Юнкера

Роман А. Куприна «Юнкера» является продолжением его повести «Кадеты (На переломе)». Оба произведения автобиографические, что придает описанию чувств, мыслей, переживаний главного героя особую достоверность. Автор рассказывает о жизни восемнадцатилетних юношей, курсантов закрытого военного училища, об их дружбе, первых влюбленностях, стычках с учителями и начальством, мечтах и надеждах. Где-то трогательно, где-то наивно. Аудиокнига слушается очень легко, интересно, чтец (Борис Плотников) великолепен – интонации, тембр голоса… – в общем, десять с лишним часов удовольствия.

При прослушивании книги в голове постоянно вертелась фраза «Россия, которую мы потеряли». Пожалуй, это лучший тэг для этой книги. Автобиографичная, написанная уже в эмиграции, книга полна любви к тому времени, укладу, к собственной молодости – тому, что ушло безвозвратно. Действие книги происходит в 1880-е в Третьем Александровском юнкерском училище в Москве. Любопытно, что Москва здесь словно самостоятельный персонаж: Куприн любовно отмечает её особость, противопоставляет её Петербургу как городу пустому, поверхностному, и, в общем, не столь древнему и славному. При этом Москва, пишет Куприн, город более свободный – свободный от питерского карьеризма, чинопоклонства, пафоса. Словом, такое ощущение что в наше время восприятие городов сменилось на прямо противоположное. В книге много подробностей, бытовых деталей, и состоит она, словно сериал, из множества мелких эпизодов, которые удерживает вместе сквозной персонаж: главный герой. Становится жутковато, когда подумаешь, что все эти Алёши, Олечки, Юленьки, молодость которых описывает Куприн, старость свою встречали в эмиграции (если уехали) или под страхом репрессий (если остались). А привычный им мир – церкви, юнкерские училища, приёмы, балы, булочные, купцы в лавках – исчез, как не бывало.

Рекомендую прочитать эту книгу не только взрослым, но и детям. Здесь расписан путь военного человека от юнкера до офицера, и конечно любовь, а у царских офицеров в этом плане была грация)