Отложенные
Корзина
Войти
Мои книги
Слепая физиология. Удивительная книга про зрение и слух
Учимся анализировать и пересказывать. Для детей 5–7 лет
Совершенное зрение без очков. Лечение несовершенного зрения без помощи очков
Аудиокниги. Поиск, плюсы, минусы, виды
Восстанавливаем зрение. Правильное питание, лечение солнцем, медитация, рефлексотерапия, народная медицина, действенные упражнения
Поколение близоруких. Теория зрительной адаптации
Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения
Активация 100% зрения
Не вижу текста. Документальная сказка о потерянном зрении
Зрение 1.0
Рельефно-точечная система обозначений Л. Брайля
Соединяя души и сердца. Из жизни одной школы собак-поводырей
Очки–убийцы. Польза или вред?
Перкинс Школа: руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития. Часть 1. Методические основы
Как улучшить зрение?
Соединяя души и сердца
Когнитивные нарушения и их реабилитация в неврологической клинике (психологический подход)
Перкинс Школа: руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития. Часть 2. Расширение функциональных возможностей зрения, пространственной ориентировки и сенсорной интеграции
Видеть лучше. Как сохранить зрение : истории из кабинета офтальмолога
Тифлопедагогика. Часть 1. Тифлопедагоги и общественные деятели XVIII–XIX вв. – основоположники обучения слепых
Технологии развития коммуникативно-речевых способностей у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья (с функциональными нарушениями зрения)
Перкинс Школа: руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития. Часть 3. Подготовка к самостоятельной жизни