они будут спокойны и не нанесут невольно психической травмы плоду.

И детей своих нельзя критиковать, потому что ты сам их воспитал

Неврозы – это психогенные (конфликтогенные) заболевания, которые развиваются при нарушении значимых отношений личности и проявляются специфической психопатологической симптоматикой

Дело в том, что эмоциональная напряженность, попытка держать себя в руках или справиться с ситуацией могут привести к развитию психосоматических заболеваний – гипертоническая болезнь, атеросклероз, язва желудка, бронхиальная астма, инфаркт миокарда и др.

активное участие в заинтересованности жизни и развитие того, кого любишь. Родители Вечного принца

ВАЖНЫЙ ТЕЗИС О РАМКАХ «Нужно пробиваться за рамки, которые мы же сами себе ставим».

(Коротко о проявлении невроза – навязчивые мысли, подавленность, бессонница, раздражительность, вспыльчивость, сексуальные нарушения.)